蒲公英作文（合集）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的蒲公英作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英作文 篇1
有一株蒲公英，它生长在一片草坪里，它似乎在等待着什么，可是它等待的到底是什么呢，我不知道。
春天，它开花了，发出了淡淡的幽香。我以为它等待的是它的开花之季，好让人们闻闻它的清香，欣赏它的美丽。可是，我认为它不是在等待着这个。夏天，它枯萎了，我认为它的等待应该到了吧，可是它到底在等待什么呢？难道它等待的是快乐，幸福，美好？秋天，蒲公英带着种子再现草坪，它拖着小小的降落伞在阳光下跳舞。一阵风吹来，蒲公英的种子飞舞到空中，随风飘扬。
这一刻，我终于明白了，它等待的'是这阵风，这阵能让它的子孙后代流传下来的风。所有的蒲公英都是等待着这一刻，这神圣的时刻。望着满天飞舞的蒲公英，我心中的谜团终于消失了。它们的生命结束在这一刻，尽管它枯萎了，但是它们等待到了自己生命中最有意义，最有希望的一刻。为了让自己的后代活下去，它虽死无憾。
我终于知道蒲公英等待的尽头是什么了。
蒲公英作文 篇2
天气渐渐转凉了，早晨与傍晚时都会感到阵阵的凉意扑面而来，冻得人们裹紧了衣服。
在这样的天气中，许多花儿早己凋谢，有的己结出了果实，田野中绿茫茫的一片，似乎看不见什么花儿。
于是，在这绿茫茫的一片中，那抹黄色变显得格外显眼。
我走近查看，许许多多的黄色小花朵立于花的茎中，一朵茎上的花朵开得满满的，我看着那些花朵总觉得它们会因为太多而把茎给压断。
它们每一朵花都似硬币一般大小,花瓣是圆圆的,看起来很是可爱。.
它们便是蒲公英花，它的周团已有的花已经凋谢了，它们长出了蒲公英。
用种子，绒绒的`，按起来软软的，很是舒服。
它们此时都还没有被风吹走，我对着那些种子，轻轻-吹。它们随着微飞风飞了起来。在空中漫无目的地飘着。它们随着蒲公英花的谢而生长，,随着微风离开养育它们的花朵，在新的地方进入沉睡。待到第二年的秋季，它们又养育了新的种子，飘散到各地。
我看着那些还没有长出种子的小蒲公英花们，越看越喜欢，越看越觉得它们甚是可爱,我忍不住用手轻轻地触摸着它们。
蒲公英作文 篇3
周日，伴随着寒冷的冬风，我们来到少年宫观看薄公英音乐会。
刚到音乐厅，只见舞台上整齐地摆放着各种各样的民族乐器，有方方正正的扬琴，圆圆的琵琶和长长的古筝……
音乐会开始了，出来演奏的人让我吃了一惊，这些人全都是小孩子，他们虽然没有大演奏家的气派，但演奏得也十分动听。
《金蛇狂舞》这首曲子就引起了热潮，他们的配合十分默契，表演中竹笛的声音仿佛将我带入了鸟语花香、高山流水的意境之中，而扬琴带给了我们另一种感受，它的声音时而快，时而慢，慢节奏时，它的音色如叮咚的山泉，快节奏时又如潺潺流水，音乐明亮犹如大珠小珠落玉盘般的`清脆。还有古筝，它的音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵，他们演奏得抑扬顿挫，让人听得仿佛身临其境。
我认真地听着，其中《欢乐颂》最吸引我注意，不仅因为我吹过，还因为这首曲子就像是一群孩子在嬉戏玩耍，她们无忧无虑，开心极了。我是多么想加入他们阿!
最后，一首优美动听的《 难忘今宵》结束了这一场充满民族特色的音乐会。
当大家依依不舍，不想走时，一首《步步高》，让我们情不自禁地伴着音乐的节奏鼓起掌来。
这音乐实在美妙，但在这美妙音乐的背后，有着他们付出的辛勤的汗水。
蒲公英作文 篇4
小小院子里几株挺拔的郁金香和艳丽的玫瑰兴奋地绽放着，但在一个阴暗的墙角，一株蒲公英正散发出一股生机。
起初，蒲公英也像野草，许多比它艳丽的花草都嘲笑它，看不起它。但只有它自己知道，它不是野草，而是一株蒲公英。
在它开花之际，它那美丽的黄花在夕阳的照耀下格外闪耀，虽不如郁金香那样挺拔，不如玫瑰那样艳丽，但它可以药用，也可以果腹。
平心而论，自然中的.蒲公英无异于一株野草，永远不能与众多的奇花秀木同日而语。但是，蒲公英还要煎熬过更多的艰难，从一棵人人口中的野草变成一株美丽的蒲公英。
当它成长之际，它要经历许多风和雨，忍受住来自周遭的嘲笑与打击。在夏日，蒲公英又要辛苦地将自己培育的种子散发出去，让它们自己带着梦想，飘向天涯海角。这一个个小伞兵飞向祖国大江南北，生长在田园、峭壁、湖畔……只要有一点点泥土，它便能顽强扎根下来。
蒲公英也像现在的青年一样，在自己的岗位上奋斗，富有热血地去追求自己的梦想，让自己的梦想成为现实。
蒲公英不管风把它吹向何处，它都会深深地扎根；不管天气有多恶劣，它都能坚强地生存下来，实现自己的价值。
虽然它被人说成“野草”，被人当作草踩，但它也有自己的梦想，也有自己的价值。连一株小小的蒲公英都有自己的梦想，难道你还没梦想、没志向吗？
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