【精选】理想的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的理想的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
理想的作文 篇1
人生漫漫，每分每秒，我们都会在台阶上攀登。每登上一层，我们就看的清更远的台阶，总是在我们脚下延伸。有时也不得不感叹，为了爬得高，让我们一路走来好辛苦！
从我们懂事开始，父母就在耳边灌输着好好学习，立志成才一类的理念。街坊邻居亲朋好友谁家出了人才露了脸，这家人的事迹就会成为日常生活中避都避不开的话题。那种情况下，不拘你将其理解为羡慕也好，理解为忌妒也罢，反正会让你感到如果你也能做得到的话，你一样会受到别人的艳羡。但同时，生活的逻辑却告诉我们，没有哪个人能够随随便便成功！不过有时想想从小到大，我们都在进行过艰苦的努力，力图成为受老师青睐被同学认可的好学生。就是为了这些小小不起眼的目标，我们费心费力地跋涉。跋涉的过程恰如攀登一级一级向上的台阶，总是刚越过一级又看到更高的一级，一级接一级，通往不见边际的高远之地。
人生的路说长不长，说短也不短，犹如攀登这阶梯。我们一路走来，不停地拾级而上。感到有了一定的高度，就想停下来歇歇脚，看看被甩到身后的同行者，却发现追赶者蜂拥而至，再看走到前边的先行者仍在不懈前行，越攀越高。气还没缓一口，身不由己地上路！
也许就是我们本身的这种不服输的天性，还有无法抗拒高处的诱惑。虽然早有圣贤告诫我们“高处不胜寒”之类的哲理，但还是无法阻挡我们飞蛾扑火般地往前冲。
人生虽短，但却无法改变我们爱攀登的心。处于人生的18岁，我们又面临着人生的另一个阶梯—高考。三年寒暑，三年历练，也只为高考三日的梦想追逐，虽还有一年时间为其准备，但在攀登这级阶梯时，我们为之付出的'不是些许，高考也是我们梦想的台阶。
当我们迈过高考这级台阶时，我们还将面临更多的台阶。我们能做的就是不断攀越不断挑战无限向上的台阶，不为别的，好像就是为了不使已经越过的一级一级的台阶失去意义，就是为了数得出向上的台阶究竟还有多少级。
理想越高，台阶越多！若不攀爬，何以撑起理想之重！
理想的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……
理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，如果你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
白求恩大夫曾经说过：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的`战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、
时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
那是一个炎热的夏天，太阳都把大地给烤熟了，我在小区里疯玩，突然，我昏倒了，爸爸妈妈听说后很快就赶来，背起我向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。我和爸爸妈妈感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，只要我努力学习，认真学习，多看一些关于医学的知识的书，就会离我的理想越来越近了。
俗话说：“理想是人生的导航！”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！
理想的作文 篇3
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。我的理想是当一名人民教师。
我现在也是一名学生，我很崇拜教师这个职位，因为教师们培育出一批批优秀的人才。每当我经过教师的办公室，都看见教师们在仔细的批改我们的作业和试卷。我们却一直抱怨教师对我们太严格。我还去过山区，那里的.孩子们想学习都没有教师可以教他们，而我们每天都坐在宽敞的教室里学习，我们却总是考出令教师和父母失望的成绩。
为了这个理想我每天都十分努力的学习，为的就是要成为一名人民教师。我十分的清楚，就我现在的水平还达不到学霸的程度，所以我要更加努力的学习。考上一所好的中学再考上一所大学，当然在这段过程中，还要“好好学习，天天向上”不仅要这样，也要多看课外书提高作文水平，还要勤练笔多写作文。还有其他很多科也很重要，数学可以便于计算，英语可以让你与外国人交流~~我们要努力学习，取得好成绩。
实现理想后，我希望到山区里教孩子们读书和学习，让他们像一叶小舟似的在书海中漂流，让他们像我们一样能学到许多知识，成为一位有知识的人。当然，我可是不收学费的，因为我十分的清楚，山区里的孩子们非常贫穷，他们可能每天只吃一个馒头，其他的都没吃；他们也可能每天跟着父母“饥一顿，饱一顿”。我一定尽我的能力，让孩子们学习。
理想的作文 篇4
小的时候，看见盲人拄着拐杖，在很慢地走。我想，他们走得这么慢，年轻人还行，可是老人呢？他们的眼睛看不见，而且腿脚不方便，很容易摔倒。更重要 的是看不见我们这个美丽的世界、看不见蓝蓝的天空、清澈的小溪、碧绿的小草，这个奇妙的大自然。如果他们不学盲文，就无法看书读报，不能关心国家大事，也 不能从无穷无妙的书中获得乐趣，所以我长大要当一名科学家，发明一个盲人智能眼镜。
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫道路。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我的理想是一位老师。
在我上学的时候，我就为自己建立了一个的美好的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是我们的老师是，我的老师有这种辛勤卖力的精力而 深深地感染了；二方面是因为我觉得老师特别严格。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱学生，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我的梦想是一位老师，我要学习想余老师一样严格让我的学生是一位热爱祖国的人才。老师是 雨，给我浇水滋润我们，真有一句名言；教师是人类工程师。 我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献 出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让 我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类 灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。
我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的.脊梁！老师像一支红烛，为 后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗 户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老 师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信，只要我心中有这个想法，我一定有这个愿望去努力，就必定会实现。
理想的作文 篇5
理想是每个心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然做不到不去想它，因为它与我们的生活交织在一起。
每个人都有理想，并为之努力。以前我想过要当服装设计师，演员，作家，但这些看起来似乎是很高大上却是不切实际，身边的人也总这么说，所以在我认清这一事实的时候放弃了这些钟爱的职业。虽然是放弃了但还是心存幻想，有时候也为无法实现而悲伤。并且有段时间还感到特别困扰，使我找不到新的目标。但现在我再次找到了我的理想，那就是音乐。
我之所以会爱上音乐并想要成为音乐家是因为我觉得音乐可以很好的表达我内心所想，表达感情的方法很多，有的人选择说，有的人选择写，还有的人选择演，而我选择了唱。音乐是安抚心灵创伤的良好药剂，心烦的时候听下轻音乐会让人渐渐平静下来。相信每个喜爱音乐的人都会觉得音乐是世界上最迷人的.东西。欧文曾说过：“目标决定你成为什么样的人”。因而，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。
尽管我确信我的理想就是音乐，但是遭到家人的反对，他们只是觉得这些都会成为影响学习的因素，只有好好学习才能有好的前途早已在大多数中国家长的思想里根深蒂固了。我的家人只是想要我好好读书，不希望我为别的分心。但我依然想好好坚持我的理想，我更想证明给他们看，无论是什么都不会影响我的学业，然而，是为了理想，多大的代价都会是值得的。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”虽然我的理想并没有当桃李满园的老师，救死扶伤的“白衣天使”那般伟大，但也不卑微。虽然我的理想并没有为受害者伸张正义，被万人追捧的顶尖主持人那般高贵，但也绝不低微。人生没有十全十美，但我一直信奉“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”理想面前没有高低贵贱之分，只要认清了那就是我们所想要的，并努力拼搏，我们会得到自己应得的。待到我们实现那天一定会万分感谢当初的那份坚持。
现在不少人经常高谈阔论自己的远大理想和抱负，但却没有做好身边一些该做的小事。我们要实现自己的理想就要从身边的点点滴滴做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之”的想法，这样才会为理想的实现奠定坚实的基础。
可能有的人理想多如繁星，可能有的人理想永世不变，但长大后无论从事什么工作，担任什么职位，只要做的就是脚踏实地，勿忘初衷。这样我们才会更快接近自己的理想。
理想的作文 篇6
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤... 在度过了炼狱般的高中生活，终于来到了传说中的象牙塔，一时间，激动、迷茫、好奇等各种感觉迎面扑来。 进入大学之前，一帆风顺的井底之蛙，不知天高地厚，有很多盲目的雄心壮志，继续做着白日梦；踏入大学校门后，在强手如云的环境中屡遭挫折，被频繁的打击拽回了现实，自信心失去了支撑，开始反思，开始静下心来重新认识和评价自己，开始重新给自己定位，开始找寻一种观念或者理论来解救和安慰自己，使自己摆脱“一无所长，技不如人”的自卑困惑，开始了在别人看来很潇洒惬意的生活。现在，我踏着成熟和追求走进属于我的大学殿堂。我知道，我将在这里绘出那最迷人的人生愿望；我知道，我要在这里奏出那最灵动的青春交响；我知道，我会从这里张起那最厚重的船帆，乘风起航。
大学，是我青春永远的典藏，就像炉中煤一样，给我无穷的力量。是他，赐予我一双隐形的翅膀，让我飞越那圈囿个性的高墙，在那青春的天际自由翱翔，放声歌唱。大学，是一个奔跑的岁月。它不再像高中那样三点一线了，课余时间要比上课的时间多，为了赶走无聊，我们就不得不到处奔跑，参加学生会，社团，来丰富我们的大学生活。奔跑中我们会接触更多的人、原本没有接触过的东西、还可以接触社会。因此在这个奔跑的岁月里我们也在不断的成长，不断丰富自我!大学，青涩忙碌的单纯生活！ 在我的心目中，大学校园，可以不漂亮，可以不豪华，但一定要要重视软件建设，重视人文精神的培养。校园文化设施与学校发展的和谐密切相关。高等学校的校园文化设施应该包括两个方面：一方面是硬件建设，必须根据实际情况有序推进，目的在于营造更加整洁的校园环境，为学生的学习和生活提供更好的设施和条件；另方面，是软件建设，必须融入高校自身的文化理念和价值观，目的在于营造更加浓厚的学术氛围，为学生的成长成才提供更好的环境和空间。硬件设施和软件设施要同时推进，相辅相成，相得益彰，才能达到最佳效果，努力营造更加优美整洁的校园环境和更加浓厚的学术氛围。校园环境建设是校园文化建设是前提条件，要建设一个环境优美的校园，使校园的建筑、花草树木、道路既具有使用功能，又具有审美功能和教育功能，达到各种功能的和谐统一。学校要创业、要发展、要崛起，需要一个和谐文明的校园环境，需要大力建设以“和”文化为主要内容的先进的校园文化。着力宣传和弘扬社会主义核心价值体系，坚持以人为本，以建设和谐文化引领和谐校园建设，坚持用大学文化所蕴含的先进思想、人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的文化因素去引导和塑造师生员工，共同建设高尚、健康、文明的校园文化。要充分发挥共青团和教代会、工会的团结协调作用，深入开展向师德典范的学习活动。进一步加强大学生思想政治教育工作，从各方面营造有利于青年学生文明生活、健康成长的环境和氛围。要坚持党的群众路线，帮助广大师生解决好学习、工作、生活中的实际困难，充分发挥广大师生的积极性、主动性、创造性，把各方面的力量和智慧都凝聚到推动学校改革发展上来。须知大学不仅仅是盖大楼，更应该有大师。我们的教育体制，应该更加灵活，更加富有活力，更加紧密结合实际。 其实，我心目中的理想大学，更需要的是和谐温馨的气氛。于我，我更注重的就是那份情，那股能保温良久的暖流，那属于象牙塔的自在心情。早晨，伴着鸟语花香，伸个懒腰，迎接又一个全新的太阳，没有世俗，没有虚伪，有的是真诚相待，孩童般积极向上的心。中午，伴着辘辘饥肠，抢着跑着，奔向香气四溢的始发点，带着几乎最狂热的渴望，听从着内心强大的呼唤。傍晚，伴着星辰隐约，伴着三五好友，闲庭信步于校园内外，口无遮拦。即使下雨，也有别样情趣，躲在室内，看窗外雨丝缠绵，听雨声淅淅沥沥，在读上几篇小说。生活岂一个“妙”字了得啊！晚上，在喧嚣中告别一整天的.课程，在静谧中享受夜赐予的安详和宁静。然后，相继地，进入甜甜的，甜甜的，甜甜的梦乡……
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”，我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔, 然而在这大学里，我就可以实现我青春的梦想!我的大学，我做主！我的青春，我感受！在青春中舞动的大学就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。在这个让人嫉妒又羡慕的青春里，没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，选择在这个大学里面绽放自己，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
其实，大学就是一首歌，青春则是一部曲，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写属于自己完美的那部曲。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。大学是人生的一个驿站。好在我已经把它走完，现在回想起来，有艰涩、有伤痛、有希望。而我，希望每一个大学生都走好，走好生命的每一步！我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入大学，带着感动度过大学，带着希望迈出大学、走向未来。人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的青春、一段属于自己的大学生活。
理想的作文 篇7
理想是人生的导航灯，每个人都有自己的理想。有的人想当画家，有的人想当科学家，有的人想当教师，有的人想当设计师……各种不同的理想都在每个人的心中萌出了嫩绿的幼芽。我的理想是当一名出色的飞行员，可以在天上飞行，那样的看觉是很好的。
飞行员可以看清地下的世界，可以看清每个国家的建设，可以看清每个国家的位置。还可以在打仗的时候为我国做出贡献，比如说：打败别的国家的飞机，为我国需清除的目标减少。
我很崇拜杨利伟和那些伟大的宇航员，因为以前他们都是出色的飞行员，所以我很崇拜他们。
我以后要多看有关飞行员的资料，加强对飞行的知识，这样才能当上出色的飞行员。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的.理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：谢谢你，我的理想。
为了理想，我已与过去的我——分手了！只为创新一个全新的我！
为了理想，我不得不摒弃吞吞吐吐，慢条斯理的行为作风，学会果断、自主判断事物的是非黑白。摒弃以前“我听你的”的观念，以自己为中心，培养一个有自我调剂能力、自我控制能力等自我意识的我！
理想的作文 篇8
记得幼儿园的时候，我迷上了画画，梦想着长大成为一名画家用画笔，描绘出世界上最美丽的风景。于是，我不停的画，墙上，沙发上，门上，到处都见证了我对绘画的热爱。
一年级的时候，我从老师那儿，知道了张怡宁的名字，她瘦弱的身子，却获得了一百多枚国内外重大比赛的奖牌。这时，我的心里有了一个新的追求：那就是当一名乒乓球运动员。课间十分钟，中午学，放学，都会看到我打球的身影。
后来我有幸观看了“开学第一课”。看到那个年轻女教师对乡村孩子的关爱,看到乡村孩子对她的需要。她留在了那所又破又烂的乡村学校,镜头定格在了那一刻，一个新的理想又在我的脑海中萌发：做一名光荣的人民教师！
我表姐听说我的理想后，强烈地反对。我十分迷惑：明明她就是一位中学教师，为什么不赞成我当老师呢？见我一脸疑惑的样子，表姐的话匣子打开了。她说自己每天总是起早摸黑，辛苦都没关系，可面对一群不懂事的孩子，心中泛起的是无奈；家人也是一致地反对。我动摇了，躺在床上，曾经的画家梦、运动员梦，已经在我的脑海中渐渐模糊，现在的我不知道路在何方。
一次意外，却让我坚定了自己的理想。
在我们班上新插班来了一个智力障碍的同学，叫张庭斌。开始他总是一言不发，一字不写，总是坐在教室的那个角落里。我想老师、同学们都把他忽略掉了吧。可是有一次，同学们都到操场上体育课了，我看到一个身影正俯在张庭斌同学的身边，那，那不就是我的语文老师吗？她用右手握着张庭斌的右手，正认真的一笔一笔的写着，正艰难的上着一堂特别的写字课。我悄悄的走进去，仔细一看，张庭斌正歪歪斜斜的画着他的名字，他抬起头眼睛里略显光芒的对我说：“这是我的'名字。”我接过他的书写纸，纸上东倒西歪，笔画分散的有三个字——张！庭！斌！我猛一抬头，看着陈老师，她只是轻轻一笑。透过张庭斌那高兴、略显得意的表情，我看到了老师对他默默的付出，看到了老师对他无微不至的关爱，看到了老师对一个学困生教育的执着。我紧紧的握着我的拳头，刻下一个理想，那就是做一名平凡的教师。
同学们，我的追梦三部曲，有稚嫩的画家梦为音符，有渴望的运动员梦为伴奏，如今我把教师梦作为我这一辈子的主旋律，我将继续努力，用我的行动谱写出我一生中最华丽的乐章。
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