蒲公英的作文

实用的蒲公英的作文10篇[精华]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蒲公英的作文 篇1

　　我是一株蒲公英，生活在蒲公英妈妈温暖的怀抱里，整天和兄弟姐妹一起玩儿，生活得非常快乐。

　　我们渐渐长大了，该去旅行了，妈妈把我们交给了风姐姐。我给妈妈道了别：“再见，妈妈。”“再见，宝贝。”“再见，小蒲公英！”小蝴蝶挥舞着彩色的翅膀说。“再见，小蒲公英！”小蜜蜂嗡嗡地说，“将来，我们会去看你的！”

　　我跟好朋友道了别，跳上了风姐姐的电车，我的兄弟姐妹也跳了上来。风姐姐的电车真快，不一会儿就到了一片绿草地，一部分姐妹看中了这个地方，跳了下去，安了家。

　　我可不愿意这么早就安家，我喜欢看风景，我还没看够呢！

　　风姐姐的电作文车又启动了，大家叽叽喳喳地讨论起来，幻想着自己要在哪里安家。一株爱美的蒲公英做着自己的白日梦：“我要到一个美丽的`地方，那里有漂亮的花姐姐，可以教我怎样美容，那儿肯定最好了！”她说着，掏出了一面小镜子，“还好，肌肤还算饱满，瞧，这皮肤多嫩，啊！我太美了。”

　　大家也不甘示弱，都觉得自己的地方最好。吵着吵着，风姐姐把我们带到了一个气候温润、四季如春的地方，我们都很喜欢，便跳了下去。

　　天渐渐黑了，我依偎在大地妈妈的怀抱里，心里感到很满足：如果妈妈知道我到了这个地方，又有一个新妈妈疼我，一定会高兴的。我想着想着，便甜甜地进入了梦乡。

蒲公英的作文 篇2

　　风来了，对着蒲公英微笑，迷人的微笑着。

　　蒲公英被风浅浅的酒窝吸引了，于是，

　　它飘然而起，想要随风而去。

　　小小的蒲公英被风带到了一块陌生的.水域，

　　几经周折，栉风沐雨，

　　终于，它懊悔了，娇柔的哭泣着，

　　可惜它无能为力，摆脱不了湍急的河流，

　　无奈，漂啊，飘啊，

　　漂过了一条条干涸的支流，

　　飘过了一个个荒芜的村庄，

　　历尽千山万水，万水千山。

　　突然，

　　阵秋风吹来，落叶洒满了一地，

　　铺成一道通往心灵深处的捷径，

　　踏脚未落，落叶随风飞了起来。

　　伴着蒲公英，远远的走了。

　　我想，她们私奔了……

蒲公英的作文 篇3

　　“呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞，唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子，它用力伸了一个懒腰，啪啪一声破土而出，来到了陌生又美丽的世界，它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。

　　春风依然在呼呼地吹着，那小脑袋变成了椭圆形碧绿的.叶子，那叶子非常绿，可真像美丽的玉石呀!

　　太阳像一个大火球照射着我们，那灿烂的阳光使天气更炎热了，这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长，叶子里绽放出一朵朵黄色的小花，远远望去，那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走近发现，那黄色的花瓣排列得非常整齐。

　　秋风吹过了我们的脸庞，非常凉爽，树叶开始变黄了，这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师，把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃，因为它们把水分全部给了小花。

　　这时有一只小狗跑过来，好奇地盯着它们，可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英，那些蒲公英种子，犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

　　冷霜把树叶、小草都冻了起来，使蒲公英的叶子枯萎了，花茎也变成黑色，紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验，但它一直望着天空，向它的孩子们祈祷……

蒲公英的作文 篇4

　　我原来是一株完整的蒲公英的一员，但风婆婆说近几年蒲公英逐渐减少，我们到了应该独立的时间，开启新的生活！

　　一开始大家不想离开，风婆婆鼓励我们说：“大家不要害怕，我们也应该为大自然做点贡献，孩子们勇敢点，相信自己。”风婆婆一吹，大家离开了自己的亲人，在天空中遨游，大家像降落伞成群结队的`落到了肥沃的土地上。但我飞啊飞，落到了一个车水马龙的小城镇上，开始了一场刺激的冒险。

　　我在一条公路上，来了一个庞大的身影，那就是——狗。他闻着气味向我走来，我本以为他会吃了我，原来是走向后面的食物，这让我虚惊一场。忽然来了一辆车，把我吹到了一家餐厅的厨房里。这灶台燃着熊熊大火，让我感觉要烧焦了。厨房里没有窗户，这样的温度让我喘不过气。一位厨师看到了我，立马把我扔了出去，风一吹，我落到了一座美丽的花园里。这里有各种各样的植物，玫瑰、月季、牡丹……这些花像天上的仙女，个个千姿百媚。喷泉哗哗的流着，仿佛我来到了一座美丽的仙境。

　　我面前走来一个小朋友，她来到我的面前拾起我，把我种在肥沃的土地上，就这样我有了自己的家。

　　地球给了我需要的一切，我也要把我的一切给地球！

蒲公英的作文 篇5

　　今年清明节一起与家人回家乡祭祖扫墓时，不经意间看到了一簇簇长在田间路边、与野草生长在一起的蒲公英。

　　走在去给奶奶祭拜要经过的路上，我们几个小孩子四处张望，东摸摸，西碰碰，发现了不少平日里在城市里见不到的东西。突然，不知道是谁说了一句：“哎，你们快来看，这里有好多蒲公英耶！”蒲公英并不稀奇，但却深受我们的喜爱。几个孩子全部跑过去，都伸手去摘蒲公英。摘下后放到放到嘴边轻轻一吹，白色的蒲公英分散了，随风飘扬。哦，不，随风飘的是它的孩子，那是蒲公英的种子。

　　看着风把蒲公英吹散，看着蒲公英的种子随风飘扬，我不禁想起科学课上老师讲的：“蒲公英的种子是由风传播的，而蒲公英的种子飘落在土地上会发芽生长，这是勇敢的象征，它有着一股随遇而安、不怕困难的顽强精神，而我，正缺少着这份勇敢啊！平日里，回答一个老师提的问题都会胆战心惊的女孩。

　　蒲公英是美丽的，是纯洁的。它浑身雪白，从中心向伸延着。那一个个白色的小东西，是它们的种子，小巧可爱、与众不同的种子。

　　在乡间随处可以看见蒲公英，我们也总是不时的跑到路边摘下几株吹着玩儿。种子都飞走了，剩下的只是那光秃秃的杆。我想，这便是母爱的伟大吧？无私奉献，不求回报。

　　玩着玩着，妹妹提议与这飘扬的.蒲公英种子合影留恋吧！我们连连拍手叫好，就这样，我们吹着蒲公英的那一刻被相机定格，真的好美好美。

　　蒲公英，飞吧，飞向远方，飞向未来，我们指明未来的路！未来是美好的，未来是值得期待的。我们，会像蒲公英一样，飞向远方，飞向五湖四海，飞向自己未来的路。不过，就算飘得再远，我们也不会忘记祖国、忘记养育我们的家人！

蒲公英的作文 篇6

　　都说风雨蒲公英有一个别有深意的约定。春天来临，风婆婆会将我和兄弟姐妹们送上天空，当我们的翅膀，来一次有趣的旅行。

　　风婆婆张开嘴巴，呼——呼——我仿佛变出了翅膀，向天空轻盈地飞了上去。

　　我的第一站：枫树林。满山遍野的枫树爷爷。我友好的'向他们打招呼：“你们好啊，枫树爷爷。”枫树爷爷们向我连连点头。在远处我看见了一个小村庄，便猜想枫树爷爷是这个村庄的守卫者吧。

　　我在天空上四处展望，我的眼睛忽然冒出金光，这是我的第二站：果树林。我一眼望去，大片大片的果树。勤劳的人们，背起一箩筐沉甸甸的果实。看着那甜美多汁的果实，我的口水不知什么时候流了下来。

　　不知不觉已经到了第三站：雪岭山。我降落在一片晶莹剔透的雪花片上，我吓晕了。睁开朦胧的眼睛时，穿着黑西装，挺着白大肚，有着黄色脚丫的小人。哦，原来是企鹅先生。他们好像绅士一样，个个都挺直腰膀，蕴含着一股诗人的诗韵。我喜欢这个冰天雪地的地方，这，是我的家了。

蒲公英的作文 篇7

　　蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉；蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独；蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念……梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞……

　　“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英！”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊？”

　　“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”

　　没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。

　　“爸爸，你领我到这儿来干什么？我作业还没写完呢！”十四岁的'我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗？有风则飞，有什么奇妙之处？”

　　爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观！

　　再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞……

　　蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向；蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞；蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力……

蒲公英的作文 篇8

　　“1、2、3、4 ......”随着眼保健操的开始，我拿起健康检查文件夹，像往常一样下楼检查。

　　这时，东南风吹动树干、树叶、小花和一大片白色......我跑向他，抓起一片像雪花一样的花瓣。没错，是蒲公英。但是你是怎么到这里的？和“权力不小，像雪一样。更奇怪的是那些“雪花”它已经很久没有消失了。

　　检查玩卫生，眼保健操还没有结束，我一个人静静地躺在楼梯的圆窗台上，透过光洁的窗户向外望去，我看见蒲公英仍在风中漂浮空。然而，我心中感到困惑的几个重要问候一直挂在我的'脑海里，我想不出任何东西。然而，有一点是非常清楚的，他们想离开家乡，走得更远更好，去探索和生存......然而，他们谁也不知道他们的命运会是什么，也不知道他们是否会度过这个美丽的春天。我记得小时候，奶奶曾经对我说:做人就像蒲公英，不断探索世界。然而，阅读、学习和教师教育就像风一样。只要你好好利用它们，你一定会得到一个好的甚至是活生生的回报......”过去，我还年轻，以为奶奶在讲故事，但现在它变了，变得深刻，变得美味，变得合理。是春天给了蒲公英这个机会。它紧紧抓住春姑娘的手，打开自己的新世界。此时，我真诚地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我们校园里所有的蒲公英花瓣都能在这个多彩的环境中快乐地生活。

　　“丁；铃响时，我没有回头，匆匆回到教室。蒲公英，蒲公英，我想和你在蓝天下共舞，分享你的快乐和悲伤。

　　校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。

蒲公英的作文 篇9

　　我是个爱花的小姑娘,从小就喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。

　　我最喜欢的花,是被称为“小伞兵”的蒲公英,我最喜欢它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔犟生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……

　　那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上的一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆里长出了两个小芽,我定睛看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈眼前,把看到的情况一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前去看,妈妈说:“这是蒲公英种子发的`芽！”

　　在我和妈妈的精心照料下,两个小芽渐溶长大了,披着碧绿的长叶,叶丛中滋出一根圆柱的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。它们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢,谢谢!”不久,两朵小花渐渐枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿的小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽……被被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地说:“傻孩子,蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白绒毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了,看上去,就像张开的降落伞。风吹来,小伞兵们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈边说边把我带到窗前,恰巧这时一股凉风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我兴奋得又蹦又跳:“再见了小伞兵!”

　　这段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘记。

蒲公英的作文 篇10

　　春天，万物复苏，蒲公英也在不起眼的角落里，悄悄的开放。每每看到这一场景，那天便浮现在了我的眼前。

　　那时候是春天，但是家乡飘着薄雾的清晨，仍会让人感觉丝丝寒冷。我和儿时的伙伴们慢悠悠地在那条长着青苔的石头路上走着。很快，薄雾便散去了；紧接着看到的是洁白如雪的蒲公英撒落在草地上，在太阳的`映照下格外耀眼。一路上，大家没有说一句话，只是盯着草地上的蒲公英看了许久，也没有一个人像往常那样，蹲在草地上去把白色的小伞吹向天空，似乎是害怕眼里闪闪的泪光被大家看到。

　　今天，我们将离开这个大家共同生活了许久的小村子，各奔东西了。这时风儿似乎也在为我们哀伤，它俯身掠过草地，把一大把蒲公英种子抛向天空，任由它们在空中盘旋，飞舞。

　　汽车启动前的那一刻，大家都勉强地笑着；但那泪珠还是像调皮的孩子一样，不由自主地落了下来。

　　春天一到，我常常捧起一朵蒲公英，希望风儿能把它的种子捎到那个蒲公英盛开的地方。

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