游戏作文300字

时间:2026-02-24 13:01:59 游戏

游戏作文300字经典【10篇】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的游戏作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏作文300字经典【10篇】

游戏作文300字 篇1

  “叮呤呤”上课铃响了,平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏,同学们都非常意外,又很期待!只见方老师手里拿着一个足球;一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏?

  方老师叫我们手拉手围成了一个大圈,然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手,同学们都踊跃举手参加当,最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛,击起桶来,同学们都不想受“惩罚,”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后,抱着足球的竟然是女生陈静怡,方老师让她唱歌,她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小,但是受到了大家的掌声,原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。

  鼓声又想起来,这一次球传给了马彬航,他故意不给别人,想等鼓声快停止时给别人,结果手一滑足球掉到地上,他要被受惩罚了,他要学猪八戒吃西瓜,他一手装作猪八戒吃西瓜,嘴里发出来咕噜咕噜的'声音,大家都笑个不停。

  游戏结束了,同学们依依不舍地回到了教室,不过方老师说以后还可以继续玩,于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……

游戏作文300字 篇2

  “啊——小心!”教室传来一阵惊叫声。咦?这是在干什么呢?原来是“顶橘子”游戏。老师宣布了游戏规则:把橘子放在头顶,然后顶着橘子往前走,注意走的时候,不能用手扶住橘子,谁走得又快又稳,谁就是冠军。

  大战“顶橘子”游戏开始了。第一轮比赛,我是第二个选手,心里特别紧张。我提心吊胆地把橘子放到头上,老师一喊“开始”,我就小心翼翼地向前走去。“橘子啊橘子,你别掉下来,千万不要掉下来啊!”我一边默念着,一边屏气凝神地向前走去。我的橘子好像很听我的话,一直乖乖的在我的头顶上坐着。于是我很快地到达终点。这时,我望望对手,只见他的橘子一直在摇晃。他好像很紧张,张大嘴巴,脸涨得通红。“啊!”橘子掉了下来,他大惊失色,而观众们哈哈则大笑起来。“太好了,我们组胜利了!”

  接下来还有第二轮、第三轮比赛,同样十分有趣。第二轮增加了一点难度,要顶着橘子跨过椅子,第三轮是要顶橘子完成蹲下和起立的动作。这时,我的队友做了一个十分滑稽的动作,周围的同学有的.情不自禁地手舞足蹈,有的笑得拼命直拍手,还有的兴奋得一蹦三尺高。欢笑声在教室里回荡……

  大家听到这里,是不是很想玩这个有趣又刺激的“顶橘子”游戏呢?

游戏作文300字 篇3

  我爸小时候喜欢玩的游戏可多了!有打仗、扔沙包、打水镖、打弹珠。 但现在凭我的条件只可以玩打弹珠,因为我弹珠很多,有红水晶、绿水晶、蓝水晶、黑水晶、彩晶、白晶......

  总之各式各样,让人看了眼花缭乱,怎么数也数不过来。我在乡下时,经常和小伙伴们聚在一起玩打弹珠,所以我可是个打弹珠的能手哦!这些技巧可都是我老爸教我的。 其实打弹珠很简单,先找一个坑坑洼洼的地方,把珠子放到一个平的`地方,再用劲把弹珠陷进泥土里,使它变成一个小圆坑,然后,我们就开始打了,无论对方打中谁的弹珠,谁就得把弹珠给他,做为“战利品”。由于找不到坑坑洼洼的地方,于是我将游戏比赛规格改了一下,先找一块平地,在画一个正方形为界限,再在每个角便挖一个小圆坑,在中间挖一个大圆坑,每个人拿出一个弹珠放进小圆坑里,做“抵押品”只要谁先把弹珠头巾大坑里,那些“抵押品”就归谁了,要是弹珠出界了,那就不算,再从头来过。

  我有一次用五颗弹珠赢了三十几颗弹珠呢! 打弹珠实在是太好玩了,要不是我老爸手把手的教我,我那天就不会有那么多“战利品”了!

游戏作文300字 篇4

  好玩的网络游戏 快过年的时候,我看到刘其富正在玩赛尔号、我看了之后我回到家问爸爸能不能让我夜晚赛尔号,爸爸同意了,我很高兴,现在我有六只一百级的精灵,我高兴极了,才玩了几天我就升到这么高,上赛尔号必须上一个星球,我是射手座的所以我就上射手座的,我觉得这个游戏很好玩,我就推荐给王玉箫玩。

  我已开始领了一只才五级的烈焰猩猩,得做任务,我就做起了任务,我只要有时间,我就上赛尔号,根本就不玩别的.,不过我爸爸妈妈只允许我周六周日玩,要不然我就找打。

  上六年级时我的一个弟弟他上我家问:“哥哥,你玩功夫派吗?”我说:“不玩”“很好玩的”我弟弟说。于是我就玩起了功夫派,功夫派很难升,但我还是把它升到了一百级,我高兴极了。

  赛尔号上有一个叫超能NO NO的一个宠物,我想冲可是一个月十块钱,我爸爸妈妈不同意,我就没有了这个念头。

游戏作文300字 篇5

  提起我的爸爸,他就是个“游戏狂”。

  记得有一次,爸爸来放学接我。可是他打手游竟然打了两个小时,忘了接我。游戏结束才想起来要接我,可是我已经到家了。

  上个星期,爸爸要抽烟,他去外面一边抽烟,一边打手游。他玩的是“全民枪战”。突然,妈妈急忙地喊:“儿子,叫爸爸回来,煤气漏了。”我急忙地到门口大喊:“老爸,家里煤气漏了!”爸爸还是专心致志地玩手机游戏。直到我向着他的`耳朵大喊。他却说:“你喊我干嘛?我都gameover游戏结束了!”我对他说:“爸爸,家里煤气漏气了,你要是再不来,家就着火了!”爸爸这才回家,可是他边修边想着手游,结果,一股小火给爸爸轰了个“爆炸头”。

  这是都是小事,爸爸根本不当回事。

  前天,下大雨。爸爸还是一边打手游一边开车。结果,爸爸没看清道路,发动机进水了。爸爸这才关掉手游。这“手游”惹的祸不小吧,可他还是接着玩。

  今天,我们全家去游泳。我们正在高兴地游泳,而爸爸还在玩游戏。结果,一不小心,把手机掉水里了……这回好,不用玩了。

  爸爸呀,你咋这么爱玩手机游戏呢?

游戏作文300字 篇6

  你玩过“斗牛”吗?这可是一个既刺激又好玩的游戏呢!不信,就和我一起走进“斗牛”赛场吧!

  上课了,张老师一进来就在黑板上写下了“斗牛”二字,难道是让我们坐飞机去西班牙参与斗牛吗?不,不是的,是两位选手背后各贴一个词,谁先看到对方身上的词并说出来,谁就获胜。

  第一场比赛再好看不过了。因为“白牛”和“黑牛”都是武林高手呢!他们一上场,台下就响起了加油呐喊声。他们展开了激烈的.比赛,“白牛”跑向“黑牛”身后,“黑牛”敏捷地躲开。“黑牛”进攻,“白牛”贴到了墙上,“黑牛”急得脸上红一阵、白一阵。“白牛”也不甘示弱,他抓住机会抱住了对手并看到了词语,“黑牛”垂头丧气地回到了座位上。

  第二场PK开始了,“粉牛”和“蓝牛”上了场,两头“牛”虎视眈眈地看着对方。“粉牛”抓住了“蓝牛”,“蓝牛”头一伸,“粉牛”急忙躲避。最终,“粉牛”抓住机会,一把拽过“蓝牛”,说出了背后的词语。“蓝牛”看自己输了,有气无力地回到了自己的位置上。

  这场比赛结束了,我们仍然记忆犹新,我想以后多做这样的游戏。

游戏作文300字 篇7

  大家先注意下,我们这里说的游戏,是指电脑游戏以及其他电子产品上的游戏。当下,这些游戏格外的火,就比如说最近依然十分火爆的游戏《王者荣耀》。

  我的同桌每天都玩游戏,也是玩《王者荣耀》和《部落冲突》。他对此特别上瘾,特别是《王者荣耀》,在上课的时候也会玩。而这,也就按照正常的剧情发展。他第一个月的考试排名在全校排175名,玩了游戏之后,开始直线下降,到了三百多名。为此,老师找他谈过话,父母也找过。但收效甚微。游戏害人真不浅啊。

  可游戏就只能害人吗?

  让我们看看我朋友的一个同桌。他也是一位游戏达人,有手机,家里有电脑,在网吧里也经常能够看到他。那他的学习成绩并不差,一直是全校排名前二十。这可真让人羡慕。他每次玩游戏,都是在回家以后。那到了家里,放下书包直奔电脑。打开电脑登录《王者荣耀》,之后开始打游戏。他通常打一个半小时,然后用一个小时来写作业。不管作业多少,她都告诉自己要在一个小时内完成。不过说来也牛逼,他做作业真的很快,速度就像飞一样。

  从以上两个事例来看,玩游戏的'结果是因人而异的,我们应该向好的学习,走向成功的人生。

游戏作文300字 篇8

  今天,我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。

  老师让我们围成一个圈,接着让我们右手食指向上指着天,左手掌心向下,搭在相邻同学的食指尖上,依次连起来。一手抓同学的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。

  我们摆好架式,我心想:这也太简单了。老师说第一轮抓“三”,我们竖起耳朵像兔子的'耳朵一样,仔细聆听着。老师说:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老师一说“三”,我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”,老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读,引起我们的注意,老师说:“乌——云……”把“乌”拖得长长的,有的同学一听“乌”就抓,引起同学们一阵欢笑。老师又说:“乌龟”我们左手抓,右手逃。结果我没抓住,右手虽然成功逃走了,但我也输了。有的同学胜利了,高兴得跳起来;有的同学被抓住了,垂头丧气。我们议论纷纷,都在述说着自己的感受。第三轮是抓“水”字,老师一说到“水”时就小声地,并且慢慢地说,故意让大家不注意。我有的时候忘抓了,有的时候忘逃了,同学们嘻嘻哈哈地欢笑着,教室里成了快乐的海洋。

  这个游戏锻炼了我们的反应能力,也给我们带来了无穷的乐趣。

游戏作文300字 篇9

  在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的'是那一次——

  一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

  游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......

  “丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

游戏作文300字 篇10

  听,教室里怎么那么热闹,原来马老师在和同学们玩有趣的传话游戏呢!

  开始前,老师把同学们分成人数相等的三组,并介绍了游戏规则:每组的第一位同学从老师那里领一张写字的纸条,老师喊:预备开始,接着他们一个一个地传下去,由最后一位同学大声说出来。看哪组又快又准,那组就获胜。

  游戏开始了,我们心里特别紧张,第一个同学小声地把话传给了下一位同学。第二组同学把“他的爸爸吹喇叭”传成了“他的爸爸爱吃大西瓜”。同学们有的`笑出了泪水,有的同学笑的前仰后合。还有的同学把“华华和花花爱吃大西瓜”传成了“红红爱吃大西瓜”。同学们笑的真开心呀。最后一轮开始了,你猜哪一组获胜了,告诉你吧,是我们这一组获胜了因为我们只要传三个字“快传啊”。所以我们这组获胜了。

  这个传话游戏真有趣呀,我们真希望马老师下次还能带我们玩这个游戏啊!

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