描写童话的作文

时间:2026-02-26 17:29:18 童话 我要投稿

实用的描写童话的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的描写童话的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写童话的作文

描写童话的作文 篇1

  从前,有一双鞋子,它个性自豪,因为它出产于一个很出名的鞋厂,它本身这类品牌的质量,也是其它鞋子所不能相提并论的。于是这双鞋子在被买走之前就为自我定下了一个远大的目标:必须要比同类让主人穿得时光长,而且还要让主人经常称赞自我。

  最后有一天,这双鞋子被买走了,它十分高兴。然而不幸的是,这并没有像其它同类一样,能够时而坐坐汽车,时而逛逛公园,时而与自我喜爱的鞋子一起散散步,时而……而是被一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲。

  “多好的鞋子啊!”小伙子走后老人忍不住自言自语,“哎!就应把它放起来,穿这么好的鞋子实在太浪费了。”

  鞋子听到老人的叹息,禁不住又想起了自我的天日的柜子里,那我的存在还有什么好处呢?”

  老人看了看鞋子,又看了看自我脚上那双补了又补的鞋,无奈地叹了口气:“是该换了,儿子每次来探家都会为此唠叨不止,这双鞋子是儿子的一片孝心啊!穿上它不就等于穿上了幸福吗?”就这样,鞋子被老人穿在了脚上。

  刚开始的时候,老人每走一步路,鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒服,一步又一步,一天又一天。

  但随着时光的流逝,没过多久,鞋子开始觉得自我好累,身上的压力是那么大,无论它怎样地安慰自我,始终都觉得在承受不住了,它轻声地抽啜起来,虽然这声音很小,但还是被老人听到了。

  老人慈爱地问道:“你怎样了?是不是我不留意伤到了你?”

  听了老人的话,鞋子哭得更厉害了,觉得好委屈,于是对老人讲了自我的生活在乡下,尽管这样,可我还是一向坚持着你那天以外,从来我都没能听到过,你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的.好累,每一天还要被你踩着,这种压力是你永远也无法体会的。”

  听完鞋子的哭诉,老人什么都没说,只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋檐下。

  晒着暖洋洋的阳光,享受着轻风吹拂,简单了许多,鞋子想:这种生活多自

  的夜的来临。鞋子才开始觉得孤单和害怕,它多期望老人能像以前一样把自我放在身边的床头,但它所听到的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声。望着窗子里的老人,它似乎已入梦了,鞋子忍不住默默地流下了眼泪。

  这个时候,忽然有一双手把鞋子拿了起来,睁开朦胧的眼睛,鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人。于是鞋子哭得厉害了,它抽噎着对老人说:“自从你把我放在外面后,虽然我每一天都晒着太阳,睡着懒觉,每一天都无忧无虑的,但我心里却很空虚。我所能看到的世界只有一个小小的院子而已,以前我虽然没能听到你的称赞,还要承受你给的压力,撑着你走路,但同样也是你给了我动力,带着我开阔了视野,让我明白了我生存的好处——只有在被人穿着走路的时候都会实现,明日换上我吧!”

  老人笑了,笑容还是那么慈爱。他对鞋子说:“其实我每一天对你的抚摸就是在称赞你呀!只是你没有感觉到,我和你也一样,我们都没有权力去选取最初的命运,那个时候,我们只有被选取的份,但我们并不是没有了选取,我们还有,那就是对待生活的态度——乐观或悲观,此刻你不是也明白了吗?压力不必须是不幸,那要看你从什么角度去看它。”

  第二天早上,老人又穿上了这双鞋子。

描写童话的作文 篇2

  一天,有一只小猪在森林里玩。忽然,他听见山上有声音,一转身就看见一个大西瓜向他滚来,他跑到西瓜旁边,一把抱起这又大又圆的西瓜,心想:这西瓜一定很甜,我要把西瓜抱回家和爸爸妈妈一起分享。

  于是,他就抱起西瓜往家走。没想到才走几步路就精疲力尽了,他只好把西瓜放下歇一会儿。过了一会儿,小猪又抱起西瓜往家走,小猪走啊走,走啊走,不知走了多久,他遇上了一条河,小猪用石头磨了一把斧头,去砍了一些木头,把木头编成小筏,他就划着这艘船过了河。

  他又走啊走,终于走到家了,他上气不接下气地说:“我抱了一个大西瓜回来,我们一起分享好吗?”妈妈说:“好的'”,最后他们一起欢快地吃着大西瓜。

描写童话的作文 篇3

  走进表演场,第一眼看到的是保护栏。

  表演开始啦!出来的是一只狼狗,它叫大蒲,在架子上有鸟、森、林、深、鱼等字,主持人说:“鸟。”大蒲便跑到“鸟”字旁边闻了闻,把“鸟”字叼了下来给小格老师,观众们看的目瞪口呆。小蒲还做了口算,说出了阿拉伯数字。还有非洲热带的狗熊母子俩表演的倒立走钢丝,攀爬走钢丝。节目有很多,比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、狮子蹬绣球等。

  最令人激动的是白马给人致谢。白马先绕着保护栏里跑一圈,小格老师用铁棒打一下白马的右腿,它的右腿就抬起来,用铁棒打它的的双腿,它就跪下来还不断点头。我觉得好可怜啊!

  最令我高兴的'是和老虎拍照了!妈妈把我抱到老虎背上,我用手一摸,老虎毛软软的,厚厚的舒服极了。拍完照,我高兴的走了。

描写童话的作文 篇4

  有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

  有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

  小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎样处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自我的`一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅仅是我们动物和植被,你们人类自我也会因此受到惩罚……”

  这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自我的行为,用心宣传环保又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

描写童话的作文 篇5

  迷人的夏季就要到了,人们既高兴又发愁,高兴的是终于有时间出门旅游了,发愁的是很多风景宜人的地方路程遥远,坐车甚至要几天呢!所以,我发明了一双神奇的“旅游鞋”。

  看!那就是“旅游鞋”,它的鞋带是红色的,鞋身的标志是一个可爱的小朋友,鞋底装有两排闪闪发光的`轮子,晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮,它们功能各不相同。按下红色按钮,在屏幕上输入想去的地方,最多1秒钟就可以到达目的地,从珠海到武汉,现在最先进的技术─高铁也要3小时,穿上我的鞋就只要1秒钟了。

  黄、蓝、绿键可以让你游个痛快,如果旅游的时候正好要观赏河边两岸的风光,那么请按下绿键,鞋子马上就变成一条小船,你就可以一边高歌一边欣赏一路的美景。如果你很想在蓝天上翱翔,请按下蓝键,鞋子立刻会变成一朵白云托着你四处游玩。如果你感到很疲惫,可以按下黄键,鞋子就会变成一间绿色的小房子让你安静入睡。

  你们是不是都想拥有一双这样神奇的“旅游鞋”呢?可行万里路必要先读万卷书,我要好好学习知识,也许有一天真的会穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你们呢!

  

描写童话的作文 篇6

  小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:“这柳树怎样是绿色的,它的叶子不密,怎样会有这么好的阴凉呢?”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!”说完,便向龟爷爷家游去。

  在路上,它看见兔哥哥小华正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解地问:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见小华轻轻的一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,十分好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼又起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问问龟爷爷吧!它可能会给你满意的'答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,坑洼不平,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样构成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”它的速度更快了。

  不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌的叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题,龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸收紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉有好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以有好的阴凉;泡泡中内含多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是鱼高兴地说了声:“多谢!”便满意地走了。

  小金鱼真是勤学好问啊!

【描写童话的作文】相关文章:

描写童话的作文09-09

描写童话的作文02-23

描写童话的作文(合集)11-16

描写童话的作文(优)11-18

(优秀)描写童话的作文02-25

描写童话的作文(优选)12-16

(热)描写童话的作文01-18

实用的描写童话的作文(精品)07-21

描写童话的作文300字02-23