[通用]时间的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的时间的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[通用]时间的作文6篇](/pic/00/lm3847.jpg)
时间的作文 篇1
生活中，一些不起眼的小事常常伴随着我们。它们虽小，却让人深有感触。
某个周日清晨，我早早地起床，沐浴在窗边洒入的阳光下。爸爸妈妈都去上班了，我不紧不慢地穿衣服、洗漱、扎马尾辫、吃早餐。吃饱喝足后，我又瘫回床上，舒舒服服地看起《哈利波特》……
我一页一页地翻看，享受着阅读给我带来的快乐。突然，脑子里似乎有个东西飞快地闪过。我下意识地放下书，“呼”地一下跳起来，“腾腾腾”跑到客厅，抬头一看挂钟，天哪！9点55分啦？！我10点10分还有一节奥数课呀！
我飞快地奔下楼，火速收拾着学习用品，忍不住低声埋怨自己：“完蛋了！快迟到了！不！已经迟到了！这可怎么办啊？会不会被批评？会不会扣积分卡？会不会进不了教室？会不会……”
脑子一片混乱，我匆匆穿好鞋，拿上钥匙，不顾一切地就往门外冲，喘着粗气来到公交站。先搭一站车，再火急火燎“飞”上天桥，转乘BRT快速公车。挤在前方，看着还在遥远处冷冷看着我的那栋大楼，再看看司机慢悠悠地停车、开门、关门，我恨不得一把夺过方向盘向文灶站驶去。时间一分一秒地流逝，已经10点13分了！我在车上急得直跺脚，又埋怨自己为什么不合理安排时间，如果提前设闹钟提醒，就不会落得这般“狼狈”的田地了。
“啊，到了！”仿佛过了一个世纪，车终于停在文灶站！我以迅雷不及掩耳之势奔下天桥，冲进教室……
“幸好只迟到10分钟，幸好老师原谅了我，幸好还没开始讲课……”我边“庆幸”边低着头红着脸走到自己的`位置。
这件事过后，我感受颇深：一定要主动、有效地安排好时间，有计划地规整时间，成为时间的“owner”。
不然的话，小心狡猾的时间掐住你“命运的喉咙”，让你沦为它的手下败将哦！
时间的作文 篇2
“要如何原谅彼时此时的愚蠢，如何原谅奋力过后的无声，在苦心之后凝视潮汐的永恒。岁月在这儿，温凉如丝却也能灼身。青春是远方，流动的河。”时间在慢慢流逝，岁月无痕。
如果你足够理解一些东西的逝去，明白生活其实只是一个消磨时间的过程。像是你母亲昔时乌黑亮丽的头发，光洁明亮的皮肤，平坦的小腹都随着你的成长而被时间打磨得褶皱不堪，斑驳沧桑。那些在不经意间就爬上她额角与眼角的东西，在你毫无防备的意识下，选择性的夺去一些美好年轻的美妙事物，让你觉得日子无恙或是煎熬。可如果把生命认知为度过时间的工具及手段，那么这个颠覆性的觉知，将会使我们对世上一切事物的重要性，进行全新的理解和排序。
我们的肉身找到无限的可能。让心灵的跋涉作为渡船，划过时间的茫茫长河，感同身受时间的存在转瞬即逝，不过白驹过隙。
如今，夜晚依旧寂而静谧，家里阳台地板上沉睡的老狗的鼻鼾声模糊不清，时重时轻，是房子里生命存在过的痕迹吧。窗外的马路上并无车辆呼啸的嘈杂声，所剩下的只有风行驶过的声音。
人终究是无法与时间并驾齐驱的'，既无法战胜它的残酷，也无法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟着他所流逝掉的每一个脚步拼命追逐。
这一切的事物竟苍老的这样快，而世间却一直熙攘着，我们都是摇摇欲坠，不断向前的。原来我们所经历的、遭受的、明白或许痛苦的，迷糊却无知的快乐的……只不过是时间的流逝啊！
时间的作文 篇3
“时间都去哪了，还没好好享受年轻，就老了……”
人类好奇怪哦！明明自己不珍惜我，都头来却怪我无影无踪的销声匿迹。没错，我就是大家熟知的却又看不到摸不着的时间。我在地球上生活了也有几十亿年了吧，与其他的星球相比来说也算得上一位老者了吧，我经历过无数的风风雨雨，坎坎坷坷，看清了这世间的假恶美丑，我见证了人间的飞速发展……
我既属于任何人，又不属于任何人。匆匆来匆匆去，对于谁我都是公平的。会把握我的人会努力学习，用我做有意义的有价值的事情，最终取得好的结果，而我也同样为他们感到自豪感到高兴。
当然，也会有大部分不会珍惜我哦，用我做了荒唐而没有意义的事情，而同样他们的一生只是生活在无聊与愚蠢当中。例如：一个小男孩在上学时期，不好好学习，不会珍惜我，只知道玩，到最后没考上学。下学后也不找工作，到头来整日无事可做，一直到老总是这样生活。刚才，我去光顾了他，发现他却在低头叹气：“时间都去哪了，几十年的大好光阴就如此的荒废了。”失去的`总会变成最好的，可是早知今日，何必当初呢？
一分一秒，都值得去珍惜，都应该去珍惜。所以请不要我们到老的时候，去懊悔，请不要去叹息“失去之后才会珍惜”因为那已为时已晚。
我是有情的亦是无情的，无情的岁月总会引起人们的抱怨，可是我又怎么向他们解释呢？自出生到老死，就开始计时，几十年的时光，很快。
请珍惜我吧！从现在开始!
时间的作文 篇4
时间都去哪了？就在就在刚刚沉默的几十秒里，我突然明白了这个问题最简单的答案：时间都用来想了！
时间都用来想了，不及思考的深远，略胜无所事事的聊赖。而就是这“想”字偷走的多少青葱岁月，被冲入历史的长河，随波了无痕。上周表妹来看我，却被迫和我一起锁在房里写作业。不过一刻钟，她就放下笔满脸厌倦，自顾自的说着：这儿好闷好累，还是国外好。她说她想去尝试自由独立的生活，想像哈佛牛津的学生一样，边旅行别学习……我无言以对，只是在抬头看她满脸憧憬时不小心瞥到了那张未动几笔的卷子了，我知道她又会在上学的前几秒跺着脚喊着“怎么办”……时间就是这样，没有给予，更没有回报，公平而寂静的走过我们的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的感叹就是他就给我们唯一的“纪念”。
就在此时，我们翘首以盼回家的`时候，我们一次次看表倒数时间时候，我们焦躁匆忙的完成学习任务的时候。有一个人，始终埋头苦写，一页又一页的继续自己的有感而发。她是没有想没有构思吗？
不是。她只是将我们想回家想下课的时间都用来了写作。抬头看看表才发现几十分钟到现在只给了秒针苟延残喘的机会，时间就是这样，或许对我“无情”或许对她“温情”，但事实上它会随着每一次钟表的转动给我们一个警告，显而易见的是多数人都听不到。
几秒、几分、几天、几年，无论几代表着多少都会过去。多数人都会在这个过去的过程中将“时间去哪了？”变为“！时间去哪了！”感叹有何用，懊悔有何用。鲁迅说时间就是生命，浪费时间就是谋财害命，这岂不是又一次的在“慢性自杀”？
别人说时间易逝，别人说岁月短暂，别再顾忌别人怎么说，让自己学会享受这种“慢性自杀”。看一场泣不成声的电影，去一个期待已久的地方，买一件心仪的衣服……谁没问过时间去哪了，无论何时记得给自己一个明确的答案。
忽然想起了一位日本摄影家的作品，她在小时候拍过照的地方在十年后以同样的姿势又拍了一次，然后合在一起，像是时空穿越一样。至今我也没看懂，只是心头涩涩的感觉久未退去，时间给人的感觉就是这么无法琢磨，让人困惑。但没关系，只要有所得，时光就不曾妄逝！
时间去哪了？答案在心里，只要心里有所记，有所忆，有所悟。时间久不曾去哪。
时间的作文 篇5
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这句歌词相信大家都很熟悉。对，这首歌就是《时间都去哪儿了》。父母老师都告诉我们要珍惜时间，可是又有多少人做到了呢？人们常常在时间逝去之后，才渐渐发觉，时间已所剩无几。
一个招聘会上，有两位女大学生同时应聘，一个拥有硕士学位，另一个只有大学本科学历。第二天，那位学历较低的女大学生早早地去了面试现场，而另一个却在家里梳妆打扮了十几分钟，，到达现场时已经迟到了半个多小时。最终公司招聘了学历较低的女大学生，另一位非常不解，便问招聘人员。招聘人员回答她说：“我们录取她，不是因为她的学历，而是因为她有时间观念。”这个故事告诉了我们，时间是非常重要的，我们一定要珍惜时间。
时间是公平的，但为什么人们的成就却不一样呢，因为不同的人对时间有不同的态度。勤奋的`人抓紧时间，有志气的人珍惜时间，上进的人追求时间，勤劳的人利用时间，而懒惰的人只会浪费时间。
但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。时间的流逝是飞快的，只有珍惜时间，抓紧时间才能有所作为。
我要做一个珍惜时间，有所作为的人。愿几十年后的自己不后悔今天的所作所为。
时间的作文 篇6
清晨的阳光格外灿烂，显得今天有些特殊。阳光洒在孩子的脸庞，也洒在了校园大棚里那一株株的幼小的蒜苗上。
但这份宁静很快就被打破了。
“啊！各位各位，天大的消息，我刚才偷听到有人要剪掉我们的‘千丈头发’。”不知道那个蒜苗慌张的喊道。
“嘿!朋友，淡定，淡定。没了‘头发’死不了的，更何况‘头发’还是会再长的。并且，能为他人带来美的享受不是件好事吗？去！睡觉去！”
这时，大棚又恢复了往日的平静。
但今天注定是个不平凡的日子，大棚里注定要掀起风吹麦浪般的涟漪。因为我们冯小六年级的小娃们就要担当起理发师的工作，为这些无土栽培的.蒜苗修“剪头发”。
“理发师”的工具是必不可少的。老师发放的工具中，果然是剪刀。哈哈！等等！居然还有水果刀！
接下来，老师为我们示范了两种工具的使用方法。
待万事俱备，便吹起东风。
刀刃，在阳光下闪耀着。似乎一切都已经准备完毕，我们便以迅雷不及掩耳之势，开展了“包饺子”战术。四面八方齐上阵，左手握住根茎，右手拿起小刀刷刷刷，咔咔咔，蒜苗将那绿油油的头发瞬间就被剪了下来。
镜头推近——
只见班里的淑女们手持小刀，一棵一棵的剪，生怕把蒜苗弄疼了。她们的温文尔雅、认真细腻，让蒜苗们的发型一致、平平整整，一点也不像是一个刚刚打过仗的战场。蒜苗呢？我想也会把这剪发的过程当做一种享受吧！
听，蒜苗一边沐浴着阳光，一遍自言自语道：“嗯，也没有想象的那么可怕嘛。”
突然，它听到一片蒜苗喊道“救命啊！”它睁大好奇的眼睛朝那边望去。只见一名男生化身“野蛮发型师”，左手握住一大把，而右手中那一把小小的剪刀就像变成了“割草机”，大有“一剪千万株”、“一刀上万把”的气势！一次一片，次次瞄根。如此粗鲁的手法，蒜苗的发型自然惨不忍睹：剩下的根部参差不齐，像是狗啃过的一样。再看那一株株可怜的蒜苗，从它的横切面上就能看出它已经吓出泪了。好像在说：“谢天谢地，他终于理完了，真是后怕啊！”
哎！可怜了这几株蒜苗咯，我都替它感到疼啊！这时，王晶老师走了过来，无奈地对他说：“你看看，现在蒜苗被你剪成这样了，将来它再次长起来的时候，也该长得参差不齐了。你这样不考虑后果，多少蒜苗得死在你的手上啊！”他尴尬地摸了摸头说：“我下次注意，下次注意哈。”
随着时间的推移，我们满载而归。一个个满满的托盘上，装载着我们的战利品，也是我们汗水付出的成果。
我们将这些蒜苗带到餐厅，将他们一个个清洗，择掉那一个一个黄色菜叶、整整齐齐的切好。让这些蒜苗与豆腐融为一体，变成一道道美味的菜肴，为同学们带来美的享受。
我吃着蒜苗炒豆腐，看着同学们对这道菜的美味赞不绝口，我想，蒜苗的一生也因此而骄傲自豪了吧。不过要真正的说蒜的一生，那可是十分精彩，从最初的大蒜慢慢的长成蒜苗，再到蒜苔。这三种哪一个不是我们的美味佳肴？当我们手拿着小刀为它们“理发”的时候，择捡、冲洗、切段的时候，吃着这蒜苗炒豆腐的时候，都情不自禁地对这一株株春日里绿色的生命心生敬意与感恩！当我们享用美食的时候，你是否也如我一般，联想这美食背后的故事呢？
致敬那一抹新绿！
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