【实用】美丽作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的美丽作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽作文 篇1
8月3日，我和妈妈去厦门的鼓浪屿玩。首先，我们到了鼓浪屿的.龙头路，我买了一本书，书名叫《琴声鼓浪屿》，书里有各种各样的商店，我要找到那些商店并盖上章。
我去的第一家叫仙草奶茶店，那里的仙草奶茶真难喝，里面的红豆竟然馊掉了。走着走着，我们来到了三老猪肉脯店，我们买了一袋猪肉脯，真好吃。我们走了好多家店，盖了16个章，鼓浪屿真好玩！
美丽作文 篇2
一位知己，也许能让你坚强起来，美丽起来，让你从绝望的深渊中，找到通向幸福彼岸的路，坚强，可使人散发光彩。
——题记
一个烟雨蒙蒙的日子。我在教学楼的草地上徘徊着。眼前的一切都似乎失去了光彩。连平时我赞叹不已的小草也蔫了。我，寻到一处树荫，靠着树干坐下，眼前的事情变得模糊起来，思绪不由得回到了之前。办公室中，父母脸色阴沉沉的，像此时的天气，丝毫没有一丝血色，班主任的嘴一张一合说着一些什么，可我却什么都没有听见，我的心如同天上下的雨滴，越来越多，越来越沉重。老师让我先出去，我迈着大步走出办公室，脸上布满了泪痕，是呀，这样糟糕的成绩，对于一个成绩优异的人来说，是多么难接受！
眼前的事物渐渐清晰起来，感觉背上已经干了，可是没有停雨啊？我疑惑地抬起头来，只见××正撑着一把伞，为我遮风挡雨，我隐隐约约看见她的背后都湿了。她身穿一套黑色的运动服，紧扎着的马尾辫，衬托着她的精神抖擞，她笑眯眯地说：“怎么了？有烦心事吗？”我只是沉默不语，她温柔地说：“好朋友就应该有福同享，有难同当嘛？”看她那真诚的眼神，我竟有点于心不忍，沮丧地说：“这次比赛，我不但没有得第一，连前十名都没进，父母，老师对我都很失望。”我说着说着，又把头埋进自己的腿里。“你这样是退缩，是胆小，软弱的表现！你平时不是说，要做最美丽的人吗？你不是很坚强的吗？”“是的，我说过，可是……可是……”我的声音哽咽了。“不就是一次比赛嘛，下次再来争第一，我相信你。”
××的话如一袭春风，抚慰了我的心灵，我奔跑向教室，是的，我要振作起来，争夺属于我的辉煌。雨渐渐停了，周围的景色美极了，树叶上的露珠泛着金光，小草也挺起了腰板，这积水的声音显得格外的好听。
在来年的`全校大赛中，我不负众望地夺得了第一，站在领奖台上，我激动不已，奖杯泛出的金光，如星星般灿烂，却不如那次雨后的露珠，泛出的金光，令我难以忘怀……看见她在人群中为我喝彩，我赢得了第一名，赢得了众人的赞扬，也发出了绚丽的光彩，成为自己心中最美丽的那个人，谱写了人生当中的灿烂篇章……
坚强，是一种美丽；靠努力赢取成功，也是一种美丽。因为她，我才能成为美丽的人。若不是她的开导与信任，我后面的路可能就将会是一片黑暗，丝毫没有一点儿光明。她可能是天上派来的天使吧，因为她能够改变，让别人变得美丽起来……
美丽作文 篇3
有多少人曾经感叹月亮的美？有多少人曾目睹月亮的凄凉？那种柔和而又锐利，放荡而又不羁的光曾无数次穿透多少人内心最柔软的部分，让人油生一种悲凉的情怀。
月似水。月有水一般的纯洁与柔美。在水中看月，月的.倒影在水中摇曳，用手去触摸水中的月，但感觉到的，是那一粉说不出的亲切。
有阴晴圆缺，关于月亮，我有无限的遐，有许多人曾一味的追求圆月的完整，但我却更向往残月的执着。残月蕴涵的美，是一种期待一切从头来过的执着，是满月辉煌过的淡雅。
残月的美是大自然为我们谱写的人生真谛。人不可能完美，残缺就是美，是那份执着的追求，是那颗永不满足的心。如果事事完美，那我们追求什么，拼搏什么
我躺在床上，柔和的月光照在床前，透过窗户向外看，一切静谧安适。仰头望月，那弯残缺的月亮高挂空中，它默默无闻，比起圆月，似乎少了那一分多余，那一分圆满。它从不怨言什么，总是东升西落，坚守自己的岗位，所以我更欣赏残月，它的光芒是无法掩盖的，它的精神无法用言语来表达
凋零与新生，原是同一个世界，涧底的冰雪融化了，与春景里枝头的花开，残月与圆月，原是同样的美。
它那一份可贵的平凡深深吸引着我
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
美丽作文 篇4
人们常在痛苦来临之际抱怨，埋怨命运的不公，但却浑然不知，真的美丽来源于痛苦。 —题记
痛苦为何物，与美丽又有何关？有谁能知道，蚕蛹破茧是痛苦的，但化作生命的精灵是美丽无比的；雏鹰高飞折翅是痛苦的，但成为雄鹰现天下的空中指望是美丽的；蚌壳孕育沙粒是痛苦的，但孕育出耀眼珍珠是美丽的；痛苦是生命不可或缺的美丽色彩。痛苦是成功路上最美的风景；是人生中最深刻的记忆；是情感的深沉体验。
贝多芬是痛苦与美丽最亮的见证：贫穷的'出身，不幸的童年，听觉的衰退，爱情的破灭，身体的病残，侄子的无情无义，但他始终将坚强的意志充盈于身体之中，用一种无可抵抗的力量把灾难一扫而空。他选择了抗争，选择了音乐的创作，从事于讴看歌的快乐，用他的音。乐创作来扼住命运的咽喉。用他生命谱线上的音符书写着一个又一个的传奇，他让我们明白着痛苦与美丽并不矛盾，而是一体。犹如白天和黑夜，没有夜的黑，哪有天的白？
海伦·凯勒在一岁时，因一场高烧，让她掉入一个沉寂又黑暗的世界里。但就是在这无声和无光的世界里，海伦·凯勒付出着常人难以想象的努力，常为一个字，一句话话费几个小时，甚至几天。她曾暗暗地流泪，但他却没有退缩，没有屈服，反而更加坚强的迈出每一步，靠着顽强的毅力完成了十四部名作。她没有因为失明而失去明媚的阳光；她没有因为失聪，而失去动人的旋律，他的足迹遍布世界各地，她的美丽激励着一个又一个身残志坚的人走出黑暗。她的美给痛苦披上温天又暖地的外衣。
杨丽萍的童年在贫穷和歧视中度过，从小有着渴慕舞蹈的心，却从没机会接受专业的舞蹈培训，这样的痛苦让她在自然中找灵感，在天地中探索者真实的艺术，在民俗中探索跳动的旋律，就是这样的痛苦让她用抽象和变形的肢体表现了她的感情和月光的圣洁，张开她那想象的翅膀表现树的缠绵。运用艺术对生命的思考，展现孔雀的灵动。曾经在原始深林背着行囊，徒步行进，寻找自然之美的痛苦与辛劳，都换作如今台上那个奇幻，曼妙的身躯，那颗艺术家炫亮的明珠。
杜甫一生充满了矛盾与痛苦，可是，正是由于这些痛苦的经历才造就出了一位诗中有些笔底起伏的诗圣。试想，如果杜甫不曾数尝寇乱，不曾远离皇帝身边，又怎么能看到百姓的苦难，又如何体验到人民的苦难呢？“穷牵忧黎元，叹息肠内。”她巧用文加，恶病缠身，痛苦不已，可是诗却是如此的美。这种美是高尚的，美得令人崇敬。
杜甫用痛苦激发出创作灵感，贝多芬用痛苦谱写着最美的旋律，海伦·凯勒用痛苦在黑暗中发出最亮的光芒，杨丽萍用痛苦传递着天地自然间最灵动的舞蹈神韵。痛苦孕育着美丽，美丽点缀着痛苦。
美丽作文 篇5
我的家乡在郑州，是河南省的省会。
早上，可以看见美丽的朝阳。天是黄的，太阳也是黄的。天和太阳底下，有美丽的小鸟和标志性的建筑物，都被朝阳镀上了一层金黄色。天空飞翔着黄色的、浅黄色的黄鹂，还飘着跟黄鹂一样颜色的云朵。
树下是一片草坪，草坪上遍地是各种颜色、各种类别的花朵，这里的孩子都去上学了，没有人理花朵，花朵只好孤独的站在那里。远处响起了学校放学声，那是去学校学习的学生们回来了，书包里放着花样多彩的书，还有稀奇古怪的文具盒，美丽的.茶杯。学生一放学草坪就热闹起来。
小城的夜景很美，这里的房子上安着亮闪闪的灯，一个个灯像箭似的划过房子，可以构成各种各样的图画。路上车水马龙，灯光闪烁，像一条长长的彩带。
小城的商店也美。除了卖玩具的，都是学生用品看上去花样多彩，好像走在仓库一样。管理员把文具摆得十分整洁，就像一堵墙。
这就是我的家乡，美丽的郑州。
美丽作文 篇6
欢迎来到我的美丽一（七）班。
走进我的教室，抬头就看见很多植物摆在那里，花花绿绿的，每次一到那里，我就高兴得手舞足蹈，因为那里有我喜欢的仙人掌，还有两盆很长的植物，叶子像兔耳朵，好看极了。往左边看，就是讲台，那里有一个大大的黑板，黑板上有很多彩色的吸铁石，我们上课时可以用它来贴很多东西，每次看到那些吸铁石，就会想起刚刚下完雨后升起的彩虹。往右边看，是教室的后墙，那贴着我们班写的最棒的字，第二张就是我写的哟！还有很多好看的照片，是我们加入少先队那天拍的，张老师正在给同学戴红领巾呢！
说到张老师，她长得可漂亮啦，头发长长的，卷的像方便面，看得我直想流口水。每次她给我们上数学课，都会穿新衣服，漂漂亮亮的。张老师教给我们很多知识，我学会了加、减法，还会做很多数学题。我最喜欢的数学题是连线，那是我最拿手的，算一个连一个，很有意思。
我喜欢我们的.班主任刘老师，她教我们学习拼音和认识汉字。拼音已经学完了，我都会用拼音看故事书了。每天上课都会学习新的汉字，等我们都学完，长大就可以成为一个汉字大王了。我以后当了大老板，神笔一挥，每一个字都会写的工工整整的。
我更喜欢我的同学们，我们的班长叫石明泽，他每次回答问题，声音都很洪亮，像地震一样。康智是我们班最好的学生，每次考试都是100分，还是个识字小明星。七岁如意是我们班最高的男生，力气也很大，可以把我们班每个人都抱起来，谁都打不过他。和他们在一起学习和做游戏，我很快乐！
美丽作文 篇7
写作的过程，是用语言文字表现自己生活体验的过程，因而，平时的积累和练笔就显得尤为重要。
黄老师的这节作文课，给我感触最深的就是自己一直没有做到位的.一点----日常练笔的高效性。我们平时看似也有好词好句的摘抄、赏析，也有对名著的评价借鉴，但是很少像笑娟这样从日常点滴积累、日常生活感悟开始“让语言更美丽”。
“每日一语”是很好地练笔方式，不求多但求精。学生的习作老师精心收集整理，日积月累，学生的优秀习作，展示给大家，美了学生，提高了习作水平，也震撼了我们听课的老师。
教师从情感、修辞、意蕴的角度锤炼语言，习作又紧紧围绕生活和我们的课本，遇到适合的文本，哪怕一个段落，也要学生模仿一个片段，或者一句话，慢慢的，写作能力再差的学生也会对写作产生兴趣。
写作文是让我们学生和老师很头疼的事，但是在笑娟的作文讲座课，却让我们感觉写作是一件很快乐的事情。
这节课，我感觉特别适合初一阶段，点滴积累，语言从此美丽。
美丽作文 篇8
今年初春的一天早晨，我尽情的呼吸着新鲜清凉的空气，展开双臂想去拥抱春天。
柳树刚刚抽出了新芽，地上的小草露出了碧绿的草尖，小河慢慢张开了双眼，唱着愉快的歌谣。那草香，那雨雾，那流水，不禁让我沉醉在大自然中。
正在我享受着大自然的完美无暇时，两个陌生的身影闯进了我的视线。那是一对母女，女孩一只手拐着拐杖，另一只手牵着母亲的手，母女二人相依走在小石子铺的小路上。
莫非她们也是来踏春的？好像自私的心只许我一个人享受春天。突然，她们停住了脚步，我更好奇了。只见小女孩艰难地弯下了腰，母亲连忙顺着捧住她的肩。定晴一看，原来她是要拾一个装零食用的塑料袋。小女孩艰难得直起身子，走到不远处的一个垃圾箱面前，将垃圾袋投了进去，然后和她母亲向远方走去。
我的心猛得一惊，像是被撞击了一下。也许是我只在意那美丽的'春景，没注意小小的垃圾袋；即使我看到了，也没有意识将它扔进垃圾箱。对我来说，这只是一个卑微至极的小动作，如此简单，但却不如一个残疾的小女孩，仅仅是举手之劳，但我也没有去做。
忽然，我觉得那对母女是多么伟大，拾塑料袋是一件普通的事，但拄着拐杖的女孩却显得一点儿也不普通。刹那间，那一刻是如此美丽。
美丽作文 篇9
周日下午，春光明媚，风和日丽，越野车载着表舅、表姐.妈妈和我飞驰在宽阔的路上。才十分钟，我就看到了写着“太湖山庄”的大牌楼。我好久没上这儿玩了，因为这儿正在扩建呢。
进入太湖山庄，一阵阵山野特有的清新空气迎面袭来。山峦层层叠叠，一座座漂亮的亭台楼阁在青翠的山林中若隐若现。车驶过大桥，一排排像城堡一样的房屋伫立在公路两旁，再过去就是新建中的渔人码头了。下了车，哇!这儿既像个大港口，更像个大码头，好开阔!我和表姐奔跑在像甲板一样的长廊上大大的平台就像一艘停靠在岸的大海船。倚着栏杆望去，湖天浑然一色，湖面泛着粼粼金波，湖面上停着几艘扬着白帆的大木船。太湖一望无际，在青山的映衬下更像一副“远看山有色近听水无声”的水彩画，让我们心旷神怡。
这里还有不少造型独特的'雕塑，我和姐姐欢笑着留了影。我知道太湖山庄举行过好几届极限运动会。以后，帆艇大赛也要在这举行，那时我可以大饱眼福了!
晚饭是在望湖楼里尝新鲜的太湖鱼和虾。离开时，夜色中的太湖山庄闪烁着五光十色的灯光，我期待着新建后的太湖山庄更加美丽。那时，它就是镶嵌在我们家乡的一颗最耀眼的明珠了!
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