爱心的作文

时间:2026-02-24 18:08:02 爱心 我要投稿

爱心的作文【必备9篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的爱心的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心的作文【必备9篇】

爱心的作文 篇1

  “淘宝11号,快来买哦!”“走过路过,不要错过!”“五元一本,五元一本,超值价。”……沸腾的叫卖声此起彼伏好不热闹,一声一声,仿佛要刺破人的耳膜,你可不要以为来到了菜市场,这是我校正在操场上举行的“爱心义卖”活动!

  黑压压的人群将每个摊位都围得水泄不通,我和同伴就像兴奋的小鸟:这瞧瞧,那望望。好不容易挤进人群中,我们立刻被琳琅满目的商品吸引了。小巧玲珑的手工艺品,栩栩如生的惠山泥人,五花八门的精彩图书,粉红的肉嘟嘟的小猪……而且每一件商品的价格都是十分优惠。大家都争先恐后地挑着买着自己喜爱的东西,争取为红十字会奉献自己的一份爱心。

  看着墙上大大的“爱心”两字,我不禁想起了那些贫困山区的小朋友,他们的家庭条件很差,学习环境也不好,但他们是那么的渴望读书,热爱学习。只要有书读,哪怕用一支只有五厘米的铅笔写字,终年穿一件单薄的外衣,每天走两个小时陡峭的山路……他们也觉得很幸福,在他们天真纯洁的'脸上依然会有笑脸。和他们相比,我们的生活条件,学习环境不知要比他们优越多少倍,我们还有什么理由不好好学习呢?而且父母还花了比公办学校更多的学费,让我们上了外国语这样的好学校,我们更应该努力学习,取得更好的成绩,报答父母,回报社会。

  我觉得这次爱心义卖非常有意义,它不仅为贫困地区的孩子献了一份爱心,更让我明白:我们应该珍惜现在拥有的一切,好好学习,天天向上!将来为祖国和人民做出更大贡献。

爱心的作文 篇2

  这个星期三下午,我们实验二小举行了一场爱心义卖活动。这次的义卖活动让我难以忘怀,因为我第一次当了回义卖收银员。

  活动前,全校各个班级都把自己精美制作的爱心义卖海报,贴在了校园的各个角落。我们六人小组制作的“手牵手心连心”富有动感的爱心海报,也张贴在教学楼的显著位置,吸引了许多同学和老师驻足欣赏。在义卖活动开始前,同学们早早地把自己义卖的东西带来了班级,布置在班级走廊上。你看,各班的商品可真丰富,有文具,有生活用品,还有图书……真是种类繁多,琳琅满目。

  随着学校少先队大队委在电视视频上宣布:“爱心义卖开始啦!”原本安静的教学楼一下子好像砸开了锅。叫卖声,锣鼓声,讨价还价声响成一片。教学楼各个班级的'走廊上人山人海,热闹非凡,整个教学楼简直成了“SM大超市。”

  我第一次作为班级的收银员,既紧张又兴奋。很快,我严阵以待,进入了紧张的工作状态。我也不时地学着街头小贩的样子吆喝着:“快来看看,这里的东西有好又多呀!”这招可真灵,一个小女孩过来了,她眼睛直盯“柜台”上的一副滚铁环,一看那如获至宝的眼神,我心中一喜,机会来了。

  “小朋友,快来买吧,很便宜的,20元一副。”

  “便宜一点吧。”她爱不释手的样子。

  “那就18元吧。”我激动地说。

  “再便宜一点吧。”这小女孩可真厉害。

  “17元最低价。”毕竟是我卖的第一件东西,我有点沉不住气。

  “成交。”她付了20元钱,我找了她3元。她兴高采烈地走向了下一个摊位。真是一个开门红!这是我有生以来卖的第一个东西,我的心里好像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  随着义卖活动进入高潮,我的心情也越来越放松。这时,音乐吴老师来到“柜台”前,“吴老师,给你孩子买一个吧。”洪陈伟同学紧忙向她推荐起一个“熊大”故事机。我赶紧给洪陈伟纠正:“吴老师,给你未来的孩子买一个吧。”因为吴老师还没有孩子。大家听了哄堂大笑,吴老师也被逗笑了。这真是一场开心而又轻松愉快的义卖活动。

  时间过得太快了。义卖在同学们的欢声笑语中结束了。让我们手牵手心连心,把爱奉献给山区的小朋友们,让他们能重返校园,让我们的爱在世界传递!这次的义卖活动真是有意义的一天啊!

爱心的作文 篇3

  在平时教学中,只要发现孩子的点滴进步,老师就要用激励性语言进行评价。每一次评价都做到不伤害学生自尊心,用简短、亲切、鼓励的语句表述,简短的评语激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。这种评价给学生提供自我表现的机会,帮助他们发现自己的闪光点和存在价值,从而树立他们的自信心,积极主动地发展。如:在我所教的班级里有这样一名学生,平时上课不爱发言,就是问到头上,也憋得脸通红说不出来。有一次,上美术课《瓢虫的花衣裳》一课,很多同学把瓢虫打扮得五彩缤纷,漂漂亮亮的,可是她却用泡沫砖上的白色颗粒当成瓢虫的斑点,粘贴了一个很丑的'瓢虫,胆胆怯怯害怕我看见,藏到了手底下,这在课改之前,我准得不欣赏她,可我现在却不会,我觉得她的材料特殊,没有一个学生这样做,这就是她的闪光点,我微笑着对她说:“你能够大胆使用材料,做出与众不同的作品,很有创意,真了不起!”听我这么一说,当时她就兴奋了,笑咪咪地看着我,充满了自信,还把作品拿给其它同学看,我对我的做法很满意,因为我会欣赏他们了。

  即时性评价能体现师生间的民主性。教师的评价对象是学生,反之学生评价对象是教师。师生互评体现出双方的民主性。教师对学生的爱要以对学生的尊重和信赖为前题,教师要对学生倾注全部热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感,成为学生的良师益友。教师的言行、举止要注意到学生心理特征和行为水平,更要考虑学生们的想法和感受。

  这学期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里,我看见一个学生在吃黄瓜,我忽然想起今天上午第三节课是四年二班“蔬菜造型”这节课,我嘱咐学生在这节课上带蔬菜,可是由于学校的一件特殊事,给我们几个美术老师停课,所以没有上课。我想快速地躲开这个学生,这个吃黄瓜的学生一看到我,就快速地跑近我,埋怨的对我说:“老师,我们班带的蔬菜可多了,都摆在桌子上等你来,我们盼呀盼,可你就是没有来,老师你怎么不给我们上课呢?”学生那热切、焦急等待我的情景充满我的大脑,霎时我脸上发烧,他们一定对我的无信很失望,我真的觉得很对不起学生们的一片热情,我伤害了他们。第二天我走进四年二班教室,真诚地说:“同学们!昨天由于学校有特殊情况,没能给同学们上课,我向同学们表示道歉,对不起,”同学们用真诚地目光看着我,异口同声地说“没关系”。“那么同学们,我们明天还有美术课,请同学们继续把材料带来,好吗?”“好!”学生们响亮的回答着,我开心地笑了。

  通过这件事,我深深地体会到只有把学生当作平等的人,自主的人,才会产生爱的情感,用真诚的爱心换取孩子们的信任。这应该是我们每位老师努力做到的。

爱心的作文 篇4

  “那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远。”

  “早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。

  绅士照小女孩说的一直开了过去,没想到走出市区大马路之后,随着蜿蜒山路前行,竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边,她为了给一个月前刚过世的母 亲,献上一朵玫瑰花,而走了一大段远路。

  绅士将小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的.花束,而改买了一大束鲜花,直奔离这里有五小时车程的母亲家中,他要亲自将花献给妈妈。

爱心的作文 篇5

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”着声音是从财富广场传来。因为金笔作文在举办“带着爱心赶大集”活动。

  星期天上午,我走到那里,只见那里人山人海,车水马龙,水泄不通。我好不容易才找到自己班的摊位,我赶紧摆开自己的小摊,开始了一次漫长的“旅途”。

  一开始,我都不敢去跟别人交流,所以东西一件都没卖出去。后来,我想通了,认为自己如果在这么怂下去,一分钱都不会得到,我终于开了口,如果有人过来看,会问:你需要xx吗?

  在我卖的过程中,我也看到了许多有趣的镜头。

  请看镜一:这个镜头的.主角叫郭家硕。这时有一位客人来,他喜笑颜开,立刻问:“你要抽奖吗?一元一抽。”客人回答说:“好啊!但能不能便宜点?”郭家硕回答说:“不能再便宜啦,再便宜我都不用收钱啦。”客人见他很有礼貌便交了一元钱。这位客人抽了三等奖,拿了一瓶加多宝。告诉你,不仅有这些,还有其他镜头呢!

  请看镜头二:我和刘依霈去了一家店看了看,那兄弟两的手艺大好,能用不同颜色的铁丝,变出许多好看的东西,如:摇钱树、戒指、凤凰等等。我问:“刘依霈你买吗?”她说:“我没带那么多的钱。”于是,我就买了一个摇钱树。

  要走了,此时广场上又响起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间”

爱心的作文 篇6

  星期五,王老师为我们读了绘本《爱心树》。这本绘本让我想起了半年前的一段往事。

  半年前的一天,我在学校喊着肚子疼,爷爷就骑着车带我去了医院。当我到了医院门口,发现奶奶已经早早的在医院门口的我。奶奶一看见我来了,迅速拉起我的手,向诊所奔去。

  到了诊室门口,奶奶停下来喘了口气。我看见奶奶满脸是汗,头发也被汗浸湿了,但她却拿出手帕替我仔细的擦拭着脸上的汗,便拉着我进入了诊所。在诊室,奶奶向医生细细的说明了我的症状。过了一会儿,医生开了一个单子递给奶奶,让奶奶带着我去拍片子,三天后拿着片子再来诊室。我们按照医生说的那样照完片子我和奶奶便回家了。

  三天很快就过去了,我和奶奶拿到片子再一次进入了诊室。医生拿出片子看了起来。过了片刻,医生说:“她的胃的左下角有点钝,而且还模糊不清,怕是有积水,要住院,你回家和她的父母商量一下要不要住院。”顿时,奶奶愣住了,用一种极其复杂的眼神望着医生。

  回到家奶奶与爸爸妈妈商量过后决定让我住院。当天下午就帮我办了住院手续。

  我来到了我的病房,发现一位才几个月大的小弟弟也住在这间病房。把我安顿好后,奶奶坐在我的身边,自言自语道:“唉,可怜的孩子,怎么好好的就得胃炎了呢……”说着说着,奶奶的眼角泛起了一片晶莹的泪花。

  半夜,我发高烧,奶奶三步并两步的跑去了服务站,护士阿姨们闻讯赶来,有的给我量体温、有的给我挂点滴……而我的奶奶则抓住我的一只手不断地喊着我的名字:“乐乐,乐乐,快清醒一点……”睡梦中,我感觉到奶奶的汗珠正一颗一颗地滴在我的身上。

  当我醒来时发现奶奶睡在我对面的.床上,她的表情里流露着丝丝不安,很明显她昨晚为了照顾我一夜都没睡好。为了不把奶奶吵醒,我下床后放慢脚步,却不慎撞到了床角,痛得我龇牙咧嘴,奶奶被我吵醒了,看见我正揉着发红的小脚,立即穿上鞋,跑到我身边来,一边帮我揉着小脚,一边用带点责备的语气对我说:“我的小乖乖,你怎么就这样跑下来啦?!要上厕所你喊我啊!”说完便扶着我去上厕所了。

  我在医院的这段时间里,奶奶早中晚饭按时为我送到,荤素搭配,十分营养。我在奶奶无微不至的照顾下很快就出院了。

  还有一次,我在学校不小心膝盖不小心撞到了桌子,结果青了,回到家奶奶发现了,一边帮我擦红药水一边不断的责骂:“你怎么搞成这种样子,让我心疼死了!”

  对于我来说,奶奶就像爱心树,每天都在为我忙碌,像她这样的老人就应该在家享清福,而奶奶却没有。她在用她的晚年为我牺牲,给予了我所要的一切。正式她对我的这种溺爱才迫使她放弃了去各地旅游。奶奶,我已经长大了,可以照顾自己了,如果你想去旅游那就去吧,不必在意我。我认为你们老年人的晚年就应该快快乐乐、自自在在的!奶奶请你放心的去旅游,别担心我。奶奶,我爱你!

爱心的作文 篇7

  爱心是一颗开心果,总在人们伤心的时候,给予他们快乐;爱心是一杯温开水,总在人们饥渴的时候,给予他们滋润;爱心是一双大手,总在人们困难的时候,给予他们帮助;爱心是一盏明灯,总在人们迷茫的时候,指引他们方向;爱心是一座小屋,总在人们寒冷的时候,给予他们温暖;爱心是一所希望小学,总在孩子们失去学校的时候,给予他们知识;爱心是一声祝福,总在人们失望的'时候,给予他们信心;我们要懂得爱心,体会爱心,让人与人之间变得更温暖。

爱心的作文 篇8

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

  每当我的耳边响起这首《爱的奉献》时,我就一直在沉思着:为什么世界不能像歌曲中说的一样呢?有一次,我在看《新闻联播》无意间发现电视上播放:献出一点爱吧,好吗?来帮帮失学的、残疾的和贫困的孩子吧!还有一次,我看见一位老奶奶拿着一根拐杖很吃力地在走着,突然一个十几岁的小男孩骑着自行车,风驰电掣地向前面的老奶奶面前骑去,老奶奶吓得坐到了地上,腿还在抖呢!而那个小男孩呢,他呀,头也不回地大声嚷嚷道:“哪里的老太婆呀,敢挡我的道!把你吓成这样,哼,活该!”他嚷嚷了一会儿,就走了。

  我看见了这情景。我连忙跑过去,把老奶奶扶了起来,这是一个念头出现在了我心里:为什么不设定一个人“爱心节”呢?人所有需要帮助的人得到帮助,难道这就那么难做吗?一天过去了,我慢慢地进入了甜甜的梦乡:我稀里糊涂地走到了一个爱心形的房子,浮在空中,我身上的衣服突然变成了超稀有、超漂亮的晚礼服,头发散了下来,变得直直的`、长长的,很漂亮,身后长出了一对非常漂亮的翅膀带我飞了上去,房子上面写着:爱心联欢会。我刚飞进去,房子、礼服和翅膀消失了,头发被恢复成了原样……“起床了。”奶奶喊道。原来是场梦。

  我想把爱心节定在4月19日。当我再次听到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌时,我就希望看到爱心节的到来。

爱心的作文 篇9

  每个人都有一颗属于自己的爱心,就连小动物也是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她是温馨的驿站,她是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。

  爱心是人世间最美妙的东西,心灵是可以感化人的.灵药。

  在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

  生命是一片无限的大海,美好的爱心就是他心涌澎湃浪花;生命是一栋美丽的房,美好的爱心就是他光明的窗;生命是一只船,美好的爱心是他迎风飘扬的帆。

  就让我们一起去迎接美好的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

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