万圣节作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的万圣节作文9篇，欢迎阅读与收藏。
万圣节作文 篇1
“哈……”“这是谁的.鬼叫声？”“敢抢我镜头。”
顿时，我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐厅里的人物真多呀，有巫师骷髅、S超人、人猿泰山……“呸，我吃人猿泰山糖，他给我巴掌吃。”“呸，还说是啥泰山，简直纯粹一个。”“对，留得青山在，不怕没柴烧！”
“好，我得到了一个礼包。”“哇，27包巧克力糖。”
明年再举行狂欢万圣节。“哇，那个就不敢来了。”
万圣节作文 篇2
明天我们巴贝尔要举行一个“HALLOWEEN”的节日，“HALLOWEEN”是在西方国家过的一种节日，用中文翻译就是万圣节。
万圣节在西方国家也是一个比较重要的节日。在万圣节的晚上，孩子们要打扮成鬼去吓人，然后再挨家挨户地要糖吃，还要说：TRICK-OR-TREATING(不给糖就捣蛋)。如果大人不给糖，孩子们便把肥皂涂在门的把手上，……
有些孩子还要把屋里装扮成鬼屋，挂上假蝙蝠，装上蜘蛛网，在墙上画上可怕的鬼脸，令人毛骨悚然……
老师对我们说，大家要各做一个MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去参加比赛的。老师还叫我们去买几张彩色卡纸，用来做面具。
我感到奇怪，去年我们也做面具，学校发的纸，今年却要自己去买卡纸，奇怪!
我买了四张卡纸，准备开始做了，可就在这时，汪老师又提出了一个要求，不要有太多的血，要做得可爱些!我心里想，万圣节做的面具不吓人，那怎么使人害怕呢?
算了，老师怎么说，我就照着怎么做吧!我就开始做我的MASK了。
我剪了一个长长的脸，在脸上画了好多花花绿绿的图案，剪了一双又大又可爱的'眼睛，我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了，我又用一块长长的卡纸剪了个舌头，再把它粘在面具上，使舌头微微卷起，别人都觉得我面具的舌头很好玩……
去年我做的面具被选上去参加比赛，希望今年做的也能参加比赛。
万圣节作文 篇3
今天是万圣节，一下学，我便奔去翔宇，去参加“万圣节派对”。
进去在那里等了十多分钟后，游戏便开始了。这个游戏名叫做：“玫瑰怪人”，游戏规则是：每个人都可以在学校中找卡片，但一旦听到寻宝结束时，就立刻回到自己的安全屋，也就是教室。五秒内没回到的，便要被木乃伊抓到监狱，这个游戏便不能玩了。
游戏开始了。我一听到“开始”时，立刻往外跑。可外面的人超乎了我的想象，人爆多。我找遍了整个学校，也没看见一张卡片。就在我灰心的时候，发现了一张卡片。哈哈，连老天爷都垂青我。在我开心之余，时间到了。我二话不说，撒腿就往我的“安全屋”跑，这时我脑子里只有一个念头：跑，以最快的`速度跑。就在我还差一步就能跑进去的时候，忽然感觉到右手一股力量把我往外拉。我想后一看，原来被木乃伊抓住啦。不好！我以最大的力量把右手挣脱出来。呼！脱险啦！
放学的时候，我倒“兑奖处”领了一个紫色的面具，今年的万圣节我别提有多开心了。
万圣节作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了10月31日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且形状各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，好像在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……
接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的'卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。
万圣节作文 篇5
今天是我校一年一度的万圣节，万圣节作文400字。昨天晚上，“鬼”还在一年级的时候，就把我们班的女生吓得嗷嗷直叫，四处乱奔。而男生呢，一点都不害怕，大家都挺起了直直的腰。当“鬼”来到我们班的时候，那可热闹了，教室里一片欢声笑语，大家一直向“鬼”要糖果吃，还有的男生把“鬼”的面具给拿下来了，其中有两个是我们的外教老师。
第二天，会场上欢声雷动，大多数同学都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，没有来得及帮我准备万圣节服装，只给我准备了两个老虎头面具。我们班只有一个人拿了奖，那就是三年级一班的黄晔，她两次万圣节都拿了奖。不过，我们班弄得好的也很多，比方说，谷德浩扮演的.蓝猫，王静仪和吴家豪扮演的其它“鬼”都很好。一个热热闹闹的万圣节过去了，我们也该周末回家了。到了家，我跟爸爸说：“下一次 万圣节帮我准备好一点”。爸爸点头答应说：“下一次我带你到南京万圣节服装专卖店去买”。还说：“不但各种活动比赛要争取拿第一，学习上更要争取拿第一”。
万圣节作文 篇6
都要小学毕业了，还玩玩具？会不会太幼稚了。我们几个想出一个另类的玩法，就是在午夜十二点，各自带着自己最心爱的玩具来交换。故意挑午夜，是想营造一些恐怖的气氛，这样才紧张刺激啊！
大家都到齐了，带来的玩具有机器人、小狗布偶、小熊布偶、芭比娃娃，居然还有一个海绵宝宝，真是够了。
夜，越来越黑，一股毛骨悚然的阴冷，让大家鸡皮疙瘩都冒了出来。这时，一个异象发生了，小狗布偶竟然跟海绵宝宝跳起舞来了，天哪里！这是恶灵附身吗？芭比也动了起来，她跟机器人伸出双手，朝着我们掐了过来。
我们异口同声的大声尖叫，没命的拔腿逃命，腿都软了，等逃到有亮光的地方时，惊魂甫定的说：“我们是不是撞邪了？为什么会碰到这么恐怖的灵异事件？”
“万圣节快乐！”我们的爸爸妈妈不知道从哪里里跳了出来，原来为处罚我们半夜还跑出来，为了给我们一个教训，这些伟大的.大人想出这个惊悚的计划，把每个玩具都加上遥控器来吓唬我们。
亲爱的爸爸妈妈！还好我们心脏够强，不然吓死了的话，你们一定会悲伤死的啦！吓死我了，哼！
万圣节作文 篇7
Happy Halloween！（万圣节快乐！）周五的晚上，德州晚报小记者团的小记者要去百货大楼参加万圣节活动——戴上面具去柜台要糖。
我和同伴们被分到四楼活动区。给我们每人分发了一个白色面具，让我们发挥想象力自己涂色。我拿到的是一个海盗的面具，为了让它看起来有点魔幻色彩，我用油画棒把它涂了一个“阴阳脸”——一边肉色一边蓝色。然后又几乎把所有的漂亮颜色都妆点上了，连旁边的`售货员阿姨也直夸我布置得色彩丰富呢！等同伴们都完成了作品，给我们每人发了一个装糖的小盒子，我们可以去要糖吃喽！
第一个被“海盗”光顾的是一位卖男装的阿姨。“Trick or treat！”（不给糖就捣蛋！）我对一个售货员阿姨说。“好啊，但你要回答我一个问题！请问童装在几楼啊？”哈！这难不倒我，“五楼！”我干脆地回答。“真棒！奖励三颗薄荷糖！”“谢谢阿姨！”我看着三颗糖，喜滋滋地对说：“哈哈，开门红呢！”
接下来我把四楼的柜台转了一个遍，不仅把小糖盒塞了个满满当当，后备袋子也装满了呢，真是“大丰收”啊！连总服务台的阿姨也被我的童真感染，一连给了我好几块阿尔卑斯奶糖呢！
ThisHalloween I am very happy！拎着满满一兜糖果，和同伴们互换着品尝，享受着糖的甜和的蜜，今晚我真是心满意足啦！
万圣节作文 篇8
在“万圣节”这一天，人们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报，人们会为该家逝去的亲人祈祷，以他们对所受到的宽待的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”（Trick-or-Treat)，这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的'身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子万圣节作文800字（4篇）作文。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公主。
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她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。
走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧！
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么？
万圣节作文 篇9
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真，家长们学得更认真。
接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快最好，老师说：“现在开始”。
我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的.眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手”，我来帮忙，奶奶说，啊！我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐！
我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了！我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节！
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