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实用的六年级的作文300字(优选9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1
昨天,我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊!因为我喜欢洋烛发出的微微的光,但点洋烛会有一股难闻的味道,我可以用小型电灯泡来替代它。首先,我需要一个能发出橘黄色的光的`微型灯泡,还有一节一号电池,一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的,后两项是我要自己准备的。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了,拿出来,切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了,切了好几次都失败了,就在我要放弃的时候突然来了灵感,一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办,找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了,我就要开始工作了。先把电线剪两半,拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面,还有一头烧起来,再把电池安上去,最后用透明胶把洋烛片粘上去,还要把电池粘牢。看起来好办,可我总是沾不上去,最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!
六年级的作文300字 篇2
书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,就像我的一位好朋友,让我每一天变得充实甚至在我一个字也不懂时,我已和书籍结下了不解之缘。
记得有一次,妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》,我爱不释手,可恰巧快测验了,妈妈不允许我看课外书,叫我做练习,然而,那本书就像磁石一样吸引着我,我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍,然后就躲在书房里津津有味的.看起了《绿山墙的安妮》。故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的,她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活力,给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气息。我看着看着,感受生命的阳光,产生了美好的梦想。
你怎么做错了那么多的题!妈妈的一声训斥,把我从书中推到现实世界,妈妈严厉的训斥我之后,就怒气冲冲的去洗衣服了。
只要太阳和月亮还在,我读书的脚步就永远不会停止,因为书会陪伴我永远,永远,永远
六年级的作文300字 篇3
我的老家在西安的后花园——商洛。家乡的景色很美,是一个旅游的好去处。我喜欢家乡的小河和家乡的池塘。
去年,我回了趟老家。爷爷和父亲顺路带我去秦岭山下玩。秦岭山下有一条小河,小河水很清,两边长着绿油油的小草,草里夹着一些紫色的、蓝色的小花……给小河编了条彩色的花环。河水很静,小鸭子从河的尽头游来,边游边叫:“嘎,嘎……”好象在说:“春天来了,春天来了。”河边种了许多杨树、柳树。杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆裟起舞,那漂亮的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,平静的.河水倒映出她们多姿多彩的身躯来。岸上的绿草和鲜艳的花儿倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。花、草和小河都在倾听大自然母亲给它们讲的春天的故事。
小河前面是大池塘,池塘里有一朵朵荷花,每到夏天荷花就撑开一把把伞给小鱼遮挡阳光。看到这么多漂亮的荷花,我仿佛成了荷花仙子,在荷花池中翩翩起舞呢!
啊!家乡的景色真美啊!我喜欢我家乡的景色。
六年级的作文300字 篇4
家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的.港湾。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。
每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!
记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
六年级的作文300字 篇5
我最熟悉的一个人就是我的弟弟。他是一个可爱、活泼的`男孩。两只大眼睛,笑起来两个深深的小酒窝。
记得有一次,我正在写一篇作文,题目叫我的弟弟。我在写的时候,弟弟突然把我挤得差点害我摔在地上。我站起来,大声说:“给我走开,差点害我摔下去,而且我在写作文呐。咦,对了,可以把这件事写成文章我的弟弟。”他说:“怎样,我帮了吧,现在还敢赶我走。”我听了,马上换个位子坐。
还有一次,妈妈买了积木给我,我把它拼成自己最喜欢的东西,过了一会儿,弟弟走过来踢了一下,我这次生气地说:“你干嘛,想找打吗”他自然地说“做人不要心思太狭窄,一点小事不要斤斤计较嘛!”我听了,顿时讲不出话来。他教育别人说得郎郎出口。无论是谁,听到他这样说,就会说不出来。
这就是我熟悉的弟弟,一个聪明能干的小男孩。
六年级的作文300字 篇6
四年级的一天,上课了,这是一节美术课。可我又没带用具,课上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。
前半节课,老师在讲要点,我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完,同学们便马上忙了起来,一会儿剪,一会儿贴。我无聊地坐着,忽然我灵机一动,想到了一件事——看书。
我身边就是班级图书柜。我悄悄地把手伸过去,眼睛环顾四周,快速地抽出一本书,幸好没有被发现。老师也在看着书,我便把书放入桌洞里,打开看。我马上便入了迷。书中的小鱼好像就在眼前。但我也时不时地抬起头看看老师,以免被发现。
我觉得时间过得太快了。我刚看了十多页,下课铃就响了,我忽地一下子回到了课堂中。再回想,怎么也不知道刚才那半小时我怎么过的。这种窃读的滋味,就像穿越时间和空间一样地神奇。
以后,每当我读书时,都会想起这次窃读。慢慢地,书让我得到了快乐,我也爱上了读书。这也让我明白了为什么林海音《窃读记》里的那句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的'”。因为书籍所带来的,是成长中的真理。
六年级的作文300字 篇7
哗啦啦,哗啦啦。什么声音把我从清晨的睡梦中吵醒了,噢,原来是外面下起倾盆大雨了!
我迫不及待的爬下床,出了门,打着伞,去观察雨,雨滴可真调皮呀一会儿掉在那,一会儿掉在这,还有时好像会拐弯似的掉在我头上。过了一会儿花朵穿上了衣裳露珠,小草本来就要枯萎了,但是雨滴掉在小草那,小草奇迹般的起死回生了。
回到家里,我才发现阳台全湿了,在阳台往下看,发现菜农顶着倾盆大雨在卖菜,人群中,我发现一位老奶奶在背着孙子卖菜,我真想去帮她们一把啊。我向步行街望去,发现一位叔叔带着一位4岁左右的小妹妹,那个小妹妹可懂事啦,把自己的伞递给爸爸,这浓浓的`亲情可让我感动了。
更有趣的是,傍晚,爸爸叫和我去理发,我们出门时,发现还下着蒙蒙细雨,我们就没有带雨衣出去。可是理完发回家的途中,天又突然下起了大雨,最后我们变成了“落汤鸡”,虽然这次我们被雨黑了,但是我们还是笑个不停回到了家。
嘿,怎么样,下雨有趣吧,相信不喜欢下雨的人,看了我的文章也会喜欢下雨的!对吧!
六年级的作文300字 篇8
我很喜爱花草树木,但是我最喜爱的是放在我家窗台上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生时栽种下来的。到现在,它已经历了十三个春秋,他和我一起成长。文竹生长的那样潇洒,每根叶脉上长的不是一片片叶子,而是许许多多的小绒毛。那些小绒毛特别纤细,但仓翠碧绿。远看,那些小绒毛和平展展的叶子就向像一块块碧绿的小绒毯。近看,那些叶子又像是夏天特别惹人喜爱的扇子。文竹从茎到叶子都是绿色的,显得十分清新雅致。文竹的.样子很像松树,就好像时把松树变小了栽到花盆里。夏天的清晨,你会看到文竹的叶子上有几颗小小的露水珠,可是过了一会,晶莹透明似的珍珠很快就变成水蒸气到空中旅去了。 我喜欢文竹,因为它 四季长青,无论春风,炎夏,无论秋雨,寒冬,他始终青翠挺拔。文竹的习性根松树相似,从不屈服,从不畏惧,奋发向上,催人自强不息。 文竹,你知道吗,我多么爱你!
六年级的作文300字 篇9
走在路边,时常会有一阵阵清香扑鼻而来,抬头看,原来是大片的油菜花。
清明时分,是油菜花盛开的季节。站在我家窗口边,放眼望去,油菜花金灿灿的一片,像给大地铺上了一层金毯子,给人以阳光的感觉,令人心旷神怡。
油菜花芳香扑鼻,令人陶醉,如果摘一朵放在家里,家里边会弥漫着芳香!
油菜花开花有早有迟,在田野里,能看到花开的各种形态。来到田野里,你便会看到一簇簇的、金灿灿的油菜花争相开放,每一朵都有4片小花瓣组成,它们就像是一张张可爱的小脸,朝着我微笑。油菜花有的花苞含苞待放,小颗粒似的花苞挺立枝头,昂首挺胸;有的刚刚开放,小蜜蜂就迫不及待的钻了进去采花粉,头上脚上沾满了花粉;有的开的正盛,两个枝干交叉在了一起,来了个亲密的“拥抱”;有的花瓣早已凋落,长出来又细又长的油菜籽。微风乍起,吹的.油菜花左右摇摆,跳起来婀娜多姿的舞蹈;它有好像在朝我点头微笑,告诉我春天的到来!
油菜花的叶片翠色yu流,上面长着短短的绒毛,摸上去舒服极了,再加上波浪形的边缘,使人觉得另有一番情趣。有了他的衬托,油菜花显得格外灿烂、阳光了。
清明时节,油菜花金灿灿的,装点着自然,装点着春天!
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