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外貌的作文

时间：2026-02-25 15:32:00 外貌我要投稿

(经典)外貌的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的外貌的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(经典)外貌的作文

外貌的作文篇1

　　他，高高的个子，身体胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，这就是我的用桌——孙泽伟。

　　这学期开学的第二天，他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大，他跑步可没问题，而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步，不到半圈，我就累得满头大汗，前面的`孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了，我累得差点躺在地上，可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他学习，加强训练跑步。

　　有一次课间，我们正在操场上玩得高兴，我忽然想起下节课是语文，我忘带课本了！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，回家去拿肯定来不及了，我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子，就问：“你怎么了？”我说出了原因，孙泽伟立刻把课本给了我，又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动，眼睛也湿润了。

　　这就是我的同桌，我最好的朋友。

外貌的作文篇2

　　我的爷爷今年70多岁了，脸上布满了皱纹，须发皆白。他平时喜欢穿灰色的衣服，走起路来很精神。

　　有一次，我数学考了92分，我很伤心的回到家，爷爷说："怎么了?"我哭着说："这一次没考好。"爷爷都没有批评我，对我说："这一次没考好，下一次努力。"我觉得有些过意不去，就跟爷爷说"爷爷，我不会让您失望的，我会好好学习天天向上，长大以后上大学回报您的恩情。"

　　我的爷爷也很爱学习，他每天吃过晚饭，总是会拿起一张报纸津津有味的`读，一边看一边给我们讲国家发生的一些大事。以后，我要让爷爷多读报纸，多给我讲一些国外知识，让我好好学习。

外貌的作文篇3

　　在阿婆家有一只可爱的狗熊布娃娃，它是露姨过生日的时候她的妹妹送的。

　　这只狗熊毛茸茸的，就是寒冷的冬天它也不觉得冷。它那又大又圆的.头上耷拉着两只半圆形的耳朵。它的眼睛又黑又圆，像两颗黑葡萄，一动不动地注视着我，好象要看穿我的心思。它的鼻子往上翘，这又圆又黑的鼻孔像一颗黑珍珠，好象闻到了猎味。它穿着一件天蓝色的衬衫，胸口镶嵌着金色的扭扣，在阳光的照射下闪闪发光。他往前伸展着两只圆又大的手，仿佛在说：“抱抱我吧！抱抱我吧！”它那双大又粗的腿像两根柱子。

　　它悠闲地坐在沙发上，客人来的时候它好象在说：“欢迎你！”平时，它一直坐在沙发上。现在坐在我面前，似乎在说：“作业要认真做。”看着这可爱的狗熊，让我想起了森林中神气的狗熊，它真可爱啊！

外貌的作文篇4

　　这位朋友是一位很天真的女孩，神情也就十分天真可爱。她的喜怒哀乐，都那么讨人喜欢。

　　高兴的时候就是一个人见人爱的洋娃娃。记得是在去年夏天，我们小记者班到605哨所采访。她带着军帽跟哨所的所长合了一个影，你看把她高兴的，那笑容就别说有多么灿烂了，眉飞色舞，喜笑颜开，咧着小嘴，露出了白牙，脸庞就像一朵桃花。那个开心劲儿，就像广寒宫里的嫦娥那丢了的耳环又找回来了似的，别说有多么喜出望外了。

　　愤怒的时候就像一头人见人怕的狂吼的狮子。去年夏天，在课堂上，我们记者班的一个同学不小心把她放在桌子上的`笔袋碰掉了，接着就大摇大摆地走了。我的这位朋友捡起自己的笔袋，愤怒地向那位同学走去，你看，她瞪着圆圆的眼睛，满脸通红，脸色十分吓人，一把抓住那位同学的衣领，怒不可遏地大声吼道：“碰掉了我的笔袋还不说声对不起，今天让你有好果子吃。那位同学小声说：“对不起，不是我故意的，放过我吧。”“没看见，你眼睛瞎了吗？！”……真是得理不饶人啊！

　　哭起来就像一个哭了好长时间没人哄的孩子，十分可笑。就在上个月，他把钱丢了，于是就放声大哭起来，脸色苍白，眉头紧锁，嘴角瘪瘪，眼泪从眼窝里流了出来，十分难看。我说“你快别哭了，真烦人！”我一看，他脚下踩着钱，就告诉她：“你那十元钱不就在脚下踩着吗？”她一看，接着破涕为笑，脸上的”雷阵雨”过去了，重新现出了灿烂的阳光。

　　这就是我的朋友。在她的内心里和表情上，有白色的天真，紫色的欢乐，褐色的忧郁，蓝色的快乐，也有粉色的可爱。

外貌的作文篇5

　　我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。

　　回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的`益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！

　　一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……伟大的老师，我们敬佩您。