抒情作文

抒情作文锦集[10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的抒情作文10篇，欢迎阅读与收藏。

抒情作文 篇1

　　一缕斜阳抹过天边，冬日的晚霞，不再美丽，阴沉沉的，如同一块灰色幕布遮在头顶；我疲倦的身体背着含金量超重的书包，正有一种摇摇欲倒的感觉。

　　天公不作美，鹅毛大雪簌簌而落，枯黄的落叶踩碎后，发出碎碎的声响，这是寒风在咀嚼冬天。每天坚持与我同行的你，依然顶着风雪而来，似乎从斑驳的岁月中走来

　　岁月流逝，在我成长的每一天，都曾有这样的画面出现：一个女孩儿脚步轻盈的`蹦跳在小巷里，身后，一个消瘦的身影迈着蹒跚的步伐焦急的跟随着，小女孩回头看见被自己甩得远远的妈妈，欢呼雀跃起来在铺满阳光的路上，母女二人留下了阳光足迹。

　　瑟瑟的寒风将我吹回了现实，只不过这次没有阳光，只有寒风裹挟着雪花。你又来接我了，那沉重的书包便压在了你那孱弱的背上。你艰难地挺着背，一双陈旧的棉鞋，在覆盖积雪的崎岖小道上每走一步都十分吃力。每当在此时妈妈你总是会问一句：女儿，冷不冷啊！没等到回应就急忙将我两只小手揣进你来时温暖一路的手套，那时的我心里一股暖流涌出，感动万分，只觉得有你同行安全感倍增。随后，你的一把伞，为我们母女二人撑起一片天空，风咆哮着，吹得这伞摇摇欲坠，你在风雪中艰难的调整着伞的角度，一片明媚总留在我的头顶。妈妈撑伞的手，却已说不出是什么颜色，像严寒中枯干的树枝。风夹杂着雪不断向妈妈单薄的身体袭来，从领口涌进衣服里，你不禁缩起了脖子。雪花和你那银白色的头发混在一起，模糊了我的视线，也投下些许斑驳的记忆。黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的。

　　也是这条小巷，它承载了我们同行时的点点滴滴，小时的一个踉跄，一声呐喊，一声再见都有你的记忆，幡然醒悟，原来你一直都在这里，看着妈妈那被寒风吹乱的头发，格外刺眼。茫然间，有一种想哭的冲动，但终究没落下泪来。妈妈，我来帮您撑伞

　　忆里斑驳的足迹，发现，在我成长的道路上一直有你与我同行。

抒情作文 篇2

　　二零一一年十二月二十九日是最一个值得我们全家庄重的日子，我那最亲切的爷爷去世了。我想到再也就见不到爷爷的面了，泪珠就断了线似的流了下来。

　　那一天，我们全家人都披挂孝服，戴上一顶白色的帽子，来告别我的爷爷。我提着油灯，哥哥提着茶壶，慢慢地围绕爷爷的遗体转了四圈。我每走一步，心情都无比的沉重，像灌了铅似的.。我的脑海里总是不断浮现最后一次见到爷爷的情景：那次，大约是在二十四日下午，我在走之前，对爷爷说：“爷爷，这次我的期末考试一定要考好，来报答您。您一定要挺住，我期末考试考完就来看您。您一定要带着我呀！爷爷显得激动万分，泪水差一点点就用了出来。他对我只有朴素的一句话：“琪琪终于长大了！”我在看了一眼爷爷，只有一个字，那就是瘦！爷爷强打起精神，一直用着慈祥的目光目送了我回去，我以为下次还能看到，但是那一次，是我最后一次看爷爷……

　　在二零一二年元月三号，爷爷被送进了去火化的车上，我们穿着统一的白色服装，远远望去像一个白色的海洋。不一会儿，爷爷就被送进了殡仪馆。我正在告别大厅里直勾勾的发呆，突然，一阵子的哭声打断了我的思绪，原来爷爷被人抬去火化了。爸爸急忙对我与我的哥哥说：“琪琪，洋洋，快来看你们俩的爷爷最后一眼。”我使劲睁大眼睛，发现爷爷瘦的十分惊人。爸爸说，我爷爷原来有一百多斤，现在只有几十斤了。爷爷脸色苍白，个子还没有我高了。“但见一培土，惨然伤我心。伤心伤心附上心，不认泪珠分。”

　　爷爷你在天堂里一定要多保重，注意自己的身体，爷爷“再见”。

抒情作文 篇3

　　长大的感觉真好。

　　日落，月升，斗转，星移，我们在不断长大。

　　不知不觉的，我已经上三年级了。

　　朋友多了，知己多了。

　　考试多了，分数多了。

　　作业多了，压力多了。

　　这就是我长大的变化。

　　小时候，总是让妈妈给我讲的故事。妈妈没空，不能给我讲，我就大哭大闹。现在想一想，还真是挺惭愧的'。

　　自从我喜欢上书后，就不再让妈妈给我讲故事了。开始自己读书，或看书。现在我好好学习就是对妈妈最好的回报。

　　我已经长大了。

　　长大的感觉真好。

抒情作文 篇4

　　花儿因为阳光的眷念，显得格外芬芳；夜空因为星星的陪伴，显得格外灿烂耀眼；世界因为人间的真情，才显得美丽幸福。读了《筑梦路上》一书，我深深地感受到世界的美好。

　　一个个平凡的人们，用他们朴实而又乐观的态度对待生活，对待人生:援疆老师陈钢像戈壁摊上的红柳花一样坚韧而美丽；好心人尼拉杰.帕瓦尼，爱心跨国救助感天动地；高位截肢的陈伟强，用勇敢乐观，向人们诠释刚强与坚毅……这一个个鲜活的普通人，一件件感人肺腑的故事，就像那绵绵细雨，洗涤着我的心灵。

　　最让我感动的是省道德模范沈红的故事。她，原本是一个柔弱的女孩，却用自己纤弱的身躯，撑起了家庭的一片蓝天。沈红从小被领养，养父养母都身患重病，不能正常工作，家里生活十分困难。在逆境中成长的沈红格外懂事。她说：“是养父母给了我第二次生命。”她以一颗感恩的心，回报养育之恩。小小年纪的她，家里什么脏活、累活她都抢着干。每天天蒙蒙亮，她就挥动着一把比她个子还 高的笨重的竹扫帚，用“沙沙沙”的扫地声，唤醒城市的早晨，来往的行人无不注目而视。可又有谁知道？这原本是妈妈的'活儿，可她因为担心妈妈虚弱的身体，就代妈妈工作，寒来暑往，日复一日，这一干就是三年。

　　看看沈红，再看看自己，和她同龄的我又在干什么呢？我在父母亲的精心呵护下，在爷爷奶奶的百般照顾下，过着幸福快乐的日子。有时，我去帮他们干活时，他们总是说：“你还 小，这些不需要你干。”于是我渐渐适应了这一切，认为这一切是理所当然的，也就“一心只读圣贤书”了。“孝于亲，所当执……”早已背得滚瓜烂熟，可对我来说这只是书本上的知识，却并没有去践行。一次，学校老师曾布置过这样的作业——回家给妈妈洗脚。我按着老师的要求认真完成了这项“作业”。记得当我给妈妈端来洗脚水的时候，妈妈大吃一惊，洗好后她还 一个劲地夸着：“丹丹长大了！”看着妈妈满脸的幸福，我很高兴。可是我却没有将这份幸福持续下去，只是把它当成一项额外的作业——“我”是一个“好学生”，只是为了完成老师的任务而已。

　　读了沈红的故事，我不禁在内心深处问自己：你真的长大了吗？你懂得回报长辈对你的关爱了吗？我深深地为自己的行为感到羞愧。我在心里告诉自己，一定要以沈红为榜样，做一个真真正正的孝顺孩子。我悄悄地改变着：奶奶在摘菜，我搬来一张凳子坐下，和奶奶一起摘菜；爸爸下班回家，我把爸爸的拖鞋摆好；吃完饭，帮助妈妈一起收拾碗筷……他们仍说：“这不需要你帮忙，你去看书吧！”我对此置之不理，理直气壮地告诉他们：“沈红比我小的时候就已经干这些了，她还 每天早晨帮妈妈扫马路呢。”“沈红是谁？”奶奶奇怪地问。于是我便向她讲述了沈红的故事。他们也终于被我“征服”了。我渐渐发现家里的气氛变了，爷爷奶奶整天乐呵呵，爸爸妈妈笑得更灿烂了，从他们写满幸福的脸上，我觉得自己真正长大了！

　　沈红，是你让我寻到了幸福的真谛——幸福生活要靠自己去努力，去追寻，不仅要懂得享受，更要懂得付出，只有这样才会收获真正的幸福。愿你撒出的孝心之花的种子，在华夏大地上生根发芽，让美丽的孝心之花点缀祖国的广袤大地！

抒情作文 篇5

　　走过岁月，情意未了。当日历撕去最后一页时，才感觉遗憾仍残留在心头。当一切已成往事，沉默的心绪却叩响新岁大门，所有的忧虑已尘埃落定。曾期盼飘落的枫叶掠过你的心头，滋抚你的情致，爱过痛过，守望岁月不知道该珍惜什么。珍惜那次缘遇，珍藏那次婉拒，珍爱那份深情。总之，生命中有许多情由难以释怀，在感谢生命同时，虽苦犹甜的谈笑风情中，让我感到生活的快乐，同时淡化了生活中诸多烦愁。快乐是情意的代码，烦愁是生活的附体。

　　驻足网络，阳光总是那么温馨而明丽，从树丛的缝隙间照射进来，光点斑驳的洒在荧屏上，风儿从面额拂过，空气有淡淡的馨香。那一刻真想牵住你的手，让沾有花香的身躯定量爱的距离。然而，却看不到你的.表情，触摸不到你的感觉。一种心灵的交流，一种情感的升华总令人费解，又不能释然。痛苦与沮丧随着岁月的流逝在心灵上划下条条痕迹。时间尘封了记忆，记忆不再鲜明，想挽留这些瞬间的记忆，与其说沉迷于快乐的感动，倒不如说沉醉在希望的新岁中。

　　岁末情未了，即使隐隐作痛，也不曾听到心门开启时那沁人心脾的声响。希望有一种结局，一种灵魂合体的结局，没有时间与空间的距离。至今，只能固执地守望在岁末尽头，带着久久的期望守住岁月的清香，渐渐读懂你的心跳。让流年的热情点缀与充实你的情感，让新岁的鞭炮点燃你炽热的情怀，让彼此的灵魂不再单行。

　　走过沉浮，穿越梦想。流逝的光阴中留下无尽的遗憾，总有那么一点不能超越自我，为爱而醉，为爱而痴。时光总是在似是而非中消逝，而脚下的路总是延伸在未了中。

抒情作文 篇6

　　生活并非是那么的无奈，只是人们有时候把自己束缚得太紧了，不肯给自己留下任何放松的空间。时间长了自然而然的就会变得忧郁起来，甚至于对生活中的一切都失去信心，换句话说就是作茧自缚。

　　有一个从偏远山区来到大城市里读书的小青年，在他刚来到这所学校的前一两个月里，他的同学们从来没有看到过他的脸上出现一丝真正的笑容，看到的几乎是满脸的忧愁和哀伤。谁去问他怎么了，他回答的仅仅是一句：“没什么。”有一天他在电话里和最要的朋友说：“我很不喜欢这儿的环境，更是讨厌身边这群调皮的同学。每当看到他们一张张陌生的面孔的时候就会更加想念你们，我想回家乡那边去读。”他的朋友一次又一次的劝他别想得太多了，一切都会好好的可他怎么也不肯放开自己轻松的生活。

　　一次偶然的机会，他和他的一个朋友到城郊的寺庙里游玩。恰巧碰到庙里的`一位得道高僧，于是向这位高僧请教解脱苦恼的办法。

　　他问道：“大师，为何我一直以来都解脱不了自己无边的苦恼呢？我的生活一直都过得很压抑”。高僧沉默后问道：“有人用什么东西吧你捆住了吗？”。他说：“没有”。高僧又问：“那当你要和你身边的同学一起玩乐的时候有谁大吼着对你说不可以吗”？他仍然答道：“没有”。然而这位高僧却对他说：“不，有的，那是你自己在用一种无形的枷锁把自己牢牢的锁住了使自己无法挣扎。”他回去后好好反思了一阵子，终于发现自己确实把自己束缚得太紧了。从此他对一切事物都有了新的认识，对生活也充满了信心，而且学习也大有长进。

　　其实，在生活中没有必要吧自己束缚得太紧，束缚得太紧反而会圈地自禁从而迷失了自我，所以不妨活的轻松一点，放松，一切将会如意。

抒情作文 篇7

　　蓝，是天空，没有复杂，只有单纯。天空是蔚蓝的，说它单纯，却又满含忧郁。说它寂寞，但更多的，是宁静。没有云的天空，明亮，干净，纯净得不能在纯净；没有云的碧空，清澈，忧伤，婉转得令人向往。时光荏苒，日月如梭，经过岁月的冲刷，天空的蓝只会愈加愈宁静，永不褪色。童年的梦境，是飞向蓝天的鸟儿，怀着一颗纯洁的心，给天空加上一笔亮点。岁月的长河蜿蜒流淌，无声的从天空中流过。

　　蓝，是海洋，有时惊涛拍岸，有时却平静安详。海是宽广的，说它沉静，却又风浪莫测。说它愤怒，但看到更多的是宽容。每一条水渠，经过不屈不挠地前进，最终都会流向大海；然而，风暴也不是没有。当海水高高掀起浪头时，澎湃的海涛声回荡在耳畔，又是多么令人回味的`场面。比大海更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀、为人的胸怀。大海，就像母亲的怀抱，就像婴儿的摇篮。让我们在这屋脊的摇篮中尽情成长吧！

　　蓝，是蓝墨水，无比深沉。蓝墨水蓝得深不可测，就好似黑色的汁液，灌进笔芯，又从笔尖涓涓流出，化作一行行文字，一段段经典。没有墨水，作家们的笔下怎能流露出惊心动魄的故事，又怎能化为忧伤动人的千古传奇。

　　蓝，是星星的天地，是星空，点缀着希望的光芒。是未来，星星是一个个永恒的路标。夜空中，群星闪烁，散发着耀眼的光芒，它们象征着“六心”，分别是：信心、恒心、耐心、决心、细心、专心。这六心是做事成功的法宝，一个人同时具有六心时，他（她）将是成功的。星空是人生之路的蓝图，具有六心的人看星空时，即便是万里无云也。但缺少其中的“心”的人，看星空时，当是重雾弥漫，每一颗星星都是迷离的光点。

　　蓝，乃三原色之一，世间之绝顶！

抒情作文 篇8

　　当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。

　　在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……

　　粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”

　　然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。

　　粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的'孩子长大成人。老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……

抒情作文 篇9

　　叮铃铃叮铃铃……一阵铃声过后教室响起朗朗读书声。那天阳光正好，清晨明媚的阳光正照进教室，它那么调皮那么可爱似乎想和那一张张稚嫩的脸有个亲密接触……

　　“咳咳咳…大家安静了老师有话跟你们说说这是你们人生的第一个转折点一定要好好把握住哈，因为这将决定你高中是否能进一个好的班级。不要关键时刻掉链子，毕竟只有不到一个月的时间了。”下面则是七嘴八舌都在说着讨论着。张三：“老师，没事，在一般的班级也行反正都是学一样的科目”其余同学哈哈哈大笑。“我说你能不能有点上进心？能不能让老师省省心？”说罢便慢慢走出了教室。那个语气是多么的语重心长，那个背影是包含了多少的无奈与恨铁不成钢。

　　一个月转瞬即逝，如果说中考和高考是人生中必打的两场战役那么今天我们就要开始打我们人生的第一场仗，我既激动又害怕。激动的是终于熬到放假了，害怕是结果不是我和我父母想要的。第一科结束了！嗯，感觉良好。正开心的跟老师说着哪个题目见过哪个题目又怎样怎样简单，老师也便是一脸欣慰，好像眉头的皱纹也慢慢舒展开了来。接着其他同学也陆续出来跟老师分享着，明明不是一家人却胜似一家人，多希望时间能定格在这一刻，永远～接着迎来了最后一科的结束，大家都如释重负，但是好像每个人又是那么的不舍。老师把我们叫在一起：“从今以后你们就不用挨我的骂我的打了，以后要更懂事了”这一句仿佛是给每个一个一耳光那么难受，莫名喜悦的气氛就沉了下来，这气氛无比的'沉重，夹杂着不舍与难过。

　　记得毕业照那天大家都开心的准备和班上老师合影留恋，和同学、朋友、其他班老师，那天阳光也是依旧明媚，没有那般的炽热与烦闷。毕业照结束后午休时间到了，我和几个好朋友并没有睡，而是坐在树下说着要去哪上高中，我们要在一起，要一起去报道、要住一个宿舍、要一起吃饭、一起放学、一起逛街，一起做好多好多事……是啊，要一起做好多好多事，一切都计划得那么好，是那么的向往与憧憬。晚上给老师唱了《感恩的心》一开口把自己唱哭了，泪水像失控一样，哭得根本就停不下来，老师也哭了，那晚大家抱在一起哭，真的是要分别了，果真谁也忍不住分别时的泪水…那天几张照片，几句话，几张试卷把我们分开了。那几位含辛茹苦，孜孜不倦的老师终于不用再每天费劲心思的叮嘱那些“可恶”的捣蛋鬼了！

　　叮铃铃叮铃铃…原来闹钟响了，不知不觉六点了。我拔下耳机看了看手机。不知何时眼角已经湿润，分不清楚是哭了还是通宵熬夜疼得流泪。转眼已经过去七年，这七年我什么也没有得到，也没有进步，感觉跟以前那个稚嫩少年没区别。难道像朱自清先生说的“我赤裸裸的来到这个世上，然后赤裸裸的离开？”唉……只是不知何时起多了几分焦虑，几分伤感，习惯晚睡，习惯孤独……人吧，都会长大都会变。时光变迁，好像没人能幸免。

　　又是一年盛夏，又是一个毕业季，又是莘莘学子的一段求学之旅。好像什么也没变，只是在重复着，时间折磨的都是留恋之人。你们也还是你们，我也还是我。只是不再是那年那天那般模样的我们……

　　还记得那年树下，你、我、她。那年树下说的话……

抒情作文 篇10

　　把悲伤隐藏，让情绪释放，在雨天流浪，在晴天奔放，在人群中荡漾，在我心里膨胀。只能把这些事遗忘，才能更好的看着你，我只能扮演个绅士才能和你说说话。

　　看着你给我的东西，回忆在心里不由的回放。走在路上的角落，看到的都是你我走过的路。去超市买东西，想到的都是你曾选过的`。我总会在那个时刻停止步伐，脑子里给我放了一段回忆，然后发着呆不想被别人打扰。聚精会神的，不受谁的打扰，不被事物影响，就这样看着银幕，然后流下几滴眼泪，嘴角微微一笑，就想这样不要在醒来！听着你和她的暧昧，没想我连选择的权利都没有，只剩眼泪在眼眶激荡，脑子神经都在扩散，眼神都没有了交点，泪水模糊了视线。不想被看到，只好沉默选择往前走，走到心力交瘁，忍耐还是撤退都一样可悲。不想你伤心，反正也决定自己难过！我只能扮演个绅士，承受你带来的伤害才能继续守候你。

　　我还是习惯性的站在外面等你回来，思念在逞强，眼神坚定不肯转移视线。身体处在原地不想动，头脑里想得“怎么还不来，你往哪边走的？”怕转眼你就檫肩而过，怕一个转身就错过。每天打探你的消息，看看你是否还好。每次听到你受伤了，心里都好难过，埋怨自己没能陪着你。可听到你和谁好，玩得开心，心里也难受，妒忌的会说“怎么不是我”。找不到人说，心里的寂寞；找不到人懂，怕黑的折磨。尽量表现着，像不在意的。细心装扮着，平常的衣袖，还是装作善解人意的样子暴露出不欲人知的。反正注定留在角落自己难过。最后用一句“看见你高兴我就高兴了”来安慰自己，我只能扮演个绅士在旁细心看着你，才能分担你的喜怒哀乐。

　　看在眼里放在心里，我想好好和你说说话可我失去了热情不知道怎么表达。我想搭着你的肩膀，只是一个简单的试探，你退半步的动作认真的吗？没想到一个小小的动作伤害就那么大，一个眼神就能让我绝望。我只能看着你渐行渐远的背影，直到看不见了，心里凉了，才回头转移视线。眼神在眉间皱了下，迅速还原成路人的样子！

　　我只能扮演个绅士，才能分担你的情绪。我只能扮演个绅士，才能替你承担你的伤悲。我只能扮演个绅士，才能看着你，倾尽所有来保护你。

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