（精华）二年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
今天在家完成练字后，爸爸提议说，大家今天去袁家村吃点特色的小吃吧。我和弟弟都高兴得快要跳起来了。
到了袁家村爸爸又给我们买了两块烤猪蹄，一块是辣的，一块是不辣的。我不敢吃太辣的，就尝了一下不辣的那部分。虽然肉不多，但吃起来特别香。接着，我又带爸爸去了一个小卖部，爸爸给我买了一个指尖陀螺，我特别喜欢。
我们沿着小吃街一直逛，爸爸给我买了一根脆皮香蕉，上面蘸了一条红色的番茄酱，吃起来又香又脆，好吃极了。
完后，我们参观了袁家村的村史馆，里面记录了袁家村人创业的艰苦历程。对我印象最深刻的'是他们36任队长郭裕渌，他带领村里的群众艰苦奋斗，开拓思路从一穷二白走上了富裕的道路，他真是一位了不起的人。
从袁家村出来后，刚好碰到社火表演。只见小朋友高高立在一把锋利的剑上面，把我吓坏了。后来爸爸给我解释说，这把剑上面实际上有一把凳子，小朋友是坐在凳子上面的，而凳子被小朋友的衣服遮住了，所以看起来好像是小朋友站在一把剑上面，真是了不起的创意呀。
今天参观袁家村真有趣，有好吃的，有好玩的，还收到了深刻的教育。
二年级作文300字 篇2
蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶是最好的朋友。
早上，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，心里非常开心。他费了九牛二虎之力，把鸡蛋壳运了回去。毛毛虫看了，想出了一个好办法：我们可以把鸡蛋壳做成一个跷跷板啊！小蚂蚁和小蝴蝶纷纷赞同。他们拿来一把尺子，放在鸡蛋壳上，小蚂蚁和毛毛虫分别坐在尺子两端，就兴致勃勃地玩起来。小蝴蝶在侧面喊加油呢。
过了一会儿，小蚂蚁想出了一个办法，说：“我们可以找一块布和一些线，用小蛋壳做一个热气球。”“好呀好呀，我早就想飞上天摸摸白云了。”毛毛虫说。不一会儿，热气球就做好了。他们乘着热气球飞过高山、田野、草原……
不一会儿，一道银蛇般的闪电划破天空，天下起了大雨。三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个小帐篷，躲在帐篷里看雨景呢。
晚上，他们又用蛋壳做了一张小床。躺进摇篮似的小床，他们进入了甜甜的.梦乡。
二年级作文300字 篇3
和妈妈走在校园里，我看见了一排排高大的雪松树，不禁想起了陈毅的一首古诗《青松》！
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗太美了！
雪松是“世界五大庭园树木”之一，《圣经》中称雪松为“植物之王”或神树。哇——好壮观啊！给人感觉如此的高大。我问妈它为什么长这么高？妈妈说：“因为它长得时间长，所以非常高！”其实，我很爱上网，资料显示主要原因是：它属于乔本植物，是一种高大的树种。我想大概妈妈认为我难以理解，所以没讲得那么深吧！
我走近一看，雪松的叶子是针形的，而且非常绿。凑近一闻，一股怪怪的味道，我也叫不上“味名”来，于是问妈妈，她说：“这种味道类似檀香。”我现在知道了。同伴们，你们想感受一下，就来闻一闻吧！
雪松不仅有很高的观赏价值，用它制作的精油还能治病呢！校园的'雪松给我的生活增添了无限的乐趣！
二年级作文300字 篇4
有一只比较懒惰的.小鹬，自己不会找食物（蚌）吃，只能让妈妈来喂它。
一天，天早已全亮，小鹬还在睡，鹬妈妈把它拖出来，小鹬又一头扎回去：“不嘛，我还要睡一会。”妈妈只好到海岸上找早饭，不久便叼出一只蚌。小鹬见了，忙张大嘴说：“我要——”蚌老半天也没落下，它只好自己去找。这时，妈妈又找出一只，它就忙张大嘴要，鹬妈妈不搭理它。突然，一阵浪扑来，小鹬中途被一团泡沫吸引住了，海浪把它冲成了“落汤鹬”。妈妈再叫它走，它一下躲进芦苇荡里。妈妈走了，它也钻出来了，肚子叫了起来，它又上去找吃的。一阵小浪打来，它躲进草丛里。这时，两只寄居蟹夹了它一下：“哎，干什么，你这鬼东东！”很快，又来一浪，寄居蟹向下挖沙，钻下去，浪没卷走它们。一会，又一浪打来，小鹬学它们，钻沙子里，睁开眼一看，哇！水底下蚌山蚌海，够吃一个月了！退潮了，大家都出来找吃的了。小鹬最积极，一下子找出好多蚌，还有一个大蚌，让三只大鹬抢吃了。
夕阳西下，小鹬还在捉蚌，它把这个当成了一个游戏了，一个个动作重复着，堆积如山的蚌继续堆积着……
二年级作文300字 篇5
今天，是我的节日，是我们所有小朋友共同庆祝的节日-六一儿童节，这是不寻常的一天。
今天上午上学不用背书本，学校里开展了丰富多彩的游园活动。我参加了夹黄豆，吸乒乓球，扑克牌等好多游戏。今天的校园不寻常，处处充满了欢笑。放学回家，我的书包都在笑！
今天，我得了一枚奖章，这是我人生的`第一枚奖章，意义不寻常。我要更加努力，作一名快乐的好儿童。
今天，我们和一（1）班齐聚世纪广场，共同亲子游戏。老师和爸爸妈妈们准备了丰富的节目为我们庆祝节日。有两人三足，绳毽接力，亲子投篮和套呼啦圈，同学们玩的很开心。这个下午不寻常，我们告别了书包和作业，全身心地投入到游戏中。我们的生活充满欢笑。
欢乐总是那么短暂，让人留恋。让我们共同纪念这不寻常的一天
二年级作文300字 篇6
我们从舟山度假回来的时候，在海边的入海口抓了一只小螃蟹，它的个子小小的，颜色有点偏绿色和黑色，它长了八条腿跑起来非常快速。
我用一个空的矿泉水瓶把小螃蟹装进去，然后把它带回了金华我们的家里。但是我矿泉水瓶里装的水太多了，螃蟹差点就被淹死了，幸好回到家后妈妈及时的把小螃蟹放进了一个大的脸盆里面，盆里只放的很少的水，我的小螃蟹终于生存了下来。
为了让小螃蟹在我们家里健康的生存下来，妈妈特意给小螃蟹煮了米饭，我把几颗大米放进养螃蟹的脸盆里，但是过了好几天螃蟹一颗米都没有吃，所以妈妈的想法是错的螃蟹是不吃米的。虽然螃蟹一颗米都没吃，却还是很精神，当我把手伸进脸盆里，它马上活蹦乱跳的.爬了起来，跑得比谁还快。我想是因为小螃蟹太弱小了，我在它面前像一个巨人一样，它怕我伤害它，所以感觉在逃命一样的跑。但是我不会伤害它，它是我的朋友，我会好好保护它。后来妈妈去市场买来了喂螃蟹的食物，小螃蟹终于开始吃东西了。我喜欢我的小螃蟹，我希望可以一直和它在一起。
二年级作文300字 篇7
星期六，爸爸出差带回几只螃蟹。我进厨房一看，柜子上有一个盆，盆里装着水，里面还有一个袋子，袋子里装着螃蟹。我开心极了，踮起脚尖仔细地观察着：这些螃蟹都是圆肚脐，而且钳子小，应该都是雌蟹。我真想用手摸摸它们！
终于等到了星期天，爸爸开始做螃蟹了。他把螃蟹先放在盐水里，让螃蟹把杂物吐出来，然后再上锅蒸，十五分钟后螃蟹就蒸好了。
开始吃螃蟹了！爸爸给我夹了一只最大的螃蟹，我用手掰，用嘴咬，可只弄得下来腿和钳子。我一看，妈妈手里的螃蟹肚子已经被撬起来了，露出了蟹黄，淡淡的黄色真是诱人啊！妈妈见我沮丧的样子,赶紧夹给我一块蟹黄。我尝了一口蟹黄，眯着眼睛，露出了开心的'笑容，蟹黄的味道真香啊！
吃螃蟹的经历太让人难忘了！
二年级作文300字 篇8
清晨，我踏出家门，来到草地。草被露珠浸润着，它们亮晶晶、绿莹莹，真像一个个闪耀的钻石。
我继续向前走，有一棵杏树，阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
前面有一条小河，在村头绕了五道弯儿，水面结着冰，像玻璃镜，耀人眼。有一群小鸭，想往下拱，拱不进去，嘎嘎叫起来，那声音真像是小喇叭的声音。
走到柳树下，微风吹拂着千万条才才展开黄色的嫩叶的柳丝。我折下一枝，拿小刀切割齐整，然后搓一搓，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出树枝，一管柳笛就温顺的'呈现在手中。
前面有一棵榆树，榆树上长满了榆钱。村里的孩子都喜欢到那里吃榆钱，第一片如果入口欲化，第二片一定提醒你仔细咀嚼，手中的榆钱吃完了，你会把目光停留在更高更密的榆树枝上，让后想方设法爬上墙头，在枝叶的遮蔽下吃个够。
春天终于来了，春天真好！
二年级作文300字 篇9
春天来了，我将妈妈给我的向日葵种子种在院子里。播下向日葵种子的时候，我满心欢喜的期待着它生根发芽。
第二天清晨，我立刻跑到小院看播下的种子，地上什么也没有，仿佛没有播种一样。我自言自语地说：“明天一定会发芽”。第三天我又去看，依旧什么也没有。
我着急了，对妈妈说：“向日葵怎么还没发芽？”妈妈笑着说：“你要有耐心”。
第四天、第五天……我都要失望的时候，忽然发现：“咦？发芽了？”是的.，向日葵发芽了：白色的细细的茎，顶着两片嫩嫩的黄绿色的叶子，叶子头上还带着一顶沉重的帽子——瓜子皮。哈哈，正是这瓜子皮儿才让我确认：这就是我播种的葵花种子！
我悄悄地对它说：“加油！你要快快长大！”它好像听懂了我的话，长得很快，比我盼它发芽时的日子长得快！后来它的茎慢慢变绿变粗壮，也摘掉了帽子。
我的向日葵长啊长，向着太阳昂起了头。我想它终有一天会张开大嘴，向着太阳开花，也会冲着我哈哈笑！
二年级作文300字 篇10
前天，我和凡凡姐姐、芝芝姐姐一起到大海边玩。
我们乘车来到了大海，远远的，我就听到了银铃般的大海声，我兴奋的跑到了沙滩，迫不及待的跳进了大海。茫茫大海，无边无际。从远处望去，海和天就像一条线连接着。前天的风很大，海浪也很大。我站在大海边，海浪一个个的向我涌来。
这时，妈妈让我换上泳衣，我又跑向了大海，开始游泳，我让海浪不停的打我冲我，因为这样很舒服很好玩。一不小心海水溅到到了我的嘴巴里，“呀，好咸啊！”这时，我觉的有点凉了。我看到一个坑，坑里有水，于是，我踩到了水里，这水好暖和，于是，我开始挖坑，得知凡凡姐姐捡到一个贝壳，我赶紧去看贝壳。我想：我也要贝壳！
于是，我和爸爸开始在软绵绵的沙滩上找贝壳 。可是，到处都是贝壳的.碎片，我连一个完整的贝壳都没找到。于是，我又跃进了大海。
大海比我想象的更美丽、更壮观。大海，我爱你！
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