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（必备）欣赏的作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的欣赏的作文600字8篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文600字 篇1
青春期是一个多梦的季节，我们有着许多关于对未来的美好憧憬，有着许多愿望。我们拥有这个特殊年龄的思想，并向着自己的梦想前进。
我渴望自己拥有宽广的胸襟，明朗的个性和处事冷静的态度。我憧憬自由，自立的生活，我喜欢长途的旅行，我要展翅高飞。如果一切都依现实的存在而存在；一切都依现实的规矩而思想；一切都依现实的规章而行为，不敢越前一步。那么理想从何谈起？
我想去西藏，去感受那拉萨古城，布达拉宫的古老与神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生气。我想去欧洲的希腊，去感受那奥运的雅典，还有那里的爱琴海。我还想去……也许，在多少年后的旅行中我会成为一名像三毛那样流浪的文学家。用自己全部经历的感受，把内心的.世界向人们展示，告诉人们自然万物的神气和伟大。我梦想着自己的作品有朝一日能边成铅字，传遍整个中国，整个亚洲，乃至整个世界。
对追求者来说，是不存在失败的。相反，他会在失败中总结经验，努力升华自己，然而，我们最重要的是要有知识。一句说得朴实而有道理的话：知识就是力量。是的，只有知识这种力量，才能使我们按照自己的想法去行动。这份力量，给我们坚强的后盾，给我们充分的信心，给我们战胜困难的勇气，不断激励着我们向着目标前进。作文
我爱读书。爱读保尔的坎坷人生，读鲁迅的铮铮铁骨，读朱自清深沉的父爱，读三毛的旅程。我也会为琼瑶，岑凯伦笔下死去活来的爱而感动不已。我忘记一切世俗，在知识的海洋里遨游，体会你的理解，你的包容。
在尔虞我诈的社会里，没有知识是很难在社会上立足的。一个人如果所有的理想都不能实现，那将是多么痛苦的事情。所以，我们应该把握住今天，去创造美好的明天，去创造奇迹。
一张纸，一只笔，一杯淡淡的白开水。一阵风吹过，捎去了一个女孩平凡的文学家之梦。
欣赏的作文600字 篇2
他，才华横溢，却豪迈洒脱。
他，命运命运多舛，却乐观幽默。
他，渊博超逸，热爱国家，留下段段佳话。
他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡！
——题记
苏轼，这个如风的男子，他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声，而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。
我欣赏你的豪迈。最开始接触你时，看到的无不是洒脱旷达，尽管拄着“竹杖”，穿着“芒鞋”，但谁怕呢？“一蓑烟雨任平生”又能如何？大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我，你的磅礴大气是何等动人心魄！纵使被贬黄州又如何？仍旧是“及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世”，寄情于山水之中，享受这美好的月夜，斜卧在绿杨桥上进入了梦乡，油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼，我欣赏你的豪迈。
我更欣赏你的乐观。初到黄州，你便作出了“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，流露出对未来美好生活的憧憬，在逆境中寻找生活的乐趣，在自然中发现美。绍圣元年，章惇亲政，你被贬到海南这个荒僻的小岛，六月二十日，在一艘漂泊无依的船上，你发出了“云散月明谁点缀，天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒，又有什么值得恨的？我已“兹游奇绝”，平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼，我欣赏你的乐观。
我最欣赏你对国家的爱，当你被贬为密州知任时，你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》，让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧！“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，不仅充满了豪情壮志，而且气势雄豪，表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情，淋漓酣畅，热爱国家的情感自然流露出来，“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼，我最欣赏你对国家的.热爱。
苏轼，你是历史长河中的一缕长风，破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观，你的爱国情怀，无不令我景仰。你就是我最欣赏的人！
欣赏的作文600字 篇3
天上白玉京，十二楼五城。仙人抚我顶，结发受长生。
题记
谪仙，剑侠，酒豪，诗仙，究竟哪一个是你真实的身份，我最欣赏的人？
在那个盛唐，灯红酒绿，太平盛世，醉生梦死的大唐又有几人听得进你的诤言？
九十六圣君，浮云挂空名。天地赌一掷，未能忘战争。＂以天地为局，人世至今有九十六圣君，但留虚名，未曾见其踪影，倒不如以天地为赌注，一掷决定命运，一直战争不停，人间从来没有过真正的太平，太平之下浮现的.却是无数的隐患。
你的诤言无人能够听清，君王和将相昏庸不堪，谁能说清这开元盛世还有多久。你只能用酒、诗、剑和放浪来迷惑自己，灌醉自己，从而忘却种种。
后花园里，是你的清高与放浪，玄宗为你斟酒，高力士为你脱靴，杨玉环为你磨墨，只求你的一首诗，你的嘴角现出一丝冷笑，我李太白自号青莲居士，我若折身事权贵，又岂能做那出淤泥而不染的青莲居士。
＂我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。权贵又何为，所谓权贵不过是横行无忌的一个名号罢了。权贵自认风雅，好吟诗作赋，谁又不知他们的诗赋是门客所作，他们所要的，不过是心甘情愿的为他们做事的奴才罢了，然后施舍式的给予一点好处，以搏取一个知贤的名号。
大鹏一日同风起，扶摇而上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。＂你的不羁，令权贵反感，于是赐金还山＂。
蛟龙本非池中物，一遇风云便化龙，九霄龙吟惊天变，风云际会浅水游。
于是，就带着愤懑、孤寂，上路。
夙风寒，明月勾，豪杰照古城。
天有行，地无迹，千秋怎堪一剑扫。
一剑拔去，天下谁敌手，诤言逆耳，却好过奸佞邪言。
安史的叛乱来了，大唐的盛世碎了，孤寂的人哭了。
我最欣赏的人啊，心伤，情灭，国破，家亡，唯有你似乎仍在哭泣
欣赏的作文600字 篇4
我有一个非常严厉的英语，老师我的英语老师姓郝，中等个，戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发，秀美且整洁，非常漂亮。
每天的英语课总有意象不道的知识，但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好，为了提高学习成绩，为了拿着一份满意的分数，为了打好英语的基础。老师您辛苦了，您劳累了。
老师您知道吗？记得初一上册，我是一个错单词很多小女孩，有一次您找我谈话，对我教育告诉我记单词的方法，通过和您与我的`谈话启发了我，与现在相比我的错单词是越来越少，奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您！
其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞，但是我明白您是有您的道理的，您也为我们花了不少时光，您也为我们操出了几根银丝。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师谢谢您！
欣赏的作文600字 篇5
没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢
落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏；晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。
以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗仪式表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小作业，回家上网查有关感恩的'课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。
我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。
我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬；我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。
欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采！不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的！
欣赏的作文600字 篇6
菊花
“金绣球”的纤细、挺拔，像秋风中一根摇曳的翠竹。叶子小而少，像是串串翡翠串成的平安符。“金绣球”的花瓣大而密，金黄金黄的花瓣密密麻麻的挨在一起，把花蕊紧紧地保护在里面，生怕会有“不速之客“抢走它似的。瞧!这花朵，远近不同。远看如无数的小朋友头挨着头，肩并着肩在说悄悄话;近看似一仙容窈窕的少女害羞得隐藏着她的玉容;再往前走几步，感觉这菊花恰似一个金丝绣球。微风乍起，这绣球便随风滚动，令人恨不得把它摘下来。要是有两条威风凛凛的金龙在其中，就成了百年不遇的“双龙戏球”了。看!金黄的绣球在阳光下闪闪发光，仿佛能听到金铃铛在里面唱歌。
秋风中既然有“金黄的绣球”，就少不了美丽的“鸳鸯菊”。
瞧!“鸳鸯菊“。的花瓣一半红一半黄，一直伸向两边，把淡黄的花蕊显露出来，到了不能再伸展了，便往回一卷，成了一个个小圈圈。深绿的`绿叶，大却稀疏，犹如一泓泓清泉，一直伸像天边。这朵花，你中有我，我中有你，融洽地开在一起，在清泉中嬉戏者，玩耍着，歌唱着……
微风中那一群群的“庆典”在舞动苗条的身姿。这几朵欲放，犹如一个害羞的少女不愿抬头让人看到她的面容;那一簇完全绽放，细长的花瓣白中带紫，紫中带白，一直拖到地面上。看!这盆盆“庆典”如片片暴放的烟花，庆祝着秋天的到来;似一个个水花，宛如颗颗闪烁的群星，在墨绿色的天空中眨眼。好一派壮观景象，让人流连往返。
我爱那国色天香的牡丹，爱那冰清玉洁的荷花，爱那清香四溢的栀子花……但我更爱陷阱优雅、朴素大方的菊花。因为在这一片金黄的秋风中，惟有它迎风吐艳，这份执着，令我好生敬佩。
欣赏的作文600字 篇7
光阴如梭般流逝，期中考试早已划上句号。蓦然回首，最大的感受就是人一直在长，而分数不长而落后，也给我来了个倒立升高，随着就是挫败的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同学们早早的开始了自习，教室里鸦雀无声，不定时传来的翻阅声和齐刷刷的奋笔疾书声。我也加入了同学们的队伍，时而背诵古文诗文，细细品味圣人的思维，时而扎进题海，竭力摸索。然而只有短短的40分钟，却颇有一番情趣，虽然不能像小学悠闲的学习，但取而代之的却是一份认真学习的态度，更令我骄傲的是在新学期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的学习生活中，自信会带领我走向光明的大道，因为我坚信“功夫不负有心人”经过不懈的努力，我定能闯出一片属于自己的天地。
不知不觉中，这个学期过去一半了，在这学期剩下的短暂时间中，我正在仍然要追赶我暑假落下的课，我坚信奋斗的脚步声最动听。有人说过:"人活着或许有不少值得你欣赏，可是你最应该欣赏的`应该是你自己。"我相信自己以后，通过自己的努力学习，一定能够更上一层楼。
学校像个观景台，每天看太阳升起，鸟儿掠过，到太阳西下，染红一片天空。
努力后得到的结果不一定顺心，那么我们为什么这么努力？这条路也许质疑很多，可别人说你不行，你不一定失败，真正的失败是自己放弃了。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。”是宋濂求学的艰苦经历。为了中考，我们也在求学这条路上大踏步向前走。我本来是毛毛虫，因为努力，总会冲破中考这层厚茧成为蝴蝶，如果坚持下去，等到阳光照耀着我，我的翅膀将会焕发出美丽的光彩。
欣赏的作文600字 篇8
青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的风姿，经历作为生命的一种颜色，总是站在春的前沿，冲过去，阳光依旧灿烂。
是啊，近几天老班不在家，怎渡？怎渡？在我们这帮略带稚气的靓男靓女们，在学校里总以为，老班就是权威，就是圣人，就是我们的保护伞。李明忘记带钱，找老班，张光肚子疼，找老班。静静被欺负了，还用问，当然找老班。
可如今，老班不在家，还能找谁？在我们毫无准备的前提下突然把这片保护伞撤掉，让我们去迎接暴风雨的洗礼，哎，真有点措手不及。
几个不懂事的刺头，还不停地欢呼、跳跃，为了迎接“光明”的.到来而庆祝。时不时的还捣捣乱，接着瞧吧，状况来了，“哎呦，哎呦，班长我肚子疼”。一向虎头虎脑的陈小光出问题了吧。“糟了老班不在家，怎么办”。几个班班级干部可忙坏了，他们跑上跑下为的就是找级部主任签字，此刻，他们的肩上好像肩负着重大的使命，高度的责任感、荣誉感一起涌上心头。老班不在家，她们就好像是班里的中流砥柱。虽然辛苦，但个个都乐此不疲。
终于找到了级部主任签完了字，但是还要把请假条交到管理处，没办法，拖着已经瘫软的身体继续往前走。问题终于解决，陈小光也因为治理及时才有幸脱险。
此时，这些小大人们，你看看我，我看看你都面面相觑的笑了。如今他们已深切体会到，老班不在家，日子真难熬。经过了此次经历，同学们好像一下子都长大了。
跑操的口号越来越响，上课的纪律越来越强。就连一向不爱学习的严冬，也学会捧起书本细细研读。虽然生活的有点错综杂乱，但是却处处充满了欢声笑语，处处充满了温暖感动。发扬八四精神，义不容辞。
渐渐地，他们适应了老班不在的这段日子，慢慢的他们也担起了一份青春翕动的责任。
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