我的青春作文

时间:2026-02-25 03:57:03 青春

[通用]我的青春作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的青春作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[通用]我的青春作文

我的青春作文 篇1

  你就像黑暗中的灯光,照亮我的整个青春。

  记得刚上初一那时,常常感到有些迷茫,不知道自己到底该怎么做。

  刚开学那天就对你的名字留下了深刻的印象,知道你的成绩很好,老师经常夸你,可是却一直想不起你的样子。

  直到班主任第一次调位子,我有幸和你成为了同桌。初次见面,还不知道该如何相处,你却先开了口:“你是陆元庆吗?”我很惊讶你会突然开口,连忙回答道:“是的,我是。”你边微笑着收拾东西,边和我说话:“很有幸成为你的同桌。以后多多照顾。”就这样,我们之间有了一个好的.开端,并开始相识相知。

  虽然你说多多照顾你,但最多的还是你照顾我。

  第一次期中考试,试卷并不难,可我却得到了一个不尽人意的成绩。特别历史,刚刚压在及格线上。

  我失望于自己的历史考的这么差,但我并没有彻底失望,因为我的其他成绩还可以。我向你请教历史题目,你详细地告诉我解题过程,并告诉我写历史试卷的技巧和书本中重要的知识点,我发自内心地高兴有你这么好的同桌。

  可是我的毅力却不太好,历史背了一段时间就偷懒了。你发现了这件事,似乎并没有生气,却也没有说什么。可是第二天我就发现,你现在竟也开始背书了。看着你,我感到十分愧疚,便也和你一起背书。

  你曾经告诉过我,不要否定自己,相信自己可以,去努力,去练习。成功只是离我有一些远,但成功不会离开,只要我拼尽全力,奋起直追,总有一天会追上它。

  “以梦为马,不负韶华”,因为你的帮助与鼓励,我的青春开始充满色彩,不再像之前那样冷冰冰的了。

  到了期末考试,在得知我的历史成绩有了很大的提升后,你似乎比我还要高兴,拉着我的手不停的摇,看着我笑。

  看着你笑,我也开始不由自主地笑了起来。

  谢谢你出现在我的青春里,给了我鼓励,和我一起努力、奋斗,我的青春因为你而变得有意思了很多,我的青春里留下了你的身影。

  谢谢你,让我的青春变得明亮了,你照亮了我的整个青春。

我的青春作文 篇2

  开始学会倾听每朵花开的声音,开始喜欢一个人的生活,开始留恋曾经一去不返的童真,开始躲在树叶斑驳的光影下默念未来。

  哦,青春、青春。

  飞鸟——

  天被镶嵌在院子灰白的高墙之中,像戈壁滩上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只洁白的飞鸟用翅膀轻蘸这潭平静的水,划过一道美丽的弧线,消失在高墙大院的尽头。

  我又没有乖乖的睡午觉,痴痴的望着蓝天,有些困乏。没有故意想些什么,却总是想一些被称为白日梦的东西——天空貌似只有院墙那么大,可那只鸟会飞到哪里去呢?蓝透了的天,最终会到哪里为止,我想迈出墙院,却最终被拦了下来。

  坐井观天的青蛙也羡慕自由翱翔的飞鸟,人们习惯嘲笑他,其实是不知他心中不能跳出井口的苦闷。我也想变成一只飞鸟,拥抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空气。

  不过,可能吗?

  书卷——

  周围摆布着许多新旧不一的书,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些许油墨清香,淡淡的,不浓,却足以令人陶醉。

  李太白、杜子美的青春已经融入了那些脍炙人口的诗篇,他们的`乖张、他们的豁达、他们的惆怅、他们的欢喜、他们的浪漫、他们的现实,虽给了我们雄奇壮丽的山河与旷达闲逸的心境,却终究没留下青春的痕迹。

  多年之后的我,会不会也留下一本青春的书,待芳华过后再来回味赏析?

  我不得而知。

  童话——

  安徒生说:“童话不单单是小朋友的食物,任何年龄的人都拥有自己的童话。”

  直到现在,我还喜欢买各种各样的童话书,因为我相信青春需要幻想。我们从读《天鹅湖》到学习小公主编衣服的荆棘的草本知识,从《卖火柴的小女孩》思考到“善良”的意义。在此过程中,我丢了多少梦、扔了多少童真,我数不清,也不敢想。

  我的童话就是梦想,我向着梦想冲刺,可毕竟,还有现实。

  青春,不就是一场现实的梦吗?

  规则——

  老师说,学习是唯一宗旨,成绩是唯一标准。

  妈妈说,回家不准超过5点半,否则就要解释清楚。

  这就是青春的规则吗?我要承受压迫、怀疑、责问、信任危机,不可以有一点点的空间。我想没有规则的青春,我还享受着老师家长的信任和放任,我不会走入歧途,我只想拥有一片自己的天空。

  我羡慕翱翔的鸟,我享受清香的书,我喜欢天真的童话,我排斥隐形的规则,我以此来接受青春的礼物。

  祝福我,青春。

我的青春作文 篇3

  青春的懵懂、莽撞,让我们有得有失,这是成长之路的通行证,也是过往时光的墓志铭。好在,匆匆过客走过的脚步声,让我们对成长的疼痛有所感悟,从此,懂得珍惜,不再失去。

  ——题记

  年轻的我们就像一只只小刺猬,不曾懂得,给出过错的`人留些余地,哪怕是一次喘息的机会。将他们推离我们生活的领地,总以为自己是绝对的真理,其他人都是不可理喻的疯子,固执的奔向错误,流连着本不应该属于这段的风景;难过时,也倔强地不流出眼泪。

  就这样,我们认识了一群人,又疏离了一群人。明明是微笑着,却又在一个又一个人群里落寞着孤独着,觉得整个世界都没有人能理解这种无助。于是,疯狂的叛逆,阴差阳错地闯入自以为是但其实却错得离谱的天空里,颓废、沉默,互相伤害,最后转身离开。

  这种感觉,就像小时候偷穿妈妈的高跟鞋崴了脚,很痛,却不敢说出口。经历过,却不曾懂得,我们在那个荒唐的青春里成了谁的过客,又留下了怎样的过往。

  我们总想和别人不一样,却又在那数不清的个性里,一样的交叉重叠。青春的模板一次次雕琢出许许多多一模一样的自己,我们活着也挥霍了别人的青春。

  等到终于走过年少的十字路口,我们又悄悄在青春的墓志铭上悄悄画满了遗憾。当时的年少轻狂,如今的安于现状,习惯了那个不成熟甚至有点把现实想的过于美好的自己。

  虽然知道回首亦是徒劳,可我们还是想给如今青春的坟茔上添上一个空荡荡的衣冠冢,透支那段时光,或走得近一步,哪怕静静靠在它的隔壁,一边侧耳倾听,一边怀念那个认真说着流浪的少年……

我的青春作文 篇4

  十四岁,处于这个年龄段的我,青春的黄金时期,也同样是一个人,一个少年,人生中最迷茫的时候。

  我们拥有无可救药的狂放青春!出于这个年龄段的我们正是年少轻狂的时候。拥有桀骜不驯和唯我独尊的心态。因为,我们不懂收敛自己的情绪以及对人生感悟的迷茫。不知道首先应做的事。例如我,经常坐在天台上,看着渐渐的夕阳。那如血的残阳,如人老时那么的不堪。顿时,一种无法形容的压抑心情弥漫在我心头。我突然有过死这个想法,这个念头一闪而过,可不管怎么想,这个念头就愈加扩大。终于,觉得貌似生无可恋,一脚踏上的瞬间,我犹如一位看淡生死的高僧,又一刹那,脑海出浮现出很多熟悉的.面庞,脚又缩了回来。心中所念,要想蜕去干庸这层外衣,需努力,也就大大口中的好好学习,可是……

  可是,真正的坐在学习桌前,心中自认如止水,但是仍然想做些小动作或玩。我迷茫了,明明做到心如止水,可仍达不到静心学习,心无旁骛的境界。

  我如一只成长中的幼狼,却没有了解我的狼父母。当幼狼露出并不锋利的牙,试图战胜那如像老鼠一样的问题,却被狼爸妈随手化解了。幼狼的跃跃欲试成为了垂头丧气,但是最终习惯了从狼父母手中获取食物,最终成为了一具尸荒野饿跗

  我想向那些一向主张的孩子们好好学习的家长,你究竟希望你的孩子成长为什么摸样,在他最年少轻狂和迷茫,你们选择了容忍和无视。一些与我同龄的少年,老师说他们会学习有出路,但也铸就了他性格孤僻和性格暴躁的毛病。再者说,与其所谓的好好学习只不过是听有对自己养育之恩的父母的报答。因为“好好学习”,但是没有任何一技之长,在大学中选专业的时候,他们会很迷茫,因为这是他们长大之后的工作。学了一门并不喜欢的专业,选了一个并不热爱的工作,有了孩子,也会如同当初的父母一样,对孩子视如己出,把他送上了一个与自己完全相同的道路,踏上了一个永远的死循环。一个少年,没有自己的特长,与梦想,与其说是一句傀儡也并不为过。

  为什么有那么多的家长说自己的孩子于自己顶嘴,和触碰那令大人谈虎色变的东西。因为一个少年,怎么可能没有好奇心,再加上性情的暴躁与逆反的心理,犯下了一个个错误,也正是他们在行走青春路的同时没有来自父母的提醒和自己没有把握好度。

  大好的青春岁月,需要充满爱与温暖的陪伴,并不需要一个充满迷茫和黑暗的未来。需要理解与正确的提醒,不需要冷漠玉漠不关心。

我的青春作文 篇5

  人的一生应该是这样度过的:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。是啊,对正处于青春少年的我们来说,驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春。烂漫的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

  一日,我与好友在校园里的`那棵枝繁叶茂的银杏下驻足,聊些什么,抬眼见瞥见了教学楼后的那排海棠。朵朵花开,在一片浓绿中很是惹眼。便好奇走上前仔细端详,不大的花,白如云海,轻轻软软,须臾间,好似有痒痒的甜蜜涌上心头。正当我沉醉于这“人间四月天”之时,一旁沉默的友人发问了:“你说,海棠为什么没有香气呢?”我不知,摇了摇头,思索。“嘿,你看,是九年级跑完步回来了吧?”我顺着她手指方向看去,友人突然一拍手,向我发出邀约:“对,你要不要考虑放学后和我们一起去操场练体育?”她浅浅笑着,满眼期待。“这……”我犹豫不决,心想现在就练体育也未免太早。“千里之行始于足下,等初三再开始练已经来不及了,来吧!”她拉住我的手摇啊摇,我心一狠,坚定的说:“好,一言为定。”

  放学后,我如约而至,友人欣笑着向我挥手,我放下书包,跑上前去……两圈冲刺下来,只感身若浮云,气若游丝,心若飞絮,“我……我不行了。”我脚一软瘫坐在草地上,可身边两人丝毫没有停下的意思,我望着她们同样疲惫不堪、气喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她们的脚步……

  蓦然回首,花开花落,云卷云舒,可花树下的邀约,一赴便是一连数月的风雨无悔。我们要拼,为了拿到中招那七十分的体育,为了拿到满分!为了自己的初心,不负韶华。记得那位姑娘一遍复一边投实心球时眼里的拼劲;记得短发的宋在众人慢跑偷懒时无怨无悔地昂首冲刺;记得李一日复一日带我们拉伸,邀约我们奔赴“使命”;记得众人在星月夜笼罩下诉说着自己的志向……

  海棠无香,是隐忍的付出啊!

  以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华,大胆地昂首前行,不要驻足等待!这,才是青春!

我的青春作文 篇6

  校园里,杨树的絮如皑皑白雪漫泻,少男少女,尽是生机。教室里,虽不明亮但还清澈的眸子,注视得最多的,大概就是考卷上不切实际的刁钻难题,思维被禁锢在一方黑板上。虽然有时,某个瞬间的记忆定格,会在灰头土脸的青春添上一抹如初绽的蔷薇般的绯红,但,毕竟只是一抹,其实我们都一样,这,便是我们青春的痕迹。

  如果我们不能改变环境,便要改变自己。

  每次考试的不尽人意,每次习题上刺目的红叉,还有每次难懂的知识点,总是弄得人心烦意乱。但,如果我们真正地逾越了这条鸿沟,便会突然发现,那岸,花正开。

  每天起床时,少一些慵懒,多一些生气;上学时,少一丝颓唐,多一丝活力;做习题时,少一点抱怨,多一点主动;考试时,少一点马虎,多一点仔细。在活力四射,青春正好的时候,没有虚度光阴。

  当有寒风冷雨的'袭击时,请静下心来考虑,“既然目标是地平线,我便只顾风雨兼程。”“既然钟情与玫瑰,便勇敢地吐露真诚。”如果有明确的目标也能持之以恒,那么,寒风冷雨便只是天际浮云。拼过了,也就不后悔,不遗憾。

  青春,是美好的,青春也有很多问题与困难,有很多形容词可以形容,总之,不是颓唐。

  我们便风雨兼程,共同克服青春的困难,改变青春的颜色。

我的青春作文 篇7

  9日下午16:40钟声敲响的那一刻,我知道我解放了。

  回宾馆的那一路,同学们都如释重负,闯哥说要跟我们一一击掌,意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到,闯哥从车头一个个击掌到车尾之后,很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者,有一期许渊冲先生也是如此,到动情处眼泪不禁盈满了眼眶,说着说着就落下泪来,大概是我们都“年轻”,遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实,青春不就是这样吗?少了许多的条条框框,仅仅是会因为纯粹的感动,我想,这确实是美好的。青春如果有颜色,那么一定是白色。

  在车上我还一直安慰着同学,其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时,下车见到我爸的一刹那,再也忍不住了,眼泪一下子喷出来,我爸还调侃我,从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停,他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道,这当中不仅有小别后初见的喜悦,更是我对这三天的感念。

  刚刚过去的这三天,如果放在我们的整个人生当中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是这三天,总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重?出发前夕,我跟我爸妈说:你们千万不要来,我不想你们来。其实,在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行,这样既影响我的考试心情,也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了,他们只是简单的嘱托了我几句,我就急慌慌的上了车,为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着:加油奥!金榜题名奥!大家都笑了。可是,再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的,是我们一直努力为之奋斗的`高考,是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑,不安,焦虑,生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,说真的,比动力更多的是压力,比信心更多的是忧虑。车缓缓移动,看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长,以及送行的学弟学妹,基本上一车的女生女生都被情绪感染了,莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句,都拘谨着,但又怕自己的小情绪影响到别人,都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻,我们是追梦赤子心,更是比肩的战友,将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色,那么一定是红色。

  所幸,高考期间,一切顺利。

  现在,我躺在床上,举着手机码着字。应彤彤老师之邀,写了洋洋洒洒这些文字。其实,我也觉得太过啰嗦,毕竟文笔不好,但她说无论如何要写出自己的真情实感,关于高考关于青春。一时感发,竟无法收住。管他呢,就这样写了吧,哈哈。

  说起彤彤与我的缘分,我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上,我是一万个不情愿的,估计她知道我到了她班上,也是万分头疼的吧。(确实,我生性不羁,甚至可以用问题少女来形容,高一高二也给老师惹了不少麻烦,让他们为我操了不少心。)可是,通过一学年的相处,我自信,我跟她对彼此都改观了。她也许知道,不受拘束的外表下的我,也有一颗想要拼搏向上的心;我也知道,她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下,有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里,我们一起笑过,也一起哭过,一起闹过,也一起吵过。犹记得,开学时因为迟到被她罚站门外,我当着全班人给她翻了一个大大的白眼;犹记得,第一次评讲作文时,她对我不吝的夸赞;犹记得,运动会时,不管是在鼓号队还是在跑道上,她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间;犹记得,排演《商鞅之死》时,她听到别人对我的非议,毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈,早就拉近了我们的距离,太多太多回忆,值得我咀嚼回味。想到要离开了,说不难过不怀念的,都是假的。

  雅斯贝尔斯说过:教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤,几乎每一位伍中的老师都在以身作则,都是这句话的践行者。高三上半年,成绩一直不稳定,甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试,朋友去办公室看成绩,回来告诉我:她去的时候,王伟老师正在那,正好可以翻成绩给她看,到我名次的时候,王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了,在我知道或不知道的时候,老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们,一如当初。青春如果有颜色,一定是紫色。他教会我们感恩,教会我们铭记。

  我仍记得高一时候经历的第一次带家长,东东老师对我说的"记得永远什么时候,别斜眼看人",记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”,记得邵组的“自助者,天助之”,记得闯哥的“大有可为”,记得张旭老师的"我只会教书",还记得太多太多…不一一赘述了。

  不管结果如何,从小到大的每一位老师,我都记得,并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历,有幸拥有。

  尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻,青春是绿色,孕育着希望。

  伍中三年,我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感,我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力,我也尝到了苦涩与欢愉,无关风月,有关青春,有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

  高考很短,人生很长。但,鲜花怒马少年郎,少年不惧岁月长。

  最后,希望所有同学都可以考取理想大学,不负勇往;希望学弟学妹奋斗每日,珍惜每日,不留遗憾;希望老师身体安康,工作顺利(再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈),希望母校愈加辉煌!

我的青春作文 篇8

  天空蓝得纯净透明,江水幽幽荡起涟漪。空寂的大地上,羌管悠悠吹响,晓风拂过,留下一串串的脚印和渐渐消失远方的红色背包,那是青春的我在追逐祖国的山河风光。

  久久地停留在这里吧。听大海浑厚的呼吸,淹没成长的创伤;看渺小的白帆搏击着风浪,洗刷昨天的绝望;等大海分娩下希望的红日,驱走黑夜的凄凉。

  久久地停留在这里吧。听驼铃在飞扬的风沙中回荡,回忆童年的时光;看跳跃的篝火把黑夜点亮,照耀儿时的梦想;品味一碗马奶酒的醇香,感悟岁月的沧桑。

  久久地停留在这里吧。听拂晓的鸟鸣在山涧流淌,重温心中的坚强;看长流的细水在林中流淌,唤醒思念中的故乡;观山顶瀑布一泻千里的.雄壮,振起飞翔的翅膀。

  湛蓝的天空下,青春的我,徒步远航,用心灵记录沿途的风光。我将一直坚定地走,走在广阔的祖国大地上,留下一串长长的脚印,渐行渐远。青春的我,走在祖国坚实宽厚的土地上,追逐着祖国的山河风光。

我的青春作文 篇9

  “妈,你不要让阳阳他跟着我了,我要和婉婷,子涵她们出去玩,她们都是女生!”想着我弟弟又要跟我出去玩,我不禁与妈妈抱怨。

  不知何时起,我渐渐地厌恶带弟弟出去玩;渐渐地越来越晚回家;渐渐地与爸妈产生了分歧;渐渐地喜欢和婉婷,张俊伟他们出去玩……

  “不行,你是个女孩子,才多大啊!让他和你去,保护你!”我妈妈义正言辞的说。

  “切”,我撇撇嘴,鄙夷的说:“保护我!!!给蔡家新欺负,都找上门了,只会躲,最后还不是我赶走他们!就他那样,还保护我!”

  “不行,你必须带着他。”我妈妈无言以对,便厉声训斥我。

  “see you later……”,我笑了笑。挥挥手,哈哈!电梯来了,天助我也(贱笑中……)。

  晚上,我兴高采烈地回到家,我妈的气反正已经消了,先写作业去。

  从小到大,我一旦要出门,就必须带我弟去,还美名其曰“保护我”。

  我在写作文时,我爸爸又来唠叨:“kiki(淇淇客家话),你在干什么?

  又不读书!

  “又来”,我在心里说,回答道:“我在写作文!”

  于是,我爸爸唠唠叨叨的`说:“写作文你又不打草稿,是不是!”

  我无语,我一直觉得打草稿很麻烦,写作文都是随心而写。而且,考试哪有时间啊!

  打草稿,我从小到大最不喜欢的写作文的方式了!

  14岁的生日还有3个月的时间才回来,青春却先来了!

  对于父母,或理或不理,这一切,都要看我们需要或不需要的时候!

  无法对父母倾吐心事,生怕会挨一个耳光或一顿揍或一顿骂,我比较喜欢将自己的心事告诉朋友们。

  渐渐地,我不再缠父母了,在青春时期,我们的自以为是,一个不经意的动作,会生生伤害了父母,他们是老了,但只是身老了,我们的自以为是,一个不经意的动作确伤害了父母的心啊!

我的青春作文 篇10

  和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习,打好基础。通过学习,改变人生。学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。

  塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  很多时候对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

  人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量肉体健康的程度,缺难以预言生命的长度。人生而老,老而病,病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的'规律。

  但我们深知,人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

  塞缪尔·厄尔曼还说过:无论年届花甲,抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。

  人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。

  一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。“

  人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

  为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔!

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