快乐的儿童节的作文10篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐的儿童节的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的儿童节的作文 篇1
“摘这个,这个紫盈盈的,肯定甜!”
“你说错了!这个软绵绵的,才甜呢!”
什么事情这么热闹?是我们正在采桑葚呢!
你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青绿的、鲜红的、暗红的、和紫黑的,你别看它个头虽然小,听妈妈说,它里面却藏着稀世珍宝!它可以乌发、可以泡酒、甚至还可以治头昏眼花的病!……
摘桑葚的活动刚一开始,翘首以待的我毫不犹豫地投入桑树林的怀抱中,迫不及待摘桑葚,我先找准一个又紫又软的桑葚,小心翼翼把手伸到闪闪发亮的“紫宝石”旁,接着轻轻用手把它摘下来,最后把这来之不易的宝贝放进篮子里,同时,我的'手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看着这些迷你小葡萄,就让人垂涎三尺!”我一边说,一边偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬开的一瞬间,一股甜丝丝的汁水从紫红色的果肉里爆出来,真沁人心脾!香甜的清香顿时包围了我,暗红的汁水一直渗到心里,仿佛就在桑葚世界!
我们就这样一路釆采停停,吃吃玩玩,不一会儿就摘了满满一框。
我喜欢桑葚,喜欢它那鲜嫩的果肉,更喜欢它为人类做出巨大的贡献!
快乐的儿童节的作文 篇2
星期三是我校一年一度的小红枫艺术节活动,也是我们的儿童节。早晨,我一进教室,就看见同学们把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的挂上各种各样的飘带,有的挂起了五颜六色的气球,还有的拉起了像兔子一样的彩带,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地动起了手,眼前红色、绿色、蓝色、黄色的气球漫天飞舞,一会儿掉下来了,一会儿被哪个同学不小心碰了一下,“砰”的一声炸开了。大家捂着耳朵,有几个小朋友吓得嚷起来,教室里可热闹了!吴老师还在黑板上写了四个大字“快乐六一”,上午半天大家就在教室里逗着乐着,听着音乐,还有几个孩子表演了节目,可谓精彩纷呈!
下午一吃好饭,大家就坐在自己的位置上边看书边等待化妆。轮到我了,我穿好表演的'裙子,和好朋友陆王钰一起去化妆。好不容易化好妆,我们到操场找到自己的位置,耐心等待我们表演的时刻。
终于到了我们的经典诵读!我的心“扑通扑通”直跳,我想我一定要表演好。我面带微笑,眼睛直盯着前方,声音很干脆很响亮,动作也做得非常到位,和别的孩子一样整齐。时间过得真快,一会儿我们的经典诵读表演就结束了。当我轻松地走下舞台时,我的心底有股说不出的喜悦。接下来我将等待我的第二个节目——合唱。
主持人报到我们的合唱时,我们每个孩子排着整齐的队伍走上舞台。唐老师是我们的指挥,我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我们班的韩一雯和一班的缪相行是领唱,在他们的带领下,我唱得很认真,声音也很清脆,每个动作一点儿也不含糊。
一天的时间可真快,我们的小红枫艺术节活动很快就结束了。今天我度过了一个快乐的六一儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇3
快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的`时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……
快乐的儿童节的作文 篇4
每年的六·一儿童节,是我最开心的日子。因为这一天,我不但可以得到节日礼物,还可以开开心心地玩一天。
最让我难忘的是去年六·一,妈妈带我去阿尔泰游乐园痛痛快快地玩了个够。
一到公园,我们先计划乘坐摩天轮,没想到此处游人如织,十分拥挤,我和妈妈便改去别处。
我们随后来到过山车前,这里暂时没一个人玩,我和妈妈就买了票。很快,我们乘上车,记好安全带,伴着“叮呤呤”的一声启动,过山车逐渐飞快地疾驰起来。“啊!快停下,快停下,我不玩啦!”过山车快速地穿梭飞转,我被转得头晕目眩,心怦怦直跳,眼睛也不敢睁开了,只听得耳边呼呼的风声吹过,便大声地喊叫着,终于熬到一圈玩定,我双腿软软地从车上下来,才睁大眼睛看妈妈,哎呀!没想到妈妈的样子比我还好笑,头发乱得不像样子了,脸都变白了,大半天才缓过神儿来。过山车虽然玩得很惊险刺激,但我和妈妈却开心极啦。
不知不觉中,我来到了一个捏泥人的小摊前,一团团彩色的'泥块,不经意间在艺人叔叔的手里一会儿就变成一个个栩栩如生的故事人物和可爱的小动物了。
我挑选了一个孙悟空泥人,塞给叔叔五元钱,就高兴地向妈妈跑去。忽然听见后面有人叫我:“小朋友,等一下!”我回头一看,原来是艺人叔叔喊我,只见他一瘸一拐地向我追来,说:“小朋友,找你的两元钱!”
这时,我才恍然地说:“谢谢叔叔!”看着叔叔在炎阳下缓慢地挪向摊点,我顿觉艺人叔叔的身影是那么的高大、光彩………
这个儿童节,我不但玩得开心,还懂得了做人不能贪心、并且要诚实的道理。
快乐的儿童节的作文 篇5
六月一日是我们儿童们的节日,也是全国儿童们的节日。这次六.一儿童节我是和爸爸妈妈一起在公园度过的。
我在公园里玩的第一个游戏是“疯狂老鼠”,这个游戏简直太刺激了,给我的.感觉就像马上就要冲出跑道似的,而且不时的发出“老鼠”的叫声。第二个游戏是“太空飞梭”这个游戏简直让人心惊胆战,不知道这个游戏是什么样的时候你会非常紧张,不过开始的时候就不会了,那时候用不上几秒钟你就会“飞起来”。到了上空你会感觉到呼吸很困难,那是因为强大的气流压的。第三个游戏是“激流永进”这个游戏会让你感觉到天旋地转,不一会儿就落到了水里,那溅起的水花会洒落到你的全身。第四个游戏是“摩天轮”,这个游戏有恐高症的人可不能玩,因为到了顶端简直太高了,不过摩天轮转的很慢,所以不用害怕。我还玩了一个“企鹅”游戏,当游戏开始的时候你马上就会晕头转向,分不清东南西北,因为那速度简直太快了。最有意思的就是我和叔叔一起射击,一开始我还不会,不过经过叔叔的指点我马上成为了一个射击高手,我一共有20发子弹,我打中了16发,嘿嘿,不错吧!
玩完了,我怀着留恋的心情走上了回家的路程。这次儿童节我过的可真快乐啊!!
快乐的儿童节的作文 篇6
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的.时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节的作文 篇7
“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!
这天上午,天气晴朗,阳光明媚,天空上飘着几朵淡淡的云彩,鸟儿在枝头喳喳地鸣叫,好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约,带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。一路上,我和几个哥哥姐姐都兴奋极了,叽叽喳喳地说笑个不停,就像一只只出笼的小鸟。
可是开车的小连叔叔走错了路,只好返回。这一折腾,弄得我们几个孩子都不耐烦了,真是好事多磨!经过近一个小时的颠簸,我们终于来到了小井沟!这里山势平缓,灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗,这里显得是那样的宁静和安祥。我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路,我们几个孩子你追我赶地向上爬,可是没等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因为这里没有太好的景致吸引我们。随后我们转道来到了小学生素质教育基地。哇!
我眼前一亮,这里有好多好玩的设施呢,有独木桥、高板墙、梅花桩……我和哥哥姐姐兴冲冲地跑过去,争抢着去玩着一样样的游戏。刚开始过独木桥的时候,我摇摇晃晃的怎么也站不稳,还差点掉了下来,妈妈在旁边不停地鼓励着我,经过一次次的尝试,我终于大踏步地顺利走了过去,真是太开心了!最难的还是爬高板墙。由于我动作不规范,小身子直向一边歪,几次都趴在了木板上,眼看着哥哥姐姐们都像猴儿般爬了过去,我真是又着急又紧张。在叔叔阿姨们的指点下,我双手抓紧绳子,身子向后仰,小腿用力,一步、两步,我终于慢慢地爬了上去!妈妈和叔叔阿姨都为我鼓起了掌。我心里美滋滋的!这些惊险刺激的项目既锻炼了我的'勇气和胆量,也让我尝到了成功的喜悦。在这个素质教育基地,我还发现,在一条小路的两旁摆放着许多中外著名科学家的雕像,有祖冲之、牛顿、爱迪生、伽利略、莱特兄弟等等。
这些伟大的发明家为我们人类做出了很大的贡献,我们应该牢记他们的伟大功绩。临近中午的时候,我们带着有些疲倦的身体回到了市里。这个儿童节,妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服,没有带我去游乐场,但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!
快乐的儿童节的作文 篇8
快乐的儿童节
浙江省桐乡市乌镇植材小学五年级写作组钱莉雅六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的',不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行,大家都显得非常高兴。节目结束了,我们都满意地回家去了。
快乐的儿童节的作文 篇9
天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。
今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。
过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的'小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。
到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,咱们一上台就忘我的弹了起来。咱们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。
大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”
我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇10
端午老人刚在不久前骑着粽子车飞回了“粽子星”。在他走后不久,儿童仙女被一大群蝴蝶簇拥着、欢笑着,从遥远而美丽的“儿童星”上来我们地球做客了。听说她要来了,所有的孩子都微笑着,拿出一枝枝鲜花送给她。她也微笑着,用魔法棒变出一个个儿童节光球,周围立刻想起了排山倒海的欢呼声。
我小心翼翼地拿下那属于我的儿童节光球,把它紧紧地捂在手里,生怕突然冒出几个蒙面大盗,抢走我的`光球。我轻轻地摸了一下光球,眼前立马出现了两个玩具的影像,一个是仿造美国队长的盾牌造的指尖陀螺,还有一个是小丑的秘密基地版乐高。
这下麻烦来了,这两个我都想要,但我只能选一个,指尖陀螺是我们班最流行的玩具,但乐高也是我最喜欢的玩具。我好纠结,“陀螺天使”对我说:“小孙,你要跟得上时代,你看,你们班的人都在玩指尖陀螺,你也买一个,去跟他们PKPK。”“有道理。”“乐高天使”对我说:“小孙,你要遵从自己的意愿,乐高不是也有许多人玩吗?你也买一个,拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理。”“你别多管闲事,我跟小孙谈得好好的,你来插什么?”“谁多管闲事了?明明是你插的嘴。”“选陀螺!”“选乐高!”“你们两个别吵了!”“主人发怒了,先走为妙。”“对,对,快撤。”
快,快,再晚一点就没礼物了,What!算了,不管三七二十一,选指尖陀螺吧。就这样,我选择了指尖陀螺。
这个六一节,我过得很开心,很满足,也很纠结。
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