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关爱残疾作文300字三篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关爱残疾作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱残疾作文300字 篇1
今天下午的第一节课，老师组织了一次活动，让我们用红领巾把双手捆起，扮成没有双手的的残疾人喝水，体验残疾人的不容易。
活动开始了。我左看右看，上看下看，最终决定用嘴巴咬着瓶盖，把一瓶水小心翼翼地夹到了腿上，可是，正当我准备咬开瓶盖时，饮料瓶从腿上滚了下去。这可怎么办呢？现在我没有手，只好用嘴巴去咬了。我顾不上淑女风度了，离开凳子跪了下去，可瓶子还在滚，因为地面很脏，它已经全身乌黑了。我想我的样子一定很狼狈。我也不管三七二十一了，又向前爬了一步，用嘴巴咬住瓶盖，把它叼到了桌上，还好，瓶盖还没打开，如果打开了，那么我的一瓶饮料就要 报销了。
“啊！”的一声，王邵妍的饮料摔到了地上，半瓶奶茶“命丧黄泉”了。接着，又是“啊！”的一声，赵华锐的饮料也“含冤而死”了。喝水对我们正常人来说是一件微不足道的`小事，可对没有双手的人来说就是一件很难的事了。
做了一堂课残疾人，我悟出了一个道理：作为一个四肢健全、五官健全的人是多么的幸运，我们要有一颗感恩的心，要帮助残疾人，给他们温暖和关爱，把我们的爱心传递！
关爱残疾作文300字 篇2
这个学期，我们学校一(5)班转来一位残疾的女同学，她走路的时候总是推着一辆特殊的车子，一开始，同学们都觉得很好奇。
老师告诉我们，她的脚生下来就这样了，从来没有像我们一样快乐地奔跑过，一直都不能像我们一样正常走路，所以我们要多多的关心她，帮助她，绝对不可以嘲笑她，让她像我们一样在这个美丽的校园里快乐的学习，健康的成长。
听了老师的话，我想：“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑，在小花园里玩耍，在学校的.竹林里观察小昆虫。可是她的脚”在课间活动的时候，我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所，她艰难地向前挪移，每走一步，双脚都扭曲在一起，我忍不住走过去说;“我扶你吧!”只见她脸上露出了甜甜的笑容。
我也很高兴，举手之劳就帮助了别人，同学们，这何乐而不为呢!让我们一起手拉手、心连心，共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!
关爱残疾作文300字 篇3
在我身边经常可以看到各种各样的残疾人，虽然他们没有完整的身体，不能和正常人一样，用眼睛看美丽的世界，用耳朵听美妙的音乐，用嘴巴说话，有的一辈子都站不起来……但他们对生活充满了自信，勇敢面对。残奥会上，残疾运动员们以顽强拼搏的精神克服困难，为国争光，赢得了所有观众的掌声!这背后却付出了很多努力和汗水;在福利院和聋哑学校里，残疾儿童们虽然看不见、听不见、说不出，但还是认真学习;车来人往的马路上，总有好心人扶盲人过马路;公交车上，热心人会主动给残疾人让座……
记得有一次，我和同伴在小区里玩，看到一个坐轮椅的爷爷，他的轮椅不小心掉进了水坑里没法前进，我和同伴往水坑里垫了块砖头，使劲抓住轮椅的扶手，才把轮椅推上来，虽然我们的`裤子弄脏了，但帮助了爷爷让我们感到非常开心。
其实，残疾人和我们一样，都生活在同一片蓝天下，虽然他们的身体并不完整，但他们都有一颗美好的心灵。跟他们比起来，我们很幸福，要懂得珍惜眼前的一切，当他们遇到困难时，要主动伸出双手献出爱心，多关心他们，让我们从身边做起，从小事做起，让他们与我们一路同行，一起享受美好生活!
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