我的母校的作文【优】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的母校的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的母校的作文 篇1
我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学校优秀我的老师的照片,我的老师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊!
操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的`淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学校添加了一大特色!
操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课我的老师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。
就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的我的老师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!
我的母校的作文 篇2
你若是来到我的母校——盐场小学,站在校门外,首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口,上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧,象征着我们在星星火炬的指引下,朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大,显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下,这样造型别致校门,显得更加气派非凡。
走进校门口,甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛,里面生长着四季常青的冬青树,一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一,同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课,同学们就会聚在这里快活的蹦啊,跳啊,操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的`大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢!
走过甬路,迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼,有三十几间宽敞、明亮的教室,别提多壮观了!来到我们的教室,你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里我的老师们都严谨治学,学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里,最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了!圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花,仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅,每逢玩累了,我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人,这里的同学团结友爱,这里的我的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学!
我的母校的作文 篇3
时间像匆匆的流水,飞快的离去回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间一转眼,我已经在我的母校度过了快六年的时光,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年,这一切都应该感谢我的母校--沙湾小学。在我即将离开母校之季,回首望一眼我生活了六年的学校,我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。
我望着学校周围变化,清楚的意识到,我们长大了,在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月,毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们,脸上绽放着含泪的微笑。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。
难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的.书香;未名湖畔,飘逸着爽朗的笑声;沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领,更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,马上就要升入中学了,这意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们有没有想过为母校做点什么.
我的母校的作文 篇4
时间过得真快,一转眼间,我进入萧江一中,从七年级的那个懵懵懂懂的小女生转眼间已经变成了一个懂事的青少年。在这短短的两年中,我的学校,我敬爱的XX,也已像一个成年人,发生了巨大的改变。
XX是从中心校分离出来的,1XXX年正式成立。现在学校,是由几幢笔直的教学楼,一个操场和一些活动场所组成的。学校有时热闹非凡,有时悄无声息。我爱萧XX,爱它的寂静,爱它的美丽无比。有时你会因一天紧张的学习,遇到许多的困难和烦恼。在学校这个大家庭中,你会遇到一些被人遗忘的小角落。在这些小角落中,只有你一个人,这是属于你的地方,你可以放声大叫,也可以悄悄地告诉学校母亲,她会为你保留所有的秘密。我爱XX,XX的热闹非凡,萧中的寂静,XX的悄无声息。
学校,是让我懂得知识的地方,是让我学会做人的地方,也是陪伴我成长的地方,更是让我永生难忘的地方……学校,在这个学习紧张的天地中,我们的教师们也不忘记让我们放松一下。在我的.印象中,学校举行过一次文艺汇演,那是在去年的九月份中,我校头一次举行了“放飞梦想,激情九月”的文艺汇演,我们自导自演参与演出了一个节目。这次汇演让我们得到了很大的锻炼,也使我们拥有了许多属于自己的天地;也让老师看到了我们不仅只会读书,学习,我们还有许许多多出色的才艺。我爱XX,它不仅让我学到知识,也让我展示了自己独有的特长。
虽然,还有几个月,即将毕业的我,会对XX依恋不舍,虽然要离开“母亲”,但是,XX的美,XX的点点滴滴都将铭记我心。
我的母校的作文 篇5
回头望一眼,六年的时光,欢笑,泪水,挫折,希望……就在六年成为永久的回忆,深深的留在脑海之中,不知何时才能够想起。
今日的校园,在六月之后,就要成为我的母校。对着母校又太多的感激之情,今天就用笔写下来。
母校教会我的是自信。还记得我是四年级时转到这里的,人生地不熟,和班上的同学格格不入,或许他们从来没有注意过我,因为我实在是太内向了。进班一年了,班上的同学还没有认识全。快升六年级了,学校招旗队员,每班六名。出乎意料的是,我被老师挑中了,进入了旗队。当然这不意味着结束,旗队员只要十二名,参加竞选的就有四十八人。不知为什么,我强迫自己一定要当上旗队员,于是过五关斩六将,连我自己都不相信的是,我成了那十二人中的.一个,班上唯一一名在竞争过程中没有被淘汰的人(其余两人是淘汰过后又加入进去的)。有了这一小小的荣誉,我也跟着这个对我来说至高无上的荣誉参加了很多集体活动,见识广了,还认识了许多外班同学,性格也不那么的内向了。每周一的升旗走正步,我也做的很好,我发现自己一直在改变,原来我不喜欢在人多的场合下露面,因为我觉得那么多人的目光投向我,很难受。渐渐地,我变了,自信了,是母校教会我的!
我想说,谢谢母校!您给了我自信,给了我一笔人生的财富!
我的母校的作文 篇6
满满的阳光晒暖了后背,有一种很微妙的感觉,让人去期待一些事。从教室的窗户望去,这座通人性的校园到了最美的时候,淡绿、墨绿、桔黄……被金黄的阳光晒得亮极了,那光线透过树荫射到地上,像一地的金属碎片,富有质感,让人想去触摸。心中想像着倒底会有怎样的未来,想象着自己坐在末班的地铁中,被带去了一个很远很远的地方,没有行李,两手空空,只有一腔的梦想和少年的温柔去投奔自己的未来,开始一段新的生活,结识一些新的朋友,然后就剩下对过去疯狂地想念……
我总是梦见我的母校??一中。
梦里,我疯狂地奔跑在尘土飞扬的跑道上,没有方向,没有目标,风呼呼地掠过我耳旁,校园里安安静静的,没有一个人,有的只有自己跑在阳光下的倒影,像一幅印象派的画。我快乐地跑着,任凭汗水遮住了眼帘,既而滴在土里,绽放出奇异的、绚烂的花朵。一切好象很美好的样子。
但是现实往往很残酷,面对时而能跻身前五,时而有二十开外的成绩,我却异常地冷静,冷静得让我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一场,可是,哭有用么?回答是:没有!醒了,才会真切地感觉到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感觉到麻木的自己是如此可耻;醒了,才明白自己到底该怎么走,怎样走下去。
母校啊,我最想献给您的没有别的,只有我的一颗积极向上的心。真正经历了失败,我才明白了一件事:以前的种种荣誉和自豪都是历史了,没有什么可以拿来当作现在的.资本来夸耀的,因此,我不会沉浸在历史中沾沾自喜,我会在现在开始奋斗,开始为自己的未来努力,然后拿我骄人的战绩献给您,报答您。一中,只有作为您的一名儿女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在几十年后,我也会对其他人骄傲地说:“我曾是一中人!”
我虽然嘴上说您太严厉,太不近人情了,但我无疑是爱您的。您不但教给了我知识,更重要的是您教会了我怎样做人。因为学习上一直都是佼佼者,我还很自负,但是自从我投入到您的怀抱之后,我才明白“天外有天,人外有人。”才知道了自己的浅薄和无知。是您让我知道自己应该从新出发,给自己重新定位,让自己在心中画一个属于自己的正确的坐标。母校,您博爱的精神,承载着多少莘莘学子的梦想啊!我更得用我的进步来献给您,回报您!
曾经的我是一个叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,对不相干的人漠不关心,认为只要“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您让我结识了这么多友爱的学友,他们善良、热情、有进取心,渐渐融化了我心上的冰块,让我懂得了珍惜同窗之情,让我对这个世界又充满了信心。
我拿什么献给您,我的母校。在您面前,任何华丽的辞藻都将黯然失色。
我的母校的作文 篇7
六十年前,一只鹰降落在三秦之地;六十年后,她用矫健有力的翅膀写出了这里的辉煌。
她是我的母校潍城中学。各行各业的学生和名师聚集在这里,只是为了乘风破浪,努力奋斗,努力追寻成长的梦想,实现返老还童的愿望,谱写教育之歌。
珍珠的美丽不是与生俱来的,它来自沙粒的不懈奋斗。我们是沙粒。成长和追逐梦想的过程漫长而艰辛,我们永远不会在一夜之间变得辉煌。只有仰望星空,脚踏实地,才能脱颖而出。
每当我看着冉冉升起的五星红旗,听着先辈和兄弟姐妹们给母校带来的巨大成就,我总是充满热情地为母校早日创造辉煌!
俗话说,没有野心的人就像没有帆的船,不利于旅行。理想是指路明灯。有理想就有坚定的方向。有了方向,就有了追求的人生。卫中学生有梦想,所以总是掌握着前方的风向;魏中学生胸怀大志,不畏荆棘。积累能量,稳扎稳打,积累很多,只有充满斗志才能丰富自己的财富。
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,它们的灯芯都是老师的真实写照。他们是天使,致力于写,给我们带来世界上所有美好的事物,但他们带着一颗心而来,不带走半根草。
如果上帝赋予的生命是为了人类的繁荣、和平和幸福做出贡献;那么老师给的人生就是为了知识,为了梦想,为了人生而奋斗。
老师是鱼,水在中间;老师是草,营养丰富的`是光。前者给后者带来活力,后者为前者提供养分。在相互依存的鼓舞下,卫中不断向名校输送1万名优秀人才,成为陕西省中学生物理竞赛培训基地,教师多次获奖。学习的道路需要引导。只有通过老师的教导,我们才能取得成功。
第一次见到卫忠,我想起了白菜的一句话:源静,固丰。营养丰富的河流中的一切都散发着平静的空气,就像一个学者特有的安全和优雅。为此,我留了下来。
求知之道,始于静;生命的旅程从宁静开始。我会在这个安静的校园里开辟上下搜索的道路,努力前进,加快运营,永不懈怠。只有沿着马飞奔,我才能飞得更高。
三秦之地,有一只雄鹰。在她矫健的臂膀下,有一群雏鹰在等待飞翔。
我的母校的作文 篇8
光阴似箭,日月如梭。转眼间五年的小学生活已经结束了,现在,我已经重重地合上了充满阳光、色彩斑斓的“小学”这本书,即将翻开充满好奇、充满挑战的“中学”这本崭新的、厚厚的大书。
回首往事,五年的小学生活历历在目。打开记忆,往日的情景萦绕眼前,依依不舍。舍不得辛勤的老师,是老师们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神指引我懂得了一个个做人的道理,教会了我一个个知识;舍不得亲爱的同学,是亲密的同学带给我前进的鼓励,是朝夕相处的朋友与我结下了深情厚谊;舍不得干净整洁的.教室,是这一方阵地给了我耕耘的天地,让我和同学们在这个大家庭里成长进步;更舍不得那美丽的校园,是您像一位充满智慧和温情的母亲一样,滋润和教导着我们知书达理、茁壮成长。
每每坐在书桌前静思,我总是牵挂着母校,牵挂着我们的教室和桌椅。仿佛就像昨天一样,我背上沉甸甸的书包,又放下,总有一种难过压抑着我的心情。在这五年珍贵的时光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但更多的,是母校带给我的快乐和感动。让我最最不能忘记的是母校给了我许多成功的机会,让我牢牢的抓住它们,得到了难得的锻炼,不但提高了我的交际能力,更让我打开了眼界。
记得那次市少代会,全校只有六个同学参加开幕式的献词,因为我在全国机器人比赛中的一次成功,学校把机会给了我,让我在几百名少代会代表和市里领导的注视下进行了成功的展示。我还记得,因为我的一点点努力和课外爱好,学校还专门为我举办了个人书画展,全校同学都来参观,给了我多大的鼓励!
非常感谢我的母校,我深爱着我的母校;祝我的母校——金色潘南在明年20岁生日到来时,更加美丽,更加熠熠生辉!
我的母校的作文 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天,我们在国旗下演讲的题目是:母校教会了我如何学习。
在济南外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中,我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长:从最初的青涩无知、热情而又盲动,到现在,我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识,给了我无数的青春梦想,为我指明了人生奋斗的航向,更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量!
三年中,我们为着理想,不断的努力,不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法,会让我们事半功倍,让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。
什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的.路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境,而母校严格的管理,负责任的老师,勤劳的学生会同学们,更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。
其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;为此母校放慢了我们的复习节奏,稳扎稳打,步步为营,一天一小测,一周一次知识总结与检测,争取使我们在第一轮全面复习中,打好基础,找到自信,勇敢的面对即将到来的学考。
最后,面对学考我们需要有一个良好的心理素质,这点,母校更是关注每一个同学的心理变化,开设了阳光有约活动,使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。
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