【实用】海洋世界作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的海洋世界作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋世界作文 篇1
今天，我和妈妈一起去海洋世界玩，那里有许多海底生物。
我先说说海豚吧！它非常可爱，它的肚子圆滚滚的'，嘴巴尖尖的，它聪明伶俐，本领超群，经过训练就能打乒乓球、跳火圈等。
再说说水母吧，它的外形像一把透明伞，在水里动时色彩各异，显得十分美丽，但我想像不到的是它却是肉食动物。
最后来说说热带鱼吧，它有很多种。但色彩斑斓，鲜艳夺目的红色在同伴中显得特别得调皮可爱。
这次去海洋世界游玩，又有了新的收获，新的发现，还增长了知识。我觉得特别特别的开心。
海洋世界作文 篇2
在大年初三的早晨，阳光明媚、空气清新是个游玩的好天气。爸爸说：“我们今天去一个好玩又长知识的地方——海洋世界。”
经过二十多分钟的车程，我们终于到达了金鹰海洋世界。我们一进门就看见有许多非常可爱的海洋动物，有来自东南亚地区的银鲨、黄金战船、大铅笔、七星刀、黄冠鲫、红鲫银鲫。有生活在南美洲的巨骨舌鱼、虎皮鸭嘴、红腹食人鲳、清道夫、黑白魟。还有我国的娃娃鱼、史氏鲟、河豚鱼等来自世界各地的海洋动物。其中我最喜欢的是斑海豹，它是海洋哺乳类动物，也是国家二级保护动物。主要生活在西太平洋，它们的身体肥壮而浑圆，背部黑灰，并有不规则的黑色斑点，腹面乳白色斑点稀少。圆头，大眼睛上唇口须长而硬，感觉是她觅食的重要武器。我还喜欢麦哲伦企鹅，它是被著名的船海家麦哲伦在一五一九年第一次环南美洲大陆的船行时发现了这种企鹅，所以就以他的.名字来命名。它的寿命一般为十五到二十年，在企鹅家族中属于中等身材，企鹅会与伴侣相伴终生，即时因为多季迁徙中分开旅行32万公里，但最后它们仍会回到原来伴侣的身边，因此它们也被称为“动物世界中最忠实的恋人”。
这个海洋世界真是让我大开眼界啊！
海洋世界作文 篇3
今天，我们去了海昌极地海洋世界。（以下简称“海洋世界”）
大约3个小时后，我们终于到了海洋世界。这里的吉祥物是白鲸和企鹅。走进去后，首先映入眼帘的是企鹅，这些企鹅都是帝企鹅。企鹅们在水里游泳，有的浮在水面上，有的则潜在水底。有一只最大的企鹅，挺着胸，昂着头，站在岸上一动不动，谁也搞不清为什么这样做。
随后，我们又看了国家一级动物——江豚。它的身长约为2。5-3米，我发现它们十分聪明，可爱，像一只只小狗一样淘气。
我们又看了北极狐、北极狼、北极熊等动物。我还亲眼看到北极狐打架呢！然后我们参观了海豹和白鲸，海豹果然是名副其实的“豹子”！因为它们浑身上下布满了黑色斑点，白鲸可不是长20多米的蓝鲸。它是伪虎鲸的`白化变种，体长约3米。还有些白鲸和游泳运动员一样反着游，十分可爱。
突然，我们想起了下午一点的表演。进去后，整个场地人山人海，我们几个只能坐在台阶上。变脸表演，经典的夏威夷舞蹈，引得我们阵阵掌声。这时我在电视上看到的海象明星——“麦莉”来了！它给我们还见识了它的“贵妇范”！逗得大家捧腹大笑。
这时，旁边的水池掀起了浪花。“哦”，原来是海豚“阳阳”和伪虎鲸“小虎”迫不及待地要蹦出来啦！只见一只海豚高高跃起，用鼻尖碰到一个离水面近三米高的球，它们还用鼻尖顶着潜水员在水中游来游去，引得观众阵阵掌声。
这次旅行使我意识到动物不是奴隶，也不是玩具，它们是有活力的，生机勃勃的！我们一定要爱护动物！
海洋世界作文 篇4
在一个阳光明媚的日子里，我们要去游览齐河的泉城海洋极地世界。同学们兴高采烈，都等不及了！
我们坐着大巴车，一路欢声笑语，很快就到了目的地。一下车，一座波浪形的高大宏伟的蓝色建筑就映入眼帘，中间镶嵌着五彩的“泉城海洋极地世界”几个醒目的大字。
我们迫不及待地进了大厅，这里早已人山人海。导游买好票后，我们就分组活动了。
我们首先进入了“热带雨林”，一走进去就看到各种各样的动物在这自由自在地生活，水里有可怕的食人鱼、神奇的电鳗、尊贵的银龙鱼……树林中有顽皮的金丝猴、色彩艳丽的鹦鹉、可爱的树袋熊……让人目不暇接。不知不觉进了“海底隧道”，各种各样、千奇百怪的鱼悠闲地生活在一个巨大的玻璃隧道中。它们在里面欢畅地游来游去，有的还追随着游客，与游客玩耍呢！通过隧道，就来到了“极地世界”，那里是珍稀的极地动物生活的王国，北极熊、北极狐、海狮、海豹……在这里无忧无虑地生活着。
海洋极地世界里的动物太奇异了！不过，我最喜欢的还是滑稽、精彩的海豚、海狮表演和刺激好玩的4D电影。
我们到达了表演区后，就找好座位坐下。表演开始了，表演台上走来了两只海狮，它们向大家展示了几个最拿手的才艺：唱歌、说“海狮语”、跳舞。真是“歌声”动听，“舞姿”优美，赢得了观众们热烈的.掌声。才艺表演结束，该海象“上课”了，一共有四只海象，它们都有一个有趣的名字。首先上的是数学课，聪明的约翰一下子就把4+5做出来了，它用嘴把数字9的卡片叼到了架子上，得到老师的表扬。再是体育课，老师把“排球网”推到中间，她把球一扔，莎拉队的米克尔接住了球，并把球推向了对方的“阵地”，球掉进了水里，蕾蕾队的约翰滑进水里拣回球后，立刻把球推了过去。比赛过程中，米卡就像顽皮的小朋友一样，经常滑进水里去玩耍，受到老师的批评，逗得观众哈哈大笑。接下来，“海豚专家”带着海豚来到了表演现场，只见它扑通一声，就跳进了水里，和海豚跳起了“水中芭蕾”，他们俩配合非常默契，他握住海豚的“手”在水里尽情地舞蹈。他们的表演让全场观众都惊叹不已。
我们意犹未尽地出了表演现场，立刻奔向了4D电影院。进了影院，系好安全带，戴好眼镜，电影就开始了。我们“进入”海底，恐怖的“灯泡鱼”向我们袭来，刚躲避开它们，巨大的鲨鱼又袭击过来，幸好我们反应迅速，又躲过了一劫。前面是一座太阳神金字塔，里面有时空门，它把我们带到了很久很久以前的石炭纪，那时正好是火山运动最活跃的时期，几块火山石差一点就撞上了我们的“飞船”，有的同学吓得浑身发抖，甚至还有女生尖叫了起来。最后，我们终于安全的回到了“基地”，这真是一次惊心动魄的探险呀！
下午两点左右，我们恋恋不舍地离开了这神奇的海洋世界。
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