精选我的三年级作文合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的三年级作文 篇1
我的老家在河北南部的农村，我很喜欢那里的春节。
过年是村里人最期待的节日。从腊月十六人们就开始扫房了，然后买年货、做豆腐、蒸馒头、贴春联……一直忙到除夕。农村的人们最敬重灶王一爷，腊月二十三这天，要把供奉的灶王一爷神像烧掉，说是送他到玉皇大帝那儿，汇报家里一年的.好事，并保佑一家人平安。
最有意思的是正月初一早晨的拜年。说是早晨，其实从半夜就开始了。听爸爸说，拜年有很多规矩的，要先在自己家给大人拜，然后一个家族里的老老少少就都集合在辈份最大、年纪最老的人家中，按辈份、年龄的顺序拜年。老家拜年要真磕头，人多的时候，常常是堂屋里、院子里跪倒一大片人，那场面真是好壮观！
当然，小孩子是在中间凑热闹呢，张灯结彩的小巷才是孩子们最喜欢的。个个穿着新衣服，拿着花炮挨家的串，巷子里的鞭炮声夹杂着嘻笑声、呼喊声传出很远，有的小女孩儿胆小，躲在角落里，还捂着耳朵哪！
春节的结束是正月二十五的打囤。怎么打呢？就是用灶灰在院子里围几个大圈，正中间放点儿粮食、钱，用砖压住，我想这是希望在新的一年里有个好年景吧。
这就是我家乡的春节，你们想不想来我家乡过年？
我的三年级作文 篇2
我有一个漂亮的米奇文具盒，它一共有三层，表面上，它和其它文具盒没什么不同，只是用布做的。
它还有一个非常特殊的功能，第一层用来放铅笔和中性笔，第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子，第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错，文具盒就会自动地提醒我，把尺子放到第三层的袋子里，它的左边还有两个小熊，右边有两个放其它物品的袋子，我的'文具盒经常提醒我，在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说：“小主人再不听我的话，就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。
我喜欢我的米奇文具盒，它给我带来了不少快乐。
我的三年级作文 篇3
冬天，这个季节不似春日那般生机勃勃，不似夏日那般朝气蓬勃，不似秋日那般果实累累……但它却让我们有一种清冷、朴素的感觉。
相比起春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，我更喜欢冬日的腊梅。它的颜色也许不是最鲜艳的，它的形状也许不是最美的，它的花香也许不是最香的.……但它绝对是冬日里最顽强的花！一句话说得好：“梅花香自苦寒来。”它不惧寒风、暴雪，勇敢的绽放，它就是那白雪中最美的“维纳斯”！
春天有“清明节”，夏天有“端午节”，秋天有“国庆节”……冬天可不甘落后，它也有属于自己的节日，它就是中国的传统节日——春节。
我眼里的冬天，是四季中颜色最单调的一个季节，一片白岂岂的，安静极了。我喜欢在冬天的早晨，坐在老家门口的大石头上，看着金色的太阳慢慢的升起。温暖的阳光在这寒冷的冬季，给大地带来了一束金色的圣光。
我的三年级作文 篇4
大家好！我是成思语，我今年9岁了，在城关一小上学。我有一张圆圆的脸，一头乌黑发亮的头发，一对像月亮似的眉毛下有一双明亮的眼睛，炯炯有神。不高的鼻梁下，有一张樱桃小嘴，还有一双小巧的耳朵。
我的性格活泼开朗。我的爱好是跳绳，每当我有时间都会练习跳绳，现在我已经会跳花式绳了。我的`优点是字写得好，每次老师叫我们抄写生字时，我会先想好再下笔，所以老师会夸奖我字写得好。我的缺点是上课不认真听讲，爱做小动作，总让老师提醒。我以后要发扬优点，改正不足。
我很胆小，有一次，我在家写作业，一只虫跳到了我写字的桌子上。我吓得尖叫起来，爸爸跑过来问我：“你怎么了？”我说：“一只虫跳到了桌子上。”爸爸看了看桌子的虫说：“一只蚂蚱都害怕，你真是胆小如鼠哇！”说完，把蚂蚱扔到了垃圾桶里，我嘻嘻地笑了笑，小声说：“我本来就属鼠呀！”我要改正胆小的毛病。
这就是胆小、认真的我，你愿意和我交朋友么？
我的三年级作文 篇5
大家好！我是香山小学的一名学生，大家都知道，现在科技越来越发达了，为了能够让我们拥有更加优越的学习环境，我想为我们学校设计一个“神奇的多功能教室”。
为此，我查阅了很多资料，要成功地设计神奇的多功能教室，需要虚拟现实多种技术的.综合，包括实时三维计算机图形技术，宽视野立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。到时欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能！
我设计的教室会有很多惊喜等着大家。如果在上课中体验，不管是语文、数学还是地理、历史，都有不同场景搭配，让大家身临其境。上语文课，可以和历朝各代的文人骚客谈诗论画；上数学课可以和历史及现代科学家验算数题；上地理如同旅游，有江河大海，溶洞雪山等；上历史如同穿越，千古人物，激扬战场等等。
如果学习太累了，我还会设计一些场景让同学们放松一下，这个时候你可以戴上VR眼镜，在教室中漫步，有很多场景供你选择哦！如果选择花园，你会看见花丛，可以闻到花香；如果漫步海边，你会感觉一阵清凉，令你心旷神怡；如果走过火山旁边，会炙热烤人。另外，你就是不出教室也能体验一年四季中的任何天气状况，当下雨时就会有雨滴落下，会把你衣服淋湿；下雪时有雪花飘落，你可以随手抓到雪花......其实教室还有很多功能没有讲完，等你们来看时就可以看剩下的功能了。
我设计的教室是不是很有趣呢？但是你知道我的灵感来源于哪里吗？是这样的，我看过5D电影后就有这种想法，还有就是从我学动漫的姐姐那里得到了启发。
怎么样？我设计的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验一把了呢？那就快来香山小学找我吧！
我的三年级作文 篇6
我家养了一只黑白相间的小狗，我给它取名叫“灰灰”。胖乎乎的，摸上去可真舒服啊!
我喜欢它，是因为它的尽职、馋嘴和母爱。
有一天早晨，阳光从窗外照射进来。那时的我还在做美梦呢，可是却被它吵得睡不着了。原来，一个陌生人想进我们的家。灰灰见了连忙起身，跑出来叫，好像在说：“你是谁呀?不许进来! 不许进来!”陌生人吓得散腿就跑。我可真佩服它。
它还是一只非常馋的狗，什么都爱吃。有一天晚上，爸爸做了一桌丰盛的晚餐。它看见我们津津有味地吃着，馋得口水直流，在旁“汪汪汪”叫个不停，我便夹了三根骨头，它看见了，连忙跑过去啃，好像在说：“真香!”一转眼就吃完了。然后又对着我叫起来。我心领神会，趁爸爸妈妈不注意时，快速伸手又拿了三根骨头扔给它，灰灰见了欣喜若狂，连忙跑过去继续享受它那美味的晚餐。直到肚子快撑不下了才不叫。
我家的灰灰对我特别亲热。每次我回家，只要听到脚步声，就会摇着尾巴“唱着歌”向我跑来。好像在说：“欢迎我家的小主人。”灰灰还是一个伟大的母亲。今年上半年，听奶奶说灰灰生了四只狗崽，我听了高兴极了，连忙跑去想看看刚生出来的.小狗是怎样子的。当我靠近狗窝时，灰灰突然狂叫起来，还没等我反应过来，它就跑来咬了我一口，痛得我大哭起来。妈吗告诉我：“灰灰是怕你抢走它的孩子，所以才过来咬你的。”本来还为此生气的我立刻被它的母爱所感动了!
我的三年级作文 篇7
我的爱好可称得上是丰富多彩:读书、讲故事、画画、跳舞、游泳……其中我最喜欢的是读书。
“书籍是人类进步的阶梯；读书破万卷，下笔如有神……”这一句句名言都能让我深深感受到读书的重要。从进入小学到现在，我看过的书包罗万象，有妙趣横生的童话故事，有引人入胜的小说，有通俗易懂的科普书籍，有经久不衰的名著……从书中我认识了神通广大的孙悟空，明白了“一份付出，一份收获”的道理，见证了小磁铁的神奇。
每天只要一有时间，我就会拿起一本书津津有味地看起来，畅游在知识的海洋里，因此，我的视野也变得更加开阔了。记得有一次我和妈妈一起去图书馆看书，那里的.人很多。我先到图书角找了一些我爱看的书，然后找到一个位置坐下来。我环视了一下四周，发现有些小伙伴，边看书别捂着嘴偷偷地笑；有些皱着眉头，手托着脸好像是在思考问题；还有一些小朋友在认真地听妈妈讲故事呢！看到他们都那么入迷，我也赶紧拿起一本书看起来。不一会儿，我也就入迷了，我像到了另一个世界一样，和花儿说话，而小草的打招呼……看着看着，不知不觉就到了吃饭的时间了，可我还畅游在书中。妈妈轻轻地拍拍我说：“宝贝，时间到了！”我这才回过神来一看手表，啊，这么晚啦！得回家吃饭了，于是依依不舍地放下书，和妈妈一起走出了图书馆。
我喜欢读书，书就像一位默默无闻的朋友，伴随我成长。我觉得读书比吃棒棒糖还香甜可口，比喝饮料还凉爽舒适，读书是多么美好，让我们一起来享受读书给我们带来的快乐吧！
我的三年级作文 篇8
我外婆家有一条狗，它的名字叫乐乐。它是别人送我外婆的，但我很喜欢它。
首先，我喜欢它是因为我觉得它长的萌萌哒。具体地说，它长的很可爱。它的眼睛大大的圆圆的亮亮的，它的毛是好看的浅黄色夹杂着灰色。乐乐很调皮，我舅舅为了它的干净漂亮经常帮它洗澡，但它洗完澡后老爱跑着玩，一会就弄脏了，但我还觉得它很可爱好玩，所以有时我也会帮它洗澡。
其次，我喜欢它很聪明很会区别人。对待陌生人会大吼大叫，会很好地看家；对待它熟悉的人，它会很乖，还会摇着尾巴跟着跑。我虽然不经常去外婆家，但乐乐记性好，我一回去，它就对我很友好，这让我着实欢喜，所以喜欢它，吃饭时我会经常喂它好吃的，它很爱吃骨头和肉。但是我妈妈有时不让我摸它喂它，是因为那时我往往处于不舒服的'状态，妈妈觉得我老和它玩不卫生，影响养病。
再次，我喜欢小狗乐乐是因为我觉得它很聪明很好玩。夏天放暑假的时候，它老爱跑进空调屋里乘凉，一会跑出去，一会又跑进来了，大概是觉得外面太热了赶紧进来凉快，时间久了，又觉得屋里冷了，又跑出去换换环境，真是“能”。每次看它来回用爪子推门跑进跑出的样子我都觉得好笑，好可爱。
马上过完暑假要开学了，我又要好久见不到乐乐了，我真有点想它。
我的三年级作文 篇9
有的人敬佩在足球场上的传奇人物贝克汉姆；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅。而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你知道为什么吗？
那还得从我听说那个真实的故事开始。还记得那场世界级大灾难——印度洋海啸吗？在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国的小女孩和她的'母亲随旅游团去游玩。
那天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拾那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她不懈努力，那些人终于肯听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！这就是我敬佩她的原因！
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