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一节英语课作文

时间：2026-02-25 13:22:47 节日类英语作文

一节英语课作文常用[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一节英语课作文6篇，欢迎大家分享。

一节英语课作文常用[6篇]

一节英语课作文篇1

　　This morning, I had an English class.Before the class, my teacher prepared some cards.

　　A new world was written in each card.In class, my teacher showed us these cards one by one.She told us to guess the meanings of these words.If we were right, we could get a chocolate as the reward.Besides, she told us to make a sentence with the new words, because it could help us to remember their meanings better.

一节英语课作文篇2

　　今天，刘老师大概请假了，没来，语文课就改成由Miss Chen 上英语课了。

　　老师让咱们每组派代表到讲台上来做游戏。第四组派的是魏刘同学。开始还好，后来他说错了一个单词，说错了就错了呗，他还哭了，同学们就笑起来了。

　　只听一个声音：“笑什么，笑什么，我没说错！哇——”魏刘哭着说，这时同学们笑得更厉害了，魏刘哭得也更厉害了，又吼，又叫，又垛脚，还发出“嘶嘶”的声音。

　　过了一会魏刘不怎么哭了，Miss Chen对他说：“别哭了，继续玩吧！”

　　“不玩了，哇！”魏刘哭着跑回自己的位置。

　　“不玩那就开始上课吧！”Miss Chen只好说。

　　这时同学们用恶习狠狠的`眼光看着魏刘。

　　下课了，Miss Chen对魏刘说：“别生气了，下次再做游戏你就坐在下面看别人玩。”

　　“可我还想玩呢”魏刘又笑了。

　　同学们又笑了，这下魏刘没再哭了，他追着笑他的同桌打……

　　这节英语课真有趣!

一节英语课作文篇3

　　Iris老师今天请了三个小朋友上台扮演Beeno，Mary和Ben，我觉得表演很有趣，我也举手了，我想演的是Beeno，可老师没请我，一节课的时间过的'可真快呀，老师说：“no time”，下次课再请小朋友上来表演。

　　今天我还去iris老师那里背书了，得了一个“Good job”。我已经得到了很多奖券了，我还没有换过东西，我想留着换大礼包。呵呵！

一节英语课作文篇4

　　今天下午，外面下着倾盆大雨，村里的小河顿时变的非常浑浊。妈妈带着我顶着狂风暴雨去格瑞特学英语。

　　刚到教室门口，就听见清脆悦耳的铃声“叮铃铃，叮铃铃地叫着，我三步并作两步地走上楼梯，直奔教室，找了个座位坐了下来。哇，今天好不可思议！只见一个外国老师侧着身子，就像一只”螃蟹“一样走进了外面的教室，逗的我们哭笑不得。顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌地议论着，我仔细打量着这位外国老师。只见她穿着一件暗绿色的衣服，一条黑黑的裤子，那胖嘟嘟的.脸上长着一双炯炯有神的眼睛，一个挺的高高的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴，她长着一头乌黑光亮的头发，看着是那么的祥和。只见她和颜悦色地说：”你们好（hello）！“全体同学也异口同声地说：”你好（hi）！“然后，我们便进入正题了。老师给我们做了一个游戏，游戏规则是：数字里面有4的就拍手，有7的就拍头。游戏开始了，老师叫我们全体起立。我们一个个从1（one）一直数到30（thirt），谁说错了就坐下去。一场激烈的对决以后，有两个人胜利了，老师奖给他们一人一个大博士，游戏结束了。下课了，同学们一窝蜂似的冲出教室，跑下楼梯，开开心心地回家了。

　　这真是一堂难忘的英语课。我喜欢这个既风趣又幽默的外国老师，更喜欢我那勤劳的爸爸妈妈！

一节英语课作文篇5

　　昨天上午第一节课是英语课，这是一节特殊的英语课。因为上课的时候，后面有好多老师在听课，就连校长都坐在那里听课。

　　英语老师开始讲课了。她还是像以前一样分出一组和二组，我在二组里，李雪佳也在二组里。答题的时候，后面有那么多老师看着，我特别紧张，不一会，我就满头大汗了，脸通红通红的，像一个熟透了的红苹果。老师提的问题很多，一组回答得要比我们组好。这个时候，老师又提出一个问题：“谁会读‘游泳’这个词啊？”我有些犹豫，可是他们都举手了，我想：别人都有勇气举手，我也一定能行的。于是，我也举起了手。老师叫我起来回答这个问题，没想到我居然读上来了。英语老师给我们组加了一分，当时我的'心里甭提有多自豪了，像吃了蜜一样甜。后来，老师让我们每个人读了一遍这节课学过的单词，我觉得自己读得很好，老师也说我很棒。我开心地笑着，心里想：我一定要读得更好。后来，老师看了一下黑板，一组得的分多，于是老师说：“二组的同学继续努力，希望你们一会的分数可以超过一组。”接下来，老师让我们自己读课文，看看我们会不会。老师问我会不会，我给老师流利地读了出来。然后老师又继续讲课了。

　　老师找张瀚文读单词的时候，我觉得她好像没学会，读得磕磕巴巴的，一点也不流利。她在读单词的时候，似乎很害怕，可能是因为后面坐了那么多老师听课的缘故吧？

　　这就是今天我们上的这节特殊的英语课，我觉得自己表现得还可以，希望以后再有老师听课的时候，我会表现得更好。

一节英语课作文篇6

　　新的学期开始了，大家班新换了一位英语老师，她的名字叫：Kelly，我很喜欢这个新老师。

　　在上课的时候，她教会了大家很多知识，也会给大家唱歌，还和大家一起玩了一个新游戏：“回声”。游戏是这样的：老师先挑选一个小组来进行这个游戏，坐在最后的一位同学先用最大的声音，读出老师指定的新单词，然后他前面的同学读这个单词的`时候，声音要比他的音量稍微轻一点，以此类推，一个比一个的声音小，等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候，已经完全听不见声音了，只能看到他的嘴巴在动着，呵呵呵……太好笑了！

　　这个游戏真的好有趣，一边玩一边就可以记住很多单词，Kelly老师的方法可真好啊！

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