阳光作文实用9篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的阳光作文9篇，欢迎大家分享。
阳光作文 篇1
寂静的小路上，是梧桐叶的小小缝隙，让暖阳洒下了一片金黄;寂寞的心房里，是善意的小小举动，让温暖送去了一束阳光。
清晨，当阳光刚刚拨开层层叠叠的白云，我漫步在小径上，沉醉于旖旎的春光，顺着光影走着，忽然看见不远处有个影子在晃动着，在阳光下很是突兀。顺着影子的方向看去，一位用水写大字的.老人伫立在那里。
他的年纪已经很大了，脸上沟壑纵横，眼窝深陷，他时不时戴上老花镜，捧一本书，端详一阵，写出几行字来，偶尔忘了，便又戴上继续看，如此往复，他不像我在别处看到的老人那样，站在光鲜显眼的位置，而是默默的倚在一个角落写，连地上的石块都不肯多占。写满了，便静等水干在运笔。那小小的一隅，没有阳光的照射，连他笔下的字仿佛都蒙上了一层阴影。他站久了，体力不支，就缩到角落的藤椅上坐坐，连影子也不在阳光里了。地上的字孤独而凄凉，往往要等很久才干。他头上的白发像针一样刺痛了我，心一阵一阵的疼。他让我想起了远在千里之外的爷爷，平日里没有子孙后辈承欢膝下，想必也十分孤独吧。
我轻掂着脚，凑过去，好奇地问他，这写字有什么讲究？他正在闭目养神，被这突如其来的声音一惊，随即问我：“你想试一试？”他站了起来，脸上写满了期待。我微微侧目，瞄见他的影子又显现在了阳光下，“嗯！。”随即便爽快的答应。我挑了一支笔，在空中笨拙地比劃几下，老爷爷的脸上更加灿烂了：“你先练练手，别急，我帮你打水去。”说着弯下腰，提起一只小桶向湖边走去。当他的脚迈出阴影，他丝毫没有拒绝暖阳热切的拥抱，整个人都明朗起来，阳光照亮了他黯淡的脸，额头和眼角的皱纹似乎都平整了几分，漾出了笑的弧度。片刻，他便提着小半桶水走来，把笔在水桶里浸一阵，让海绵吸饱水分，再提出水，顿一顿，递给我。我跨出阴影，叫着他：“爷爷，来这里写吧，你瞧，今天的太阳可好呢！。”他不再在阴暗处迟疑，欣然前来，应道;“是呀！这阳光晒得心里都是暖的，来，我教你······”
他教我写下了第一句诗，是：清晨入古寺，初日照高林。
紧握着手中的笔，我的思绪又飘回了遥远的家乡：“好久没有给爷爷打电话了，今晚回去，一定要好好问候一下他老人家······”
太阳在那时已经升到最高处，写下的字转瞬即逝。那天的我也是一束阳光，将光芒洒进心里，温暖着他和我的心。
阳光作文 篇2
往事如烟，很多事情都已随时间的流逝而忘却。但有一件事，却深烙我心。
那是一个冬日的早晨，寒风凛冽，街边的树叶打着旋随风飘荡，冷得我把手抄进了衣兜，脑袋也往领口里缩了缩。在这大冷天儿的早晨，我依旧看到了她——给大家送来美味早点的那位阿姨。她推着小推车，把它停靠在路边，很快地摆好所有工具和吃的，然后站在那儿，等待客人的光临。
阿姨是个和善的人，所以她的生意一向不错，我的早餐也经常在她那里解决。
这时，从远处走来一个模糊的影子——是个年轻人。他停止在小推车前，粗声粗气地对那位阿姨说：“喂，来一包豆浆。”
阿姨迅速给他装好，并叮嘱说：“来，给你，小心点儿，别洒了。”
可年轻人却像没听见一样，漫不经心地伸手去接时，豆浆“啪”一下子掉在了地上。我往旁边躲了躲，心想，人家阿姨都给你说了小心点别洒了，结果还是掉地上了，真是活该，看你咋办。
我抱着看戏的心情继续站在那看。只见那个年轻人很气愤地说：“你这个人怎么搞的，都把豆浆弄到我身上了！”
这个人好不讲理啊，明明是自己不小心，怎么还反咬一口，怪到人家阿姨头上呢！我心里暗暗替阿姨抱屈，她那么好脾气，吵架的话，一定不是这个年轻人的.对手。
那位阿姨二话没说，弯腰捡起那摔扁了的豆浆袋，把它丢进了垃圾箱。又重新给青年人包了一袋，并微笑着递给他。那青年人没好气地把钱丢给了阿姨，一边走一边还叨叨着：“今天真倒霉，大早上的……”
我很不解，走到阿姨的身边，问她：“阿姨，明明是他弄洒的豆浆，你为什么还要赔给他一袋，并对他微笑呢？”
阿姨对我微笑着说：“自家做的，再给他一袋也没有关系的，况且他也不是故意的……”
“嗯，阿姨，你人真好。”我冲她点了点头说。然后继续向前走去，回头看到那阿姨依旧笑眯眯地和顾客说着话。我心想，多么朴实的阿姨啊！本来是那个青年人的过错，而那阿姨却对他人如此宽容，可如果当时阿姨换一种态度对待他呢，是不是两个人会吵起来……哦，我明白了，原来这就是宽容的力量，大家都称赞阿姨和气生财，是因为她不去计较自己的得失，想必这也是一笔财富吧，一笔巨大的财富。
一个充满真善美的世界，就是一个充满阳光的世界。
这落满阳光的回忆将永留我心，提醒着我，激励着我，成为我记忆中最美的一页。
阳光作文 篇3
当窗台上最后一片窗花消逝，当最后一片冰凌落下滴水的屋檐。转眼一年的时光从指尖悄然滑过。初中，人生的转折点，我遇到了人生中的恩师---石老师！
"一双黑眼似宝石，两弯柳叶吊梢眉"这就是我亲爱的石老师，一位举止温柔，谈吐优雅的好老师。
充满欢乐的课堂
石老师的课堂总是幽默而富有谐趣，常常令我们忍不住开怀大笑。记得有一次讲《童年絮味》这一课时，石老师给我们分享了一件她童年的趣事。我们先是一愣，转而捧腹大笑，老师也跟我们一起笑起来，课堂顿时充满了欢笑与趣味。我们也因此对本课的主题理解的更加清晰与透彻，石老师的课就是这样，让我们在轻松中学习，在欢乐中理解！我曾多次想，老师的课堂信条就是"微笑是人类的特权"！
充满关怀的'操场
记得军训时，有一次我的肚子忽然一阵剧痛。石老师发现我脸色苍白，急忙跑过来问我怎么了？我一抬头看到老师眼里似乎含着泪花。我真想告诉老师我没事，让她别担心，但剧烈的疼痛令我没有力气，老师急忙吩咐几个人陪我去医务室，当我回去时，老师又立刻来询问我情况，看着老师那母爱般关切的神情。感动，酸楚与感激一起涌上心头，一直到现在，每每想起这件事，还有泪水涌上眼眶，是感激，是感动，更是这暖心的师生情让我流泪！
充满鼓励的体育场
我对体育一窍不通，而立定跳远更是我的弱项，记得小学时，我立定跳远只能跳一米三…看着其他同学都像一只只轻盈的飞燕一跃而起，轻轻松松便可到达一米八，甚至更远，我除了羡慕，还有些气馁，每天陪我们训练的石老师细心地观察到这个情况，走到我面前，认真的教给我跳远的技巧，摆开双臂，双膝微曲，一跃而起…，我至今记忆犹新，随后老师还鼓励我不要灰心，继续努力。果然，正确的技巧和坚定的信念驱使我每天进步一点点，现在我也可以一跃而起，在空中形成一道美丽的弧线，直达一米八，激动之余，我真的十分感谢石老师传授的技巧和积极的鼓励。
天边拂晓时启明的星辰，是梦里无数次闪现的光明，海边守望的浪花的礁石，是很多青年人眼中的冷峻。空中悠然飘浮的云朵，是许多孩子们心中的圣洁。而温柔善良的石老师是我心中永恒的信仰。我亲爱的石老师，您如一缕阳光温暖我的心田。谢谢您，我爱您！
阳光作文 篇4
在我家的书房中，是有一株植物的。它生活在精美的花盆中，却总是无精打采的。它的叶子总向着阳台，那里有温暖的阳光，可遏于玻璃的阻隔，始终无法沐浴在阳光下。
我见了很是心庝，便把它移到了阳台，阳台很冷，可它却长得出奇的好。圆而厚的叶子散发出蜡质的光泽，已而在某天的清晨，我竟发现它开出了淡紫的小花。我惊讶极了，却也暗自有些欣喜，后来才知道，这种花，是十分喜爱阳光的，有了阳光，它便连冷也不怕了。它是在寻求生命的阳光。
我却有些失落了，什么时候我也能拥有自己的阳光呢？不过没有多久，上了高中的我就拥有了阳光。
我一直忘不了，在那天清晨，你微晃着脑袋，甩着短短的头发，温柔的朝我笑。就这样我和你结识了。
你喜欢足球，我喜欢小说。你语速很快，声音很大，总是洋溢着热情，满溢着喜悦，连带我，也变得不由自主的很高兴。
你特别喜欢笑，是那种毫不掩饰的大笑，哪怕是一件小小的事，也能让你笑的捂肚子。和你在一起，我也变得活泼起来，也变得和你一样，善于发现细微之处，善于寻找乐趣。在枯燥的高中生活中，你的笑，就似那一抹阳光，直直地照到了我的心上。
月考时，我紧张，我渴望证明自己。第一场考完，我手心满是汗，连卷子都弄湿了。考第二场前，你仿佛是看出了我的紧张和不安，从后面轻轻拍拍我的肩膀，朝我说：“加油！”我看到你的手，其实也在微微地抖。我的.心忽的柔软了起来，明明也在紧张，却还在安慰别人的你是那么的可爱。你的话，如阳光，安抚了我的心，使我平静，使我勇于面对。
期中考试的失利，让我心中笼上了乌云。你不会安慰人，你笨拙地笑着，指着有些阴沉的天空，想转移我的注意力。你说“看，今天天气真好，有阳光呢”。殊不知，其实你，就是我生命里的阳光。
那株花，为了阳光，不惜忍受寒冷，它追寻生命里的阳光，开出了美丽的花。
我，追寻到了自己的阳光。于是，我相信，在人生的旅途中，不会再有寂寞和寒冷。前方的路，温暖如春，洒满阳光。前方的路，你和我，一起走。
阳光作文 篇5
午间，坐在阳台的椅子上晒着太阳休息，一股暖流通往周身，无比的舒适。我喜欢这样晒太阳。隆冬的气息在一阵阵冷风的吟唱声中拥抱着大地。。春夏秋冬四季轮回，每一个季节都有自己的精彩与美丽，各有丰姿。。我喜爱冬天的凛冽，更喜爱冬天的太阳，它冲破灰色的天空露出笑容，它驱赶着冬季的寒冷，带给大自然一片盎然的生机。阳光总是让人感到无限的温暖，有阳光就有灿烂的明媚，有阳光就有舒畅的心情。
我常常把朋友的真挚情感比喻为冬天的太阳。因为，冬天的太阳最难得，最温暖。既没有春天那样的温柔，让百花为之动情；也没有夏日的热烈，让人感到焦躁；更没有秋天那样的忧郁，为美丽的枫叶凋零感慨。冬天的太阳，像一份温柔的营养剂，悄悄地抚慰着孤独的心灵；又像涓涓清澈的.温泉，沐浴着躯干和心田。冬天的太阳给了大自然一份包容的热情和温暖，也给人们一份珍贵的暖情和温柔。
朋友的真挚情谊，就像冬天里一缕和煦的阳光，温暖着朴素的情怀；朋友的真挚关怀，就象淡淡月光，能照亮夜的迷途；朋友的真挚心语，就象流淌的清泉，滋润着久旱的心地。珍惜我们的冬天的太阳！珍惜我们的真挚的友谊！
阳光作文 篇6
今天的阳光依然这么灿烂，很适合春游。说起它，我仿佛又回到了那个下午，真的很开心呢！
“累死了，我们休息一会吧。”朋友对我说。
“嗯，这里的风景真的很好。”我回应着。此时，我们两个踩着脚踏船已经置身于一片湖的中心了。看着周围的景色，我一直绷紧的神经终于得到了放松，好久都没有这么享受了。我突然把手伸进湖中，挑起一片水花向朋友“砸”去，她也是一惊，但立刻就反应过来，开始反击。一会的功夫，我们就变得像一只落入水中狼狈的小狗，我们对视一眼，都开始捧腹大笑。这片湖上，传来了我们欢乐的笑声。
“哇啊。”我旁边的人不停地大声尖叫。为什么？因为此刻，我们正坐在“摩天环车”的椅子上，不停的旋转、旋转。但我却没有像朋友一样没命的喊叫。游戏结束后，我不屑的望着朋友说道：“今天我算是见识了你的胆子了，真是太……‘大’了”她不好意思的回答：“嘿嘿，我是胆小鬼嘛。”
那次，我们真的很疯狂，玩了很多有趣的，吃了好多美味的`。但我们都知道，放松过，就要开始奋斗了。所以，那天下午的时光我们都很珍惜。在开心的时候，时间似乎比以往都要快了许多。
在离春游结束的最后半个多小时里，我们俩做了一个很幼稚的游戏——吹泡泡。我与朋友一起坐在湖边的草地上，身边围绕了许多小泡泡，它们在天空自由的舞着，调皮的闹着，经过阳光的照射，闪烁着七彩的光芒，也令我们挪不开视线，好漂亮！
夕阳将最后的余光慷慨的撒向了这片大地，一切都似乎被罩上了一层薄薄的黄晕。我和朋友走在回家的路上，谁也没有说话，谁也不愿意打破这种宁静，大概都是在回想下午的快乐吧。我抬起头，看着这轮残日，不知为什么，心里觉得暖洋洋的。按理说，夕阳给人的感觉应该是惆怅的啊……
那天的阳光好灿烂，当时心里温度一直保存到现在，暖洋洋的。
阳光作文 篇7
窗外那灿烂的阳光，已成为我心灵的依靠……
——题记
窗外，漆黑一片，我努力寻找阳光的痕迹，但是我却找不到。
教室里的琅琅书声并不让我把心放进书里，每天都是一样，在漆黑中来到教室，在灯光下奋笔疾书，是的，我们要比太阳起得早，要比星星睡得晚，因为我们上初三！
对，初三，有人踏踏实实，向着目标迈进，有人与时间作战，不浪费分秒，有人鼓足勇气，欲展翅高飞……
可是，我，我像断了翅膀的.小鸟，正沿着抛物线缓慢的落下。朋友说：“努力有三种境界：尽力而为，全力以赴，不遗余力”于是我用尽全身力气，在黑暗中寻找光明。
老师说：“生活没有彩排，每天都是直播”于是我尽力把每件事情一次做好。
同学说：“生命从来都不是一座水晶的阶梯，那上面有玻璃碎屑、钉子，就连那木板也摇摇晃晃。”于是我不怕艰难与险阻，朝着前方迈进。
父母说：“不要放弃自己，否则谁也拯救不了你。”于是我不轻易的说放弃。
这些，让我重新振作精神，去寻找阳光。
瞬间，我发现生活是多彩的，窗外有着灿烂的阳光。
这些提醒与鼓励，就像窗外灿烂的阳光，照耀着我，指引着我，成为我心灵的依靠。
希望本是无所谓有，无所谓无得，正如窗外的阳光灿烂，才让我找回了希望。
——后记
阳光作文 篇8
现在已经是秋天了，在阴雨不断的秋日里，我突然加倍地怀念起早春的阳光来。那二月间早春的阳光啊，唤醒了大地的生机，把世界用温暖包裹起来。早春的阳光，没有盛夏时那般灼热与耀眼，却创造了独有的柔和和温暖；没有寒冬时那番珍贵与充满赞美，却拥有令人珍藏与回味的独特。早春的阳光，究竟是怎样的一种存在呢？哦，那是同老师一般的，送来温暖的灿烂色彩吧……
几乎所有的人，都默许了雨露、蜡烛或园丁这些赞美老师的词语。但我认为，老师是最像早春的阳光的，因为这阳光自于春天，自于一年之中最有生机的季节。老师在奉献自身的同时，更多的不是教会学生做人、做事和知识吗？老师就像早春的阳光，照耀我们心灵的大地，使那大地上萌出知识的芽，开出收获的花。
我是一个实在的人，厌恶那些为了名利而充满目的性的虚伪、浮华的言语和情感。所以我对老师的感恩，绝无半点的虚假与欺瞒。让我最为感谢的老师，莫过于我的小学数学老师----刘老师了。我对刘老师的感恩，正如被春日阳光照耀过的小苗，在盛夏之时才学会了珍视，感恩之意才愈发浓烈。
在我的记忆中，刘老师一直是位严厉的老师，一丁点有错误都少不了您的批评，有时，那错误小到打扫卫生时没有扫除的一丁点纸屑或是作业中仅有半分的计算，刘老师都不会免除严厉的批评。正是因为刘老师的这种严厉，我在小学的一段时间里有一种特别沉重的忧虑。
那是在小学二年级的时候，我对学习产生了一种盲目的、近乎自负的自信，这种自信非但没有给我的学习带来一星半点的帮助，反到助长了我的懒惰，并使我在上课时常常走神。尽管如此，年幼的我仍旧毫无改观同直将这种心态带入期末的考场。即便是在考试时，我也自以为是地将错误的'答案填在考卷上，检查也是随便地看上几眼，便只是等待收卷铃声。交卷之后，那种自信带来的愉快仍持续了好几天，直至我知晓了期末考86分的成绩。领取成绩的那一天，我的目光一直充满恐惧，对老师更是躲躲闪闪。回到家后，我暗自窃喜没有被刘老师批评。但紧接着，一种不宁的心绪便盘踞在我的心间，我的生活充斥着阴霾—即便那个假期有着热闹的春节。
就在我满心不安的时候，在街上偶遇了刘老师。“老师好”，我用小得连自己都不确定说了什么的声音向您问好。当时我的妈妈也在，便同刘老师交谈起来。“上次的期末考试数学考了86分，这个分数不是太好……”刘老师提及了那个成绩。当时我的心中一片杂乱，耳边只响彻着自责。偏偏这个时候，眼泪又不争气地流了出来，仿佛把这些天聚集的担忧、阴霾和恐惧一下子倾泻出来，我本来以为刘老师会严厉地批评我—正如在平时严厉在批评同学们一般。但是刘老师没有批评我，却温和地对我说：“一次没考好，并不意味着没有努力，以后仔细认真一些，老师相信你。”这短短的几句话，就如初春的阳光那般灿烂，那般温暖，穿透了我内心的阴霾，使我感受到这全春天真正的温暖，并给了我动力，促使我不断进取。
老师，就是那初春的阳光，温暖并照耀了我们的心灵，把最柔和、最灿烂的光播撒到每一寸地上。老师。无论您怎样看待我们，我们都永远感激您！
阳光作文 篇9
阳光灿烂的日子一缕阳光透过窗子，映射在吊兰上，五彩的光圈，扮靓了安静的兰，又是一个阳光灿烂的日子……我钟情于这夏末秋初的日子，清朗的天气带走我渺远的思绪，窗外的一切都那样的清晰，还有阵阵柔暖而不燥热，清爽而无寒意的风吹动头发，好不惬意！沐浴在阳光下，柔和而惬意，不禁使人叹息起逝去的昨天。昨天逝去的一切，都无法再享受这亲和的阳光了。那些在昨天就已凋零的'花儿，只能在黑暗中，期待着下一次的绽放。昨天逝去的人或物，只能在寂静中，等待着下一次的重生。可怕的时间在昨天到底带走了多少，才能铸造今天这灿烂的阳光，才能铸造今天这个阳光灿烂的日子！沐浴在阳光下，温暖而舒适，又不禁使人憧憬着美好的明天。在这阳光下，明天将会是那样的生机勃勃。挺过昨天的花儿，今天依旧娇艳绽放，它们的明天将由它们的坚强来谱写。也许，过了今天，它们就将凋谢，但它们不像被暴雨湮灭的花儿，只因它们享受过这雨后的阳光。人也是一样，无论明天会怎样，我们都应坚强、乐观的对待。我们每天都站在生活的新起点上，应该鼓起勇气，拾起信心，与暴雨搏斗。也许这很困难，可阳光总在风雨后，风雨过后，我们总能找到属于我们浩瀚的蓝天，灿烂的阳光会照射到我们身上，放射出无限的光芒；我们如果不能勇敢地战胜困难，只会像凋零的花，无法感受这灿烂的阳光。在这阳光灿烂的日子里，作为挑战者的我正在奋力地向前追，追蓝天，追太阳，追属于我自己的人生。也许明天风雨后的阳光，会更加灿烂！让我们珍惜这每一个阳光灿烂的日子，为自己的梦不断奋斗。等到一缕阳光再一次透过窗子，映射在吊兰上，相信我们在一起前进。任何暴风雨都是浮云，只有雨后的阳光最给力！
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