同桌的作文300字

同桌的作文300字（汇编3篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的同桌的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌是一个活泼的小女孩，她的个子高高的，头上扎着一条长长的、乌黑的辫子，脸上一双水汪汪的大眼睛好像会讲话，精明的脸上总挂着开朗的笑容。她左臂上的大队委臂章上的三道红杠闪闪发亮，分外的耀眼。

　　她干什么事情都是风风火火的，显得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首当其冲、任劳任怨，她是同学的好朋友，老师的好帮手。

　　有一天下起了鹅毛大雪，调皮的“雪精灵”落得哪儿都是，放眼望去，校园像盖上了一床偌大的白被子，就连教室的`走廊上也落满了雪花。她来了之后二话不说，马上放下书包，挽了挽袖口，把风帽推到脑后，拿起扫把干了起来。同学们陆陆续续到了教室，她招呼大家：“快！大家来把教室门口的雪打扫干净！”刺骨的寒风像刀子一样刮过皮肤，她的手和脸冻得通红通红的，她却全然不顾。在她的带领下大家齐心协力，终于把走廊打扫的干干净净。

　　她就是这么个人，总带着一股冲劲，处处透着干练，把班上的工作做的井井有条。这就是我们的班长、我的同桌——魏怡欣。

同桌的作文300字 篇2

　　今天上午在室内上了一节体育课，我的同桌在和后桌说话，老师看了他们俩一眼，他们俩也没什么察觉，就一直说说说，说个不停，老师过来说：“说吧，说得可开心了，是吧。”我的同桌就赶紧扭过来。

　　可是，老师一走，他就又和后桌开始说话了。我提醒我的同桌：“你别说了，没看见开始老师看你们了一眼？不想理你们俩，你们俩还说，老师又说了你们俩，你们俩没记性是不是？”我的同桌就当没听见，还是一直说，说个没完没了，我是在忍无可忍了，我打了一下我的同桌，说:“你还说！”他说：“现在是上体育课，你又不是组长，没有义务管我”“那我上语文课是你的组长，那把这节课换成语文课吧？难道我不是组长我就没义务管你了吗?要是有一个人在你的旁边一直说说说，你会怎么办？不管他？那要是上语文课，而且你是组长，你也不管他吗？”我用生气的.眼神看着他说。可是他还是不听，老师都看了他好几眼了，他就是不听，我就说:“你再跟他说话我就让班主任把你俩调位置，调走！看你还跟他说不说话了！”

　　我说过这句话以后，他就再也没和他的后桌说话了。

同桌的作文300字 篇3

　　我有一个同桌，名字叫唐婉晴，她是一个乐于助人的女孩子。

　　记得有一次，老师在黑板上布置了几道画图题。于是我打开文具盒，想要拿出铅笔，结果发现文具盒里没有铅笔，我又在书包的每一层都翻了翻，还是没有。我想：肯定是忘到家里了。顿时我就像热锅里的.蚂蚁似的，非常的着急。这时我的同桌看见了，对我说：“你怎么了？那么着急！”我回答：“我的铅笔忘带了！”她二话不说，迅速拿出一支自动铅笔递给我。我连忙说：“谢谢！”可是没想到我才用了几下就没铅了，于是，我又对同桌说：“不好意思，没铅了，能不能给我装一根铅？”她爽快地回答道：“好的！”只见她从书包里拿出一根铅，小心翼翼地帮我装上。我又连忙说：“真是太谢谢你了！”同桌说：“不用谢，同学之间应该互相帮助，这样才对！”听完这句话，我顿时心里暖暖的。

　　这就是我的同桌——唐婉晴，一个乐于助人的人，我以后一定也要向她学习。

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