[集合]二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[集合]二年级作文](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
二年级作文 篇1
今天，家里来了许多客人，爸爸叫我把刚烧好的开水倒进热水瓶里，泡茶给客人，我爽快的`答应了。
我把开水倒进开水瓶后，出去拿茶叶。我刚走了几步，只听“砰” 的一声响，吓了我一大跳，转身一看，原来，开水瓶的盖子蹦了出来。我马上将它再一次按下去，可是，还没走几步，声音又响了。我走过去一看，还是刚才那个情景。这下，我可犯糊涂了。心想：难道它们自己长腿了？不可能，决对不可能！于是，我把瓶塞从地上捡起来又盖了上去。这次我盖得十分紧，还守在一旁观察了一会儿，见瓶塞再也没有跳出来了的样子，便得意洋洋的走了。可没走几步，又听见了“砰” 的一声响，这瓶塞可真会搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天没有动静，进来问：“怎么啦？”我把事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸面带微笑地说：“如果你把瓶塞轻轻地盖上去，它就不会蹦出来了。”我对爸爸的话半信半疑，爸爸好像看出了我的心思，又说：“是不是这样自己再去试一试不就知道了。”我就试了一下。
于是，我忙把茶泡好端了过去。
二年级作文 篇2
人们都说,老鼠是“脏物”，就该打!可我却在梦中遇到了那件事……
一天晚上，我睡不着，就起床喝水。在一个角落里，一只老鼠正吃着我家的蛋糕。我探着身子靠近它，它似乎发现了我，丢下蛋糕到处乱蹿，我对它说：“你别跑，我没有恶意！”它突然不动了，似乎听懂了我的话。迅疾又凑到我身边，说：“哦，我还以为你要打我呢！”我惊呆了，老鼠也会说人话。我吞吞吐吐地说：“你…你…你不是妖…怪吧！”“你怕什么？你们人类都要灭我了，你怎么还怕我呢？真是可笑！”我叹道：“也是啊。”我回过神来：“你为什么偷我蛋糕！”“这还不是你们人类造成的！我们在田间吃稻谷，可却被你们用耗子药赶了出来。我们又来到城市里，可被你们用老鼠夹赶到下水道，弄得我们满身污水，成了人人讨厌的'东西！”我说道：“唉！你们还真是可怜啊！”“我们正计划着要报复人类！包括你在内哟！” 突然，一群老鼠围在我身边，把我绑起来了。“啊！”我惊叫一声，醒来才知那是一场梦，现在已是上学时间。我连忙穿好衣服，背着书包走了。路上，我想：人类一定能和老鼠和平共处！不会让老鼠的报复行动实施的！想到这儿，我的心轻松了许多。
二年级作文 篇3
开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。
回想暑假，我去了苏州，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。
现在的'我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前，跌倒了，泪珠儿就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来;以前，不高兴，就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了;以前，总喜欢和弟弟妹妹争着抢那，现在，我长大了，要让着他们。
二年级的我，是航天飞机，要向着目标起飞。二年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由翱翔。
二年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。
二年级作文 篇4
暑假里的一天，在家门口的墙角处，有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇，便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角，小小的.眼睛，嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的，有三对足。
我找来一块糖，放在离洞口很远的地方，静静地等待着。一直工蚁跑了过来，它闻了闻，但爬走了。我在想：小蚂蚁，这可是人间美食呀！你怎么不吃呢？我正纳闷时，成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力，刚搬到洞口，问题又来了，由于洞口太小，糖太大，搬不进去。但它们并没有放弃，而是叫来了一只头较大，身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后，工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。
我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问？蚂蚁用什么东西传达信息的呢？当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢？于是我上网查看了资料。原来，他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素，回家的时候，便闻着自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
二年级作文 篇5
冬天到了，一股股寒流从北方袭来，北风呼呼地刮着，鹅毛大雪纷纷扬扬地给大地铺上了厚厚的地毯。
花儿大多凋谢了，唯有腊梅却在寒风中挺起了胸膛，开得分外娇艳。青翠的松柏在风雪中顽强地抗争着，似乎在享受着战斗的欢乐。
动物们都不见了踪影。它们都到哪儿去了呢？原来，它们都有自己的过冬方式。蟒蛇和刺猬都躺在了自己的家里，早已酒足饭饱的他们已经美美地进入了梦乡；小蚂蚁则早早地准备好了过冬的食物，此刻也正在家里舒舒服服地享受着美味呢。
冬天是孩子们最快乐的时候。虽然天气很冷，可我们一点儿也不怕，玩得更带劲了。我们有的`滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的堆雪人，一个个玩得不亦乐乎。
冬天真是一个快乐的季节。
二年级作文 篇6
一天，小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去学艺。小猴路过小兔家，看见小兔在画画，红红的太阳、蓝蓝的天空，天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了，它拜小兔为师，请小兔教自己画画。
小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师，小熊答应了。于是，小猴在门外吹起了喇叭。
小猴刚吹了一下，又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又请小鹿教自己跳高，小鹿答应了......
时间一天天过去了，森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目，得了奖，只有小猴没得到。瞧，小猴在一旁抹着眼泪呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的`舞蹈，它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。”
二年级作文 篇7
轻松的寒假过去了，又开学了，终于又可以和同学们一起度过这一个学期了。
走进校园，新年的气息依然很浓，见到了一个月不见的同学们，心里有一种说不出的喜悦。我们热烈的拥抱，亲切的交谈，好像有一个世纪没有见到一样，亲不够，爱不完。
这一周同学们都很亲热，上课时都认真听讲，因为我们都长大了一岁，下课后我们就在一起说说笑笑、玩玩闹闹。我们一起尽情的玩耍，校园里充满了新学期的欢乐。
这一周觉得过得很快，但是我们很愉快！我和同学们将一起努力学习、互敬互爱、团结友爱、尊敬老师，我们将共同度过一个美好的.新学期。
寒假真轻松，开学也美好！因为有这样的好老师，因为有这样的好同学，我更喜欢开学的日子！
开学了，真好！
二年级作文 篇8
早上我和爸爸妈妈要去野炊.出家门时我发现今天的天气晴空万里.于是爸爸用摩托车载着我们向目的地出发.
目的.地到了，原先约定好的地点因为人很多，爸爸临时决定改换地点，于是我们得换地方做饭了.我们选了条山路爬呀爬，只见到一处破房子，没有水源，也没有地方可以放锅生火，我们只好放弃，另换一条路碰碰运气，路很滑，陡峭不平的山路我们走得气喘息息，汗流夹背，终于功夫不负有心人，我们终于找到了一个满意的好去处.
开始做饭了，整理好土灶，妈妈用小柴枝加些酒精开始生火，噼噼叭叭，火苗渐渐旺了起来.袅袅炊烟就象一个个欢快的精灵在跳舞，我和爸爸去拾柴，妈妈洗米下锅，水开了，一粒粒米在锅里翻腾，上蹦下跳就象一个个运动员在运动，爸爸控制着火势，锅外面被烧黑了，稀饭终于熟了，吃着香喷喷的肉稀饭，真是美味极了……
吃完饭，我到山下泡了一会清凉的山泉水澡，好清爽好舒服啊！觉得整个人轻松了好多，泡得都不想上来了……
今天真的是太开心了，有机会还要去野炊.
二年级作文 篇9
我的外婆家在桂林，小时候我去过，可是都没有什么印象了。长大一点，我才知道“桂林山水甲天下”，总想着还能再去好好游玩下。
今年十一假期外公外婆又带我去了桂林。听爸爸说桂林属于喀斯特地貌，喀斯特地貌主要特征就是能形成溶洞、天坑等地理现象。所以桂林有很多世界闻名的溶洞，如芦笛岩、七星岩等。我兴奋地说：“那我们就去游芦笛岩吧！”
说走就走，我们出发去芦笛岩。到了芦笛岩景区，在我们前面有两批游客还在等候，其中还有不少外国人，世界各地的人们来到桂林游玩一睹桂林山水的魅力，可见桂林山水真是天下闻名啊。我们不得不在等候区等待，尽管已是10月份，可是在桂林的温度还是很高的，而且一路过来让我感觉还是炎炎夏日。我有点不耐烦地走来走去，我好奇地靠近芦笛岩洞口想要看看里面的神奇。我才往洞口走去没几步，就感到阵阵凉风吹来，“咦，这是哪儿来的这么凉快的风啊？”我满脑子问号，于是跑去问爸爸，爸爸笑呵呵地摸着我的头说：“对呀，因为岩洞长期没有阳光照射，所以一直保持阴凉，所以夏天岩洞就特别凉快了。”哦，我更加兴奋了，好想赶快进到这个天然“大冰箱”里。
终于等到我们进洞了。我牵着外公外婆飞快地跑进洞中。眼前的景象真是太神奇了。洞内长长短短的.各种石柱，有的从洞顶挂下来，有的从地上长出来，形状各异，在五彩缤纷的灯光照射下，构成了一幅幅奇特的景象。听导游姐姐介绍说，芦笛岩洞内长年保持在19℃左右的温度，夏天非常适合来此避暑。从导游姐姐的介绍中我知道了那些长长短短的石柱子是钟乳石，地上长出来的叫石笋，一面面像旗子一样的是石幔。不知道吧，这些石笋石幔可是还会“生长”的哦。洞顶不断滴下来的水中含有碳酸钙物质，碳酸钙不断沉淀就形成了钟乳石，也就出现了钟乳石不断生长的现象。据说洞内的钟乳石一百年才长一厘米呢！不信，你可以自己带着尺子来量一下哦！
洞内让我印象最深刻的景象是朝霞狮岭、瓜果丰收、群龙戏水等。朝霞狮岭是进洞第一景，好像一只雄狮站在高高的山峰上欢迎远道而来的游客；瓜果丰收这一景让我看到了石头做的花生、苹果、萝卜、人参、西瓜与麦子；群龙戏水让我看到三条巨龙盘旋在五彩祥云之上，好像马上要飞出岩洞飞上蓝天。
我感觉大自然真是太神奇了。我还想下次重游芦笛岩，重游桂林。
二年级作文 篇10
从前，在一个森林里生活着五只猫：猫爸爸、猫妈妈、小猫、猫奶奶、猫爷爷和小猫的朋友们，它们过着无忧无虑的日子。
一天中午，小猫躺在一棵树底下休息，忽然，听到了，鸟儿的叫声，小猫还以为树是活的`，刚才是树发出地声音呢，于是它想：当一棵树也挺好的呀！
然后，小猫就在山坡上翻跟头。
小猫最好的朋友——小鹿正好经过那。“你在干嘛？”小鹿不解地问道。“我在当树呢，小鹿！”小猫解释道。小鹿对小猫说真正的树上有鸟，而你这棵树上没有。
小猫唉声叹气道：“那我怎么办！”
小鹿说：“不用着急，我已经想到办法了。”
于是，小鹿就去找了百灵鸟阿姨，叫它帮忙。
它们来到了山坡上，百灵鸟阿姨站在小猫的肩上，它们俩都高兴得笑了。
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