(热)蝴蝶作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的蝴蝶作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
清晨，我走在去往学校的路上。沿路两旁都是散发着淡淡清香的花丛。忽然，我看见一只金色的蝴蝶正在花丛中穿梭，这是一只非常美丽的蝴蝶，我被它迷住了，可看了一会儿，我发现这只蝴蝶飞舞的姿态有些异常，它不时地会抖动或倾斜一下，似乎不能很好地保持平衡。我好奇地凑过去一看，原来这是它的翅膀有些断裂和残损，难怪不能保持平衡。
看着它，不禁让我想起一个我校三年级的一个小女孩——宋灿。
记得第一次遇见宋灿是在学校电脑室。当时已经下课，他们班其他同学都已经走了。只剩下第一排角落里一个瘦小的.小姑娘还坐在电脑前进行操作，奇怪地是，她操纵鼠标地竟然是左手，而右手则绷地直直地放在桌上，五个指头紧紧攥在一起，显得很僵硬、很异常。我忽然想起，曾听说这个班有一个得过小儿麻痹症，手脚都有些残疾的小姑娘，应该就是我眼前这个小姑娘了，看着她那样艰难地操纵电脑的样子，我心里酸酸的。我向电脑屏幕看去，只见宋灿已经用电脑画了一幅美丽的画，画上有蓝天、白云、小草，还有一个在草地上快乐地奔跑的小姑娘，看着画上的小姑娘，再看看宋灿，我心里更难受了。
从此，我开始注意起这个小姑娘了，我时常看见她一瘸一拐地艰难地走在校园里，时常看见课间时她一个人坐在教室里读书和写作业，时常看见她和其他同学一样地做清洁，用两只手艰难地拿着扫把在走廊上扫地，时常听他们班同学说，她是一个学习成绩十分好的学生。
这天课间，我在走廊上玩，忽然发现走廊中间有一团废纸很显眼地摆在那里，而在废纸周围的同学都在忙着玩，谁也懒得管，我离这团废纸还有点距离，但看来我不管是没人管的，于是我不得不向这团废纸走过去。这是，一个瘦小的身影一瘸一拐地快速从我相反的方向走过来，是宋灿，还没等我靠近，只见她已经慢慢地蜷着身子，一手扶着墙，另一只手捡起了那团废纸，接着，转过身，拿着废纸向垃圾箱的方向走过去。看着她一瘸一拐的背影，我仿佛又看见了那只断翅的蝴蝶，虽然翅膀已残损，但依然飞舞出它的美丽，不，不仅仅是美丽，还有坚强。宋灿，你就是那只美丽的蝴蝶，我欣赏你，敬佩你，愿你的人生永远飞舞出自己的美丽。
蝴蝶作文 篇2
今天，天气晴朗，万里无云，天气炎热，微风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去，好像在做游戏似的，又好像在追逐打闹，玩的.非常开心，根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶紧躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继续扑出去，还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，还是一无所获。
这时，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧!”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀!那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉!我问：“为什么你能捉到而我却捉不到?爸爸说：“你捉不到是因为你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢?”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后，我很高兴。因为我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。
蝴蝶作文 篇3
“快点下来！快点下来！”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好东西就出发了。
我既紧张又有些兴奋，不知道是因为害怕自己抓不到还是因为是第一次捉。不知不觉便来到了公园，我东看看，西看看，不放过任何一个细节，生怕蝴蝶从我眼皮子底下溜走了。啊！一个五彩缤纷的身影出现在我的视野中，“是蝴蝶！：我不禁叫出了声。它是黄白相间的，好像一个披着黄色薄纱的仙女，在花丛周围飞来飞去，寻找适合自己的花朵。终于，它落在了一朵红色的花上，开始贪婪的吮吸花蜜。
机会来了！我在心里默默的想着。我蹑手蹑脚的像小偷一样慢慢的向它靠近，我屏住呼吸，努力让自己不发出一点声音。越来越近了，我终于看清楚了它的模样：一堆黄白相间的大翅膀，嵌在小巧玲珑的身体上，细长的四肢不停的'拨弄花蕊，一对小小的触角立在圆圆的小脑袋上，还时不时的动几下，好像在传播信息。过了好一会儿，我才回过神来，我轻轻的把手向蝴蝶靠拢，我十分紧张，大气不敢喘一下，脸憋得通红，“吧、扑通扑通”仿佛心脏要跳出来一样，随着“啪”一声，蝴蝶被捉住了，我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指间扑腾，用
四肢不断地挠我的手心。透过缝隙，我看到一对圆溜溜的眼睛正可怜巴巴的看着我，好像在哀求我放了它。我可犯起了愁，放吧，这可是我的第一个战利品，不放吧，我又很愧疚。细想一下，还是放了它吧，它本来就是属于大自然。我缓缓的张开手，蝴蝶废了出来，它扑闪着翅膀，好像在和我说再见似的。
今天可真是难忘的一天啊！本次捉蝴蝶使我明白了，大自然的每一种生物都是有生命的，它们是大自然送给我们的礼物，我们应该爱护它们，而不是据为己有。
蝴蝶作文 篇4
今天吃过午饭后，妈妈叫我去给阳台上的花浇水，我走到阳台上，正准备给花浇水的时候，忽然，从阳台上飞来了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我赶快对妈妈说：“妈妈，这里有一只好漂亮的蝴蝶呀！”
“是吗？” 坐在沙发上的妈妈听了之后，转过头来。
“你看，它的翅膀像个耳朵，而且里面是紫色的`，外面却是黄色的，翅膀上还有好多圆点，还有，它里面的翅膀紫中带红，红中带蓝……而外面却是黄中带绿，绿中带黄让人看得目不暇接呢！ ”我开心地说。
“你观察得真仔细呀！真棒 ” 妈妈说。
于是，我对蝴蝶说：“蝴蝶，你快走吧！好让别人也看到你如此的美丽。”
蝴蝶仿佛听懂了我的话，马上飞走了。这时我心里想：如果这是一场走秀我一定会给你鲜花的。
蝴蝶作文 篇5
一谈起小蝴蝶，我可喜欢了。在我的眼里，它是整个动物世界中最美丽的。
我从小就很喜爱蝴蝶，常常到学校附近的西华公园玩。因为在那里可以经常看见美丽的蝴蝶，一看见我就跑去追，还为此摔了不知多少跤呢！西华公园里的蝴蝶可漂亮了，有黄色、蓝色、粉色、黑色……各种各样的小蝴蝶开心地聚集在一起，在公园里飞来飞去，常常吸引很多的.小朋友前来观看。
虽然公园里有很多颜色的小蝴蝶，但我最喜欢黄色的蝴蝶，因为在幼儿园的课本剧表演中，我演过一只黄蝴蝶，我觉得它是最好看的。记得有一次放学回家，我看见一只全身湿漉漉的黄蝴蝶躺在地上扇动着翅膀，可怎么也飞不起来时，我就用纸轻轻地把它捧回家，小心翼翼地把它放到阳台上晒一晒，再检查它是否受伤了。然后找来一个小篮子，在篮子里用软软的纸铺了一个暖暖的小窝，把黄蝴蝶轻轻地放进去，还在篮子旁边放了一束美丽的鲜花。过了一个晚上，我发现黄蝴蝶飞走了，大概是伤好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高兴。
我从小就很害怕毛毛虫，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛虫恐惧症”了吧！可是自从我知道了蝴蝶也是毛毛虫变成的以后，我就再也不害怕毛毛虫了，我的“毛毛虫恐惧症”也永远消失了。我想，这大概就是我太喜欢小蝴蝶的缘故吧！
我喜欢小蝴蝶，它是大自然中最美丽的天使。所以，我想呼吁大家：请保护大自然，爱护蝴蝶！让人与自然和谐相处，让小蝴蝶成为我们最快乐的好朋友吧！
蝴蝶作文 篇6
一个阳光明媚、晴空万里的上午，我们在老师的带领下去观看蝴蝶展，我的心情也像这太阳一样散发出热烈的光芒。
大家在展馆前排起了队，哇！我不由得叫了起来，这队伍一眼望不到头，像一条长龙在摆动。
我们不知不觉走到了“蝴蝶馆”，摆在我们面前的是琳琅满目的植物标本，美丽的蝴蝶构成了一幅特别的画，我迫不及待，想尽快与这些美丽的蝴蝶做近距离的接触。
队伍慢慢地向前移动，我的心情也更加焦急，那蝴蝶像磁铁一样吸引着我，但这队伍之长不得不让我再多等一会儿。我终于跨进了珍贵蝴蝶陈列室的大门，我也找到了那只我盼望已久的“光明女神蝶”。
啊！我和它面对面了，心中涌起了一种奇异的感觉。那个标本大约有50厘米长，20厘米宽吧，蝴蝶的前翅犹如蓝色的天空上镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。你瞧！那身体仿佛放射出蓝宝石似的光芒，璀璨夺目。最令我着迷的就是那贯穿后翅的`一条洁白色带，从色泽上观察，神秘莫测，像蔚蓝的大海上的一艘小艇，又像辽阔的天空中的一朵白云。这一切的一切都在我心中留下了永恒的美丽记忆。
虽然我在“光明女神蝶”标本前只停留了几分钟，但这几分钟却在我的心底留下了永不磨灭的痕迹，它像它的名字一样照亮了我的明天。
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