同桌的作文精选(7篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的同桌的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1
瘦高的个子,扎着马尾辫,长着一双大眼睛外加一副眼镜,这是谁?对啦!这就是我的同桌-于晓雯。
于晓雯是个“暴力女”,非常仗义,男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。
有一次数学考试,我突然发现我的笔没水了。于是我向于晓雯求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好于晓雯,大方的'于晓雯,美丽的于晓雯,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。
还有一次,老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,于晓雯“当”“当”敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,班长居然告密!”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去,再也不敢问了。你说,于晓雯的威慑力多强。
于晓雯是语文课代表,每天帮卢老师不知作业,她是我们“内阁”成员中重要的一员,没有她,我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说:“于晓雯,你布置作业真是的,为什么哪天都不写日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛?”我被问得哑口无言。唉,在口才上比不过她。
这就是于晓雯,我的同桌。
同桌的作文 篇2
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,昨天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也当我踏着上课铃是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的.歌声里,我的思绪起伏跌宕,眼前浮现出你熟悉的音容笑貌……
记忆中第一次见到你,是开学的第一天,当我循着座位表找到位子时,低头,对上了你那一双清澈如泉的眼睛,一种极其温暖的感觉遍布全身。你笑笑,笑容满布阳光,和煦灿烂,让人感觉快乐洋溢着,正如你美好的名字——乐琪。
人海茫茫,能遇见便是缘。所以,我格外珍惜这份友谊,而你也一如既往地用你动人的微笑感染着我,把快乐带给所有人。当我踏着上课铃匆忙走进教室时,你总会帮我快速拿出作业本上交;当课堂上来不及记全笔记时,我们总能默契地分好工,各自记录,并交换补足;当我因扫地而晚到食堂时,你总会把一份热腾腾的饭菜端到我面前;放学时你总会等我一起跑步回家……这样质朴的友谊在细节中显得分外美好,细小却真实而又无处不在。
感谢有你,感谢是你。同桌的你,谢谢你的关心与体贴,愿我们能一起快乐、平静、微笑度过三年,并一直到永远一的辈子!
同桌的作文 篇3
我的同桌,她长着一头黝黑的长头发,扎一个马尾巴辫,走起路来辫子摇来摆去,一双明亮的大眼睛,像电100瓦的灯泡一样闪闪发光,炯炯有神,樱桃般大小的嘴巴,背起唐诗宋词来口若悬河。狭窄的鼻子高高挺起,一笑起来眼睛眯在一起。
她叫韩静,名不副实,一点也不安静,她的脾气就像一个娃娃脸,说变就变。温柔的时候像一只小猫,发狂的时候像一只老虎,各位看官请你别急,待俺喝口水再来与你说道。
我俩是同桌早就用红线画出各自的“势力范围”,谁也不许越雷池半寸,有时只要我稍稍超出我的地盘,在你毫不知情的情况下,忽然间就会感到一阵火辣辣的疼,我就知道又中招了,这是她的“绝技”,她就会使出“掐功”,这个功夫虽然要不了我的小命,但绝对能让你感受火烧火燎的皮肉之苦,没过多久你的胳膊上已经是一块青一块紫了,如果你不相信,咱两个可以换一下座位,请你来感受感受。你们不要问我为什么不还手,因为马老师讲过:君子动口不动手,怎么说我也是谦谦君子,好男不跟女斗,怎能和女生动手呢?
别以为她只会“掐功”,她的学习可是飞机上的茶壶——高水平。她还是我的顶头上司,十九品芝麻官——小组长,检查作业时铁面无私,每次检查作业我们这一组,没有一个人敢不完成作业。每次我不懂的问题就向她请教,她都会仔仔细细的给我讲解,直到我弄懂为止。
她最安静的'时候就是看名著,一看起书来全神贯注,她最喜欢看的就是神话小说《西游记》。我记得在上个星期一,在阅读课上马老师让我们读名著,我看她一动不动一直端坐在那里,我还以为她生病了,我故意将胳膊伸到她的地盘,她都没有用“掐功”,在书本上,写着画着,完全沉浸在书中精彩的故事里。
这就是我的同桌,真像《红楼梦》中的一个人物,为了安全起见我就不说是谁了,聪明的看官你猜一猜吧。
同桌的作文 篇4
我的作文班同桌今年九岁了,他非常活泼调皮,他的名字叫于子源。
他的个子矮矮的,乌黑发亮的头发,长圆形的脸,脸颊红红的,好像一个大苹果。浓眉大眼,乌溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有点像蒜头,小嘴巴红通通的像小樱桃。他身着浅灰色的卫衣,黑色的裤子,脚踏灰色运动鞋,十分精神。
别看我同桌长得很可爱,平时最喜欢耍威风。每当我们两个人在电梯里遇到的时候,他总是用手指比划成枪的样子指着我,嘴里还发出“呯呯”的声音。当他生气的时候,就会用手敲着桌子,眼睛瞪着对方,嘴里不停地喘着粗气来表示愤怒。不过,一会儿他就又阴转晴了,变成了活蹦乱跳的`于子源了。
他刚开始来的时候,我以为他会是个文静的小男孩,没想到在一起学习时间长了,他就“暴露了”淘气的本性。一下课就满教室跑,甚至还大喊大叫。
这个就是我的同桌,更是我的好朋友。
同桌的作文 篇5
她小时候因一次生病丧失了听力,上学她靠助听器风风雨雨走过了四年。她曾经那样的被同学们隔离。但在一次偶然的相处中,我开始了解她,帮助她。一株弱小的花朵在默默的努力中绽放。--题记
开学了,我有幸做了她的同桌。一双怯生生的大眼睛镶嵌在脸上,红润的嘴唇却不愿意上扬一下,最特殊的在头上呢!一根细电线从头发中冒出来,一直连到后背的小箱上,她就是靠这个装置倾听到外界的声音。听说助听器一套十几万,因为这个装置,她成我们班上的瓷娃娃,碰不得。她刚上学时总是向老师汇报班里的同学欺负她。有了这样的同桌,我当然要退避三舍。但在与她的一次次近距离接触中,她所做的一切让我对她刮目相看、肃然起敬。
“呜呜呜”一阵哭声传到了我的耳边。猛然转过头,发现她摔倒在地,大家连忙将她扶起来。原来,一位男生拉走了她的椅子,事后男生还骂了她几句。我原以为她会向老师告状,谁知,她的'举动让我目瞪口呆。代课老师批评了那位男生,她坐在座位上看了一会儿,鼓起勇气,小心翼翼地走上前,轻轻拉了拉老师的衣角。用不太清楚话语慢吞吞地央求:“老师,我也没有摔伤,就算了吧,别训他了。”我惊呆了。这,就是过去的那个别人碰也碰不得,整天向老师告状的瓷娃娃吗?一个宽容大度的她展现在我们眼前。
课堂上,一场同学间的讨论结束后,大家开始写作业,四周静悄悄的,只能听到“沙沙”的写字声。突然,我的胳膊被拍了一下,我愤怒地扭过头,生气地说:“谁呀!”她一脸的不好意思,“请问刚才老师让大家写什么?”我听后,气消了大半,心平气和地拿起书本为她讲解。要知道,助听器扩音的同时,周围的噪音也随之扩大,她有时对老师的要求并不知道。后来我发现,她只要有不会或不懂的地方,就会向同学们请教,直到自己弄明白为止。这,就是过去不爱学习的“坏孩子”吗?一个好学好问的她展现在我们眼前。
她不仅对待学习一丝不苟,对自己爱好的那份执着让我肃然起敬。她暑假去北京检查助听器时,表演了一首古筝乐曲,在场的医生为她的才华赞叹不已。她靠自己的实力获得两张世博会门票,而且十月份还要到北京演出呢。她的听力和我们无法相提并论,可她弹奏的乐曲征服了大家。这让我莫不惊叹不已,莫不自愧不如!
她是多么坚强的小花呀!没有因为自己的缺陷而埋怨过谁,没有放弃过自己。她只是不停努力着,努力着,努力让自己绽放!和她比起来,我们的那点儿困难,算什么?
同桌的作文 篇6
从小学到初中,我换了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特别的。
刚开始你简直是个奇葩。那时候我们还不是同桌,我们的相识算得上火星撞地球,见面就掐架,破口就大骂。只要我们同时出现,就会炸开了锅。不过你总略逊于我,居然把你妈搬出来,跑到老师那儿去告状,为此我没少进办公室,而且老师在我的期评上特地写上“与人为善。”为这事,我郁闷了很久。
之后老师竟把我和你安排在一起,说你性格内向,学习成绩好,而我标准的差学生让我们互相学习,和谐相处。记得刚开始我死都不愿意在老师面前求情,写保证书,耍性子,什么招都使了,就是为了换同桌,结果老师冷不丁的说一句:“既然你这么不愿意,那我偏要你和她做,让你们好好磨合。”我最后一线希望就这样被浇灭了。
我乖乖的搬着桌子,背着小书包去与我的新同桌会合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎样整你或者你如何对我,是彼此沉默不语,还是互相掐架,心里满是忧愁,满是顾虑。不过我们相处的出乎意料。
我们不仅仅没有吵架,反而相处的很好,我有一套尺片,你有一套圆规,上数学课时,这两样东西缺一不可,你很客气的.把圆规借给我,我也礼尚往来的把尺片借给你。你的数学和英语成绩比我好,每次上课我犯困,发呆时你便跟我说一大通道理,使我坚持学习,很热心的教我解题思路,教我记单词的技巧,偶尔我们也打打闹闹说彼此的坏话,但气氛却暖烘烘的。
难忘同桌的你!
同桌的作文 篇7
“明天你是否会想起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你……”时隔多年,当耳边响起这熟悉的旋律,我又想起了学前班的你。
同桌的你是一个与众不同的女孩,一头柔软的头发,一对笑起来就会变成月牙状的眼睛,加上一个能说会道的小嘴,但就是这样的你,让我记忆犹信。
她的家境并不好,但是十分喜爱读书,每当班级里的图书角有了新书,她的眼中就闪烁着熠熠光辉,像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲。借来看几天,再依依不舍的`还回去。图书角的书籍,她都翻过两三遍,我借给她的书籍,不出三天就会再次出现在我桌上,没有一丝污迹,连书页也没有折过的痕迹,她看每一本书,都视如珍宝。
她的成绩并不高,但是十分乐观,从不为考试而发愁。有一次我考试失意,是他带领我走出阴霾。她拍拍我的后背,对我说:“没关系,不就一次考试吗,下次努力就行。”随即绽放出一个微笑,如一束阳光,驱散了我心上的阴云。但看到他的试卷,一模一样的分数,想必也是要遭到父母的责备。但是她这样乐观,我还有什么理由闷闷不乐呢?
同桌的你善良而美好,用笑容鼓励身边的人努力;用温柔的话语抚平他人心里的伤痕;同桌的你时时刻刻散发着正能量,用你的方式感染身边的人,你那成绩以外的品质,更加令人敬佩。
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