同桌的作文

同桌的作文精选[5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌的作文 篇1

　　今天我给大家介绍我的同桌——李枝荣。

　　他的体型瘦瘦的，小小的，个子很矮。他很挑食，吃饭也很慢。还有，他的英语在班上是很好的。他也是武术校队的。

　　他上课很认真，坐姿也很端正。她的皮肤像剥了皮的鸡蛋一样，白白净净的.。他还有一双大大的眼睛。上课时，他的眼睛都是目不转睛地看着老师，认真听讲。

　　我和他是好朋友，也是同桌，我们还住在同一间宿舍。我们一起上课，一起下课，一起在饭堂吃饭，我们一起在大课间玩耍。我希望上四年级的时候，他还是我的同桌。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一个书呆子，他那尖尖的鼻梁上，架着一副很厚很厚的眼镜，呵呵，叫他书呆子还真的有些不好意思呢。但是，你看了下面几个故事，就知道我为什么叫他书呆子了。

　　他的故事人人皆知，方圆百里内，没人不知道他一一名副其实的`书呆子。1、当我第一次遇见他时，他手里捧着一本厚厚的书。我也不知道他是那么个人，只知道，他的眼镜片，是读书读出来的。见他上课还看着那本书，不好好听讲，我生气了：“周航宇，你身为数学委员，为什么不好好听讲呢？”他似乎没听见我说的话，继续看书。我想：他怎么可以自生自灭，书固然好，那也应该下课看书啊。我大声地说：“把书放下！”老师的目光投过来，不以为然，淡淡地说：“琉璃同学，安静点吧，影响别人不好。”天哪！不知是我耳朵没听清楚，还是老师说错了，老师怎么可以对他淡淡然呢？旁边的同学也只是不屑一顾，我对这个人已经有了初步的了解：他是一个书呆子！嗯！名副其实的书呆子！我有些惶恐这个同桌了。

　　下课，一位好心的同学杨瑞告诉我：“琉璃呀，你的同桌周航宇看书时，八个壮汉都拉不住。小心为妙。”噢，怪不得呢。

　　有一次，上数学课，周航宇听话了，他没有看书，只是很认真的上课思考。我说：“呀，你在思考什么呢，问题吗？”他慢悠悠地说：“嗯……啊，不是……我在想……想……书啊，正在脑子里编书……呢！”晕！这货在脑子里都在想书，他是什么书呆子啊！！！天哪，我感到他，不是一般的书呆子了。我摇了摇他，让他回答问题，他站起来，说了一连串自己脑子里的垃圾作品，说完还不忘呢喃几句诗中好句。数学老师楞了一下，说：“周航宇同学，我叫你起来回答问题，不是让你背诵课文啊。”同学们笑了笑，各顾各的了。

　　10.23日便是我的生日，这天，我邀请了不少同学，当然，还不忘周航宇。周航宇这天显得特别高兴，他收到我的邀请时，高兴地蹦来蹦去，像小兔子一样。我收到很多礼物，周航宇很晚才到。手里拿着一本书，还有一个斑驳的小马。他把斑驳的小马递给我，手里却拿着那本书。宴会开始了，细心的杨瑞注意到周航宇不在，告知了我。我让杨瑞帮我招呼同学们，自己去找他了。

　　在一个角落里，他津津有味地看着书。我问：“你怎么不去吃饭呢，不饿吗？”他抬起头，说：“我……吗？我……好像……告诉过……你吧。”哦，对对对，好像他是跟我说要看书的。连生日宴会都要看书啊，真不知道他有多爱书！

　　这就是我的同桌一一周航宇，怎么样，他是不是名副其实的书呆子呢？哈哈，他看的书都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢！他好玩吗？

同桌的作文 篇3

　　我现在的同桌是徐英杰同学，我非常喜欢和他在一起。

　　他性格温和很有礼貌。很多次，他向我借铅笔和橡皮的时候，轻轻地说：“李婧，请你借我一支铅笔好吗？我会还给你的。”每当他用完的时候会说：“谢谢。”然后轻轻地放在我的笔盒里。我可以随手给他一支旧了的短了的`铅笔，他都不挑剔，也不会让我开口向他要回来。

　　他很幽默。下课了，我们经常会玩僵尸卡片，他扮演的角色惟妙惟肖，手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜欢围在我们课桌旁边，开心的笑声一阵又一阵。我从来没有受伤和难过，和他在一起的课余时间很快乐。

　　他学习很认真，英语口语很好。当我发音不准的时候，总是向他请教，他耐心地教我，直到我会为止。有几次他考得比我好，可是一点儿也没在我面前炫耀。

　　我要学习他的好性格好教养，温和地对待身边的每一个人,愉快地相处。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌有三个人，而且都是男生。这也是班上唯一一个只有一个女生的小组。刚开始，我有点担忧，怕这些男生太烦。后来我们渐渐地融入到了一起，也觉得他们并不是那么烦。

　　星期五，数学周练发下来了，我们组的.人你争我夺，争着去拿周练。唉，这些男生就是没有风度，总不知道让女士优先。

　　拿到周练后，大家都埋着头写起来。写着写着，我遇到了一道不会的题目，就问林韦舜：“这题怎么写呀？”

　　“你自己想去，我太不告诉你呢！”林韦舜骄傲地说道。

　　“平底锅，这道题到底怎么写呀？平底锅，平底锅！”我气冲冲地叫起了他的绰号。

　　“那你看就这样……这样……不就行了吗？”看来，他也怕我烦他，只好停下笔教了我一下。

　　不是冤家不碰头。看来，跟这些男生坐同桌，既要不怕烦，还要敢烦他们。

同桌的作文 篇5

　　每每听到这首脍炙人口的《同桌的你》我就会不由自主的想起你——我的同桌!

　　她，皮肤有点儿黑，一双不算大也不算小的眼睛，一副眼镜架在高高的鼻梁上。

　　她是谁?听完我的的介绍，你就知道了!

　　“这道题怎么写?”正在我苦思冥想之时，只见她快步走来，用她炯炯发光的眼睛扫了一下，在想几秒，就立刻脱口而出这道难题的思路。这聪明的程度，真让我心服口服!

　　在体育课上，只见她遥遥领先于他人，从来都是前一前二，从来没有当过第三第四!

　　在微机课上，制作ppt，当我们还在绞尽脑汁想怎么做时，只见她将手一举，说道：“老师，完啦。”就连我们微机老师对她也忍不住赞扬!

　　在音乐课上，仔细倾听，只听见一首美妙的歌曲从她的嘴里发出，就是声音有点儿低。

　　当她的徒弟卢晨晓有不会的'题时，她总是热心，积极的去帮助，而她的徒弟呢?却不领情的走开，而说出一些不好听的话语。咳，这个卢晨晓真是狗咬吕洞宾——不识好人心!

　　她的最大的缺点是——在课堂上不 爱发言。

　　说她不会吧，可当老师把她叫起来时，他能讲的头头是道，说她内向吧，可她一下课比谁都疯。

　　她是谁?

　　她就是——原毓婧。

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