三年级小学中秋节作文集合(3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级小学中秋节作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级小学中秋节作文 篇1
转眼间迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的快乐，那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告别花季，将思父母之苦踩在脚下，义无反顾地去跋涉，去寻找属于自己的另一片天地。
在同学们齐心协力的努力下，我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快乐中的我猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中，这恰到好处的修饰，有种像可远观而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下，活动激烈而精彩地展开了，首先映入眼帘的是跳棋，然后是象棋、围棋，在智力与能力的挑战中同学们都十分的开心，带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际，我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意——鲜花。
这会儿，连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏题，好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中，一切都那么恰似完美，突然有种成就感充斥着我的胸膛，是啊，迈开第一步，才能更快乐地走向成功。
相信自己，就能更快地爬上成长的阶梯。我们从没像今夜这样特别地关注这天边的月儿，人们喜欢在月下期盼美好、聚餐赏景、饮酒作诗，做着团圆美梦，而我喜欢在月下寄物托思，在这种气氛中无限，遐思……“坐望盈月东南起，回想主思浩瀚，游子心系慕大福，慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下，去打捞成功的'花儿吧！“人有悲欢离，月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真，学子都能满载知识而归。“海上生明月，天涯共此时”，在月下的团聚里，天伦之乐回荡满堂，月在哪儿？在水里，在天上，在画里，在心上，去尽情地打捞属于自己的那轮吧！月是期盼，月是挂牵，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圆满。
今夜，月如圆盘，看不见残缺的遗憾，今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊，今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。有你我们高唱希望，将快乐共享，所有梦都在生长，真心祈祷每刻都欢畅，明明、暗暗、圆圆、缺缺的月亮告诉我们：人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮较量，奔向更远的地方。
三年级小学中秋节作文 篇2
每当中秋节这天，我总会想起一首首游子思乡的诗句，边吟边对着月亮抒情。
晚风吹拂，红霞早已退去，原来模糊的月亮早已把银光撒满大地，是那么柔和、美丽、浪漫。
在天宫里，玉兔捣药，嫦娥翩翩起舞，而吴刚捧出桂花酒后，在品尝着香甜的月饼，他们是那么的悠闲，在一起快乐地渡过这月圆之夜。
转眼间，我来到了唐代诗人李白的故居，只见他温了一壶酒，抬头望明月，似乎看到了久别的亲人，眼里流下了颗颗晶莹的'泪珠。他一口气喝干了所有的酒，然后久久凝望着月亮。他相信，自己的亲人也一定会在这时望着月亮，借着月光，想念自己。这时他诗兴大发，提笔疾书：床前明月光，凝是地上霜。顿了顿，尝了一口香甜的美酒，道出了千古流传的诗句：举头望明月，低头思故乡。
瞬间我又回到了现实，想想刚才的事情，再加上月色融融，忍不住想再吟诗一首，只可惜自己肚子里的存货太少。
吃着月饼，心里想着的却是一首首思乡佳句。也许我现在体会不到思乡之苦，但诗文中作者作者背景离乡的痛苦以及对亲人的依依不舍，却溢于言表。
三年级小学中秋节作文 篇3
中秋节那天，我的表妹来了。妈妈去买菜，她去之前说﹕“你好好照顾表妹，要让她玩得开心。”她一到我家，就迫不及待地冲进我的房间，开始玩起来。就当是自己家一样，一点也不客气。我的房间里有好多玩具，都是女孩子喜欢的`。我跟她说﹕“姐姐先去做作业，等我做完作业再跟你玩。”表妹心不在焉地应了一声。过了好久终于把作业完成了，就去楼上找她玩，一开门，被下了一跳，这是我的房间吗？我是不是走错了。我仔细一看，我的房间被表妹弄面目全非了。还好我飞快的把东西收起来，要不然我就要被妈妈挨骂了。我边收拾房间，边对她说﹕“不要玩了，我们下去吃点东西吧。”咦·她怎么不见了，我马上跑到楼下，她已经在吃妈妈买来的月饼了。
原来，她听到楼下有动静就悄悄的下去了。我马上抢过来吃。她一看没有了月饼，就去吃水果。呀！表妹真能吃啊！还把妈妈给她泡的奶茶也喝完了。今天，表妹来我家，虽然她很调皮，但还是陪我度过了一个快乐的中秋节。
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