六年级作文[范例9篇]
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![六年级作文[范例9篇]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
六年级作文 篇1
晚上十点，我打开电视机，“注意、注意，明天6点地球将失去重力，请大家准备好！”我又换了几个频道，发现都是和地球失重有关，没办法，我只好关掉电视机，心想：怎么可能，失去重力？今天又不是愚人节，难道科学家无所事事想恶作剧？
“啪！”6点，只见我飞上了空中，直到撞到了天花板，我从梦中醒来，情不自禁地张大嘴巴——我的作业紧紧地贴在天花板，衣服、桌子、笔、床都飞上了天花板，看来新闻都是真的，我又想：那么我每天都可以自由自在地像小鸟样飞在天空了！可是接下来，我就只好目瞪口呆，穿衣服时，我需要把衣服费吃奶的劲从墙上“摘”下来，然后又费力地穿上，我连脚都无法着地，想想看这多费时间，我在穿衣服时只能一只袖子穿上再找另一只。
我费了九牛二虎之力把乱七八糟的衣服穿好，我便准备吃早餐，妈妈说：“你要喝点水。”她刚把开水倒下来——不，下字应该用引号才对，开水变成一颗颗小珍珠浮在空中，我只好飞在空中像小金鱼一样一颗颗吃着水珍珠，我迫不及待地看着早餐向我飞来，我正想吃那块面包时，它却在空中“翩翩飞舞”，我怎么也抓不住它，好不容易咬了一口，面包渣飞进了我的鼻孔，让我打了个喷嚏，又飞进了耳朵，让我挠地心中愤愤不平，更糟糕的是面包好不容易下咽，它又飞了上来，让我吐出，只好去学校。
在飞去学校时，我看见一辆辆小汽车、火车、自行车在空中漫无目的的飞行，让我左躲右避，可是躲了这个撞了那个，避了那个碰了这个，路上的'行人也像碰碰车似的，一撞在一起，就飞出十万八千里，大家也无心吵架，只顾躲避，在这个失去重力的地方，走路也是项难事。
鼻青脸肿的我来到学校，大家在天花板上听着课，老师在黑板上画“符”着，回家后，我只得东抓一只笔写几题，西抓一个本子用力翻开，还没翻开就浮了上去，只能用两个字形容“费力”！为了睡觉安稳，妈妈找来一条绳子，首先把我拴在床上，然后把床系在门上，防止床飞了。
每天我都这样混乱地度过着混乱的世界，在这个失去重力的世界里，希望飞上天空的大家反而开始盼望有重力的世界了。
六年级作文 篇2
中午，孩子妈妈从衣柜里清出他上小学时的夏季校服，是一套白地蓝边的短装（一件短袖衫和一件短裤）。当初这套衣服发下来时，相对于孩子瘦小的身材，显得又肥又大。再加上夏装集体活动穿得少，这套衣服总共没穿几次、洗几水。他妈妈今天把这套衣服清出来，是因为想到他上中学后又发了新校服（包括夏装），这套原本不怎么穿的衣服自然更不会穿了，总放着也是浪费，因此上午对一位女同事讲了，要送给她那个身材有些肥胖的儿子穿。那小子还在上小学，穿着应该正合适。
我看她收拾好了，想了想说：“你最好问一下他的意见，正常他应该不会反对。因为买衣服的钱是你出的，但衣服是他的。问一下他的`意见是对他的一种尊重。” 她听了，觉得我说得有道理，就到另一个房间里征求他的意见，没曾想孩子的态度很明朗，也很坚决：“不行！我不同意！”
这下我俩都傻了。她用一种嗔怪的语气对我说：“都怪你，出这么个馊主意，本来他都记不得有这么一套衣服了！”没办法，谁让咱自作聪明呢，谁种的豆谁收去吧！于是，我开始对他晓之以理、动之以情：“你这套衣服原来就不怎么穿，现在更用不上了，恐怕你自己早忘了，你妈完全可以直接送给别人，你连知道都不知道的。对你说一声是对你的尊重，你这样不讲道理是鼓励我们尊重你还是鼓励我们不尊重你！”可他听了我的这一番苦口婆心，仍然是一副油盐不进的样子：“我不同意，就是不同意！”他妈妈有些无奈地说：“可是，我已经答应人家了怎么办呢？”“我不管，反正又不是我答应的！”他“痞笑”着，脸上一副“无赖”相。
我有些生气了，又换了一种文攻武吓的语气：“理由呢，做什么总有一个令人信服的理由吧？你现在遇事能有自己的‘主见’，不盲从父母，这当然很好。可是，再好的‘主见’也得有充分的理由吧！正好我这几天没写博文了，今天这件事很有意思，我准备写一篇，就看你在其中怎么表现了！”他听了，仍然一个劲地摇着脑袋：“不同意，就是不同意！”脸上皮笑肉不笑的，更加“无赖”了。
我开始犯愁了：还有什么新招和高招可以用呢？这时他妈妈忽然说：“儿子，你这段时间好像长高了许多！来，到门框这边量量！”说着，把他一把扯到了卧室的门框边，用手比划起原先标有他生长标记的地方。“咦！还真长高了一大截！”说着，冲我狡黠地笑着眨眨眼，我会意地点点头，又开始新一轮的“攻击”：“ 不错，个子长高了一大截，心理上也成熟了许多，思想境界上也上了一个很高很高的层次（手势配合）。刚才说‘不同意’是逗我们俩玩呢，人家这么大气的男子汉怎么可能那么小气呢！这也不是他的性格呀！”
他显然识破了我这拙劣的“伎俩”，却故意装出一副很痛苦的样子，摇摇头，挤挤眼，似乎心有不甘却又无奈地长叹一口气，没有表态，然后突然起身，没待我们反应过来，脚板抹油——溜了！我和他妈忍不住相视而笑：“哈哈哈！”我随即关上卧室的门，由他去了。
午休起来后，他从自己枕头底下取出叠得整整齐齐的那套夏装，对我说：“给，我同意了！”我装作有些纳闷的样子：“怎么，想通了？可不带勉强的呀！”他却一副认真的样子，长叹一口气：“ 我不是舍不得把这套衣服送人，只是想留个纪念——对自己小学生活的纪念！”嘿，这么大点年纪，还挺沧桑的呢！我忍不住想笑，却又不觉有几分感动，便换了一种认真的语气：“这种想法倒可以理解。可是纪念小学生活的形式有多种呀！经常回母校看看，向母校的老师和同学介绍介绍自己现在的情况。在新学校里努力学习，奋发进取，以优异的成绩回报母校和老师的培育，这样来纪念自己难忘的小学生活，不是更有意义吗？再说，你不是还有一套冬装留给自己做纪念吗？这套夏装送给自己的那位小学弟穿，不是更有纪念意义吗？”
他听了，点点头，收拾好书包背上，潇洒地冲我和他妈妈挥挥手说：“嗯，我知道了。到点了，开路吧！”
六年级作文 篇3
读罢了《凡卡》这篇文章，我觉得凡卡真的是一个命运悲惨、令人同情的人。
凡卡他从小无父无母，和爷爷相依为命，九岁时，年迈多病的爷爷无法养活他了，把他送到了鞋匠那里做学徒，受到了老板百般的虐待，每天都要挨打，给老板的儿子摇摇篮时睡着了，老板会打他一顿，收拾鱼时顺序不对，老板娘也会打他......他每天都要挨饿，早上只是一点点面包，中午是稀粥，晚上又是一点儿面包，常饿得他难受！而且他每天都要受冷，晚上睡在过道里，一阵风吹来，凡卡冷得直哆嗦，他常一个人独自流泪......凡卡的遭遇，让我泪流满面！也使我想起了我的美好生活！
家长对我倾注了十万分的.爱心，打心眼里盼我好。每天放学我一回到家，妈妈就关心地问：“你饿不饿？想不想吃点什么？看有没有哪儿不舒服？......”我没有体会到母亲的关爱，却不耐烦地说：“你烦不烦，想要什么我又不是不知道。”
中午吃饭的时候，爸爸见我只吃白饭，便夹起一片肉放到我的碗里，而我却立即挑了回去：“我又不是不知道吃！”爸爸语重心长地说：“不吃肉怎么行呢？”而我却满不理会。
读了《凡卡》，我深深地体会到我太幸福了！凡卡没有家人的关心，没有家人的疼爱！而且吃不饱穿不暖，他多渴望有我所拥有的一切呀！而我却把父母的关心误会成了唠叨，我真是身在福中不知福！
读了《凡卡》，不仅让我对凡卡产生了同情，更重要的是让我明白了，我应该珍惜父母对我的爱，要让家长不操心自己，要听妈妈的话，要做一个珍惜美好生活的人！
六年级作文 篇4
新学期开始了！请提醒孩子明天上午8：00准时到校报到。经过了一个寒假的休整，相信孩子一定会精神焕发地回到可爱的校园，投入到新学期的学习中，本学期是小学阶段的最后一个学期，请转告孩子：希望我们六二班的孩子以优异的成绩结束小学生活，和同学和睦相处，共同进步，为自己留下永远美好的回忆！--来自：王燕老师
家长您好！新学期开始了，看到孩子神采奕奕真是高兴！希望这学期我们更加密切地配合，帮助孩子向初中平稳过渡。学校作息时间有所调整，通知如下：上午7：50到校，11：45放学，下午2：10到校，5：25放学，请嘱咐孩子不要提早到校，放学按时回家。--来自：王燕老师
读着老师发来的短信，看着儿子放学后背着书包回家时的矫健身影，听着儿子上楼时那甜甜的叫喊声，我知道，生活的一切又步入了正规，轻松寒假已悄然离去，新的学期已经正式开始了。
这学期是儿子在小学阶段的最后一学期，因而显得更加关键。作为父母，我们对儿子的这半学期将会更加关注，希望他能圆满完成小学阶段的各项任务，从而为升入初中奠定坚实的基础。因此，在新的学期里，爸爸妈妈希望你：
定好自己的各项计划。有了计划，学起习来就会步步为营，稳扎稳打，做起事来就不会手忙脚乱、六神无主。当然，计划也不是一成不变的，在具体的生活和学习过程中，只要有利于自己的进步，适当调整也是必需的。但必须记住，有计划，更要着重实际，不能计划实际两张皮。儿子，你的寒假计划落实的很不错，希望你继续保持和发扬！儿子，加油！
保持良好的行为习惯。良好的习惯会使你受益终生。习惯决定细节，细节决定成败！儿子，你有很多良好的习惯，这使你受益匪浅。比如，尊敬师长、热爱劳动、关心班集体、团结同学、遵时守纪、听课认真，独立完成作业、有毅力、肯吃苦……等，希望你继续保持下去。当然，更要改掉一些不利于自己成长的坏习惯，比如，作业马虎、上课时不爱举手、思考问题不全面、贪玩、吃饭挑食、肯浮躁等。只有这样，你才能使自己成为一个品格高尚、人见人爱的好学生。爸爸妈妈祝福你！儿子，加油！
夯实基础出成绩。千里之行，始于足下。新的学期里，在学习当中，希望你要脚踏实地、兢兢业业、认认真真，注意基础知识的学习和掌握，要勤于钻研，不骄不躁，更要注意知识的积累，当天事当天毕。不懂的问题一定要及时问老师和同学，力争使问题都消灭在平时，不留死角。认真走好、做好每一步。把握好学习中的每个环节。按时上学、放学，认真做到课前预习、课后复习，遵守课堂纪律，认真听讲记好笔记，使自己的`学习成绩再上一个新台阶！儿子，加油！
多阅读，不断扩大自己的知识面。书香寒假，通过读书，写读后感，使自己的阅读水平和写作能力都有了很大的提高，希望你再接再厉，要多读书，读好书，这会对自己的阅读能力有更大的提高。同时，在阅读的过程中，要学会优美词句和段落的积累，有了这些，会使你的文章更加添彩！因为，你在平时的写作中，缺少的就是这方面的素材。为了使自己的写作水平不断提高，儿子，加油！
加强体育锻炼，强健自己的体魄。身体是革命的本钱。儿子，你爱活动，喜欢体育运动，这个兴趣一定要坚持下去，这对于你的身体强健是会大有好处的。乒乓球训练，你已经坚持了五年多，希望你要精益求精，不断提高自己的整体水平。篮球，也是你的最爱，咱们家有活动场地、有你的好伙伴，作为业余爱好，在空闲时间也要多打多练，切磋技艺，提高水平。当然，如果爸爸妈妈有时间，你还可以陪着我们打打羽毛球、散散步。为了有一个强健的身体，使自己更好地生活学习，坚持锻炼吧！儿子，加油！
新学期开辟新希望，新学期放飞新梦想。为小学生活的圆满结束，为初中生活的顺利过渡，儿子，加油！
六年级作文 篇5
在成功面前，并没有所谓的优势与劣势，区别仅在于是否为梦想付出过实际行动。
有这么一个故事：一只乌鸦见老鹰能轻松地抓住一只羊，于是十分羡慕，便下定决心向它学习。拼命练习，直到被牧羊人捉去。
或许大多数人认为这只乌鸦处于劣势，一味地模仿老鹰只是不自量力。而我并不这么认为，乌鸦只是在为自己的梦想而努力，有错吗？或许它这股坚持不懈，努力争取的劲，就是它的可爱之处吧！
古今中外像乌鸦一样想用勤奋来弥补劣势的大有人在，且成功的案例并不少。
身受聋哑盲三重痛苦，却能克服残疾，并向世界投射出光明的海伦·凯勒，马克吐温曾这样评价她：“十九世纪，最值得一提的人物是拿破仑和海伦·凯勒。”
徐悲鸿的成才之路也是充满坎坷的。但无论是贫困，还是外国人的讥讽，都无法使他低头，停下努力前行的步伐。终成一代艺术大师。
天生口吃的德摩斯梯尼曾离自己的梦想如此遥远。他却含着石头苦练发音，坚持不懈的'努力使他最后成为一名卓越的演说家。
像海伦·凯勒、徐悲鸿，亦或者是德摩斯梯尼，哪一位不像乌鸦一样处于所谓的劣势，却都用行动证明着自己。那些所谓的劣势只是某些人懒惰的借口罢了。
在学习上也一样，不能以处于劣势为由，应当向着目标努力前行。向上吧！乌鸦们！
六年级作文 篇6
它孤身一对翅膀飞翔在南迁的路上，飞翔的跌跌撞撞。
灰白色的羽毛，宝石蓝色的眼睛。既然选择了相信一个故事，那么就请别问为什么，单纯的，跟随故事的步调。
命运总是喜欢捉弄这样一只孤单的鸟。没有陪伴，没有同伴。今夜的温度不算凉，心却分外明显的蒙上了一层霜。它不怕旅途中有什么艰难险阻，更不怕风吹雨打。它不过是想找个知心的人来说说话，那些个有意无意的中伤让它害怕。直到这一秒，它还是一个人南迁。
就在今天，情绪像是个一百层的蛋糕，命运就是这个执掌奶油厚度的甜点师，调皮如它、可恶如它，把所有所有复杂的情绪都在一个蛋糕中叠加。不论口味，它只是凭着感觉。命运不知道，这样的.苦难有多悲伤。天涯孤鸟累了，现在它要说说话。听众是谁并不重要，星星也好、月亮也罢。
为什么同伴们忘记了等它？它始终想不明白。在南迁的队伍中，少了一只这样的鸟儿真的不会给队伍造成什么天平的倾斜吧。它暗自苦笑着自己，明明是一只最出色的飞行者，若是安放在队伍的第一排，也必然能为同伴挡住后一半的气流，大家都带着梦想和希望飞翔，多好啊。可现在呢，它既孤单又失落，就连背影也被夕阳拉得很长，它不懂，它哭了。晶莹的泪珠从九万米高空坠落，不知对上了谁悲伤的眼眸，更不知填满了谁枯竭的心。
为什么总有不理解的情绪在叫嚣？说到底，还是人们贪恋它的美貌，这样一只出色的飞行员，的确人见人爱。但人类的爱的方式，着实是给了这只鸟儿当头一棒。它努力的拍打着翅膀，却发现自己的力量再没有在从前的环境中那样出色，它害怕暗箭难防，所以拼尽全力的去飞翔，却力不从心了。人们拿语言来赞叹美貌，又拿弓箭意图霸占美貌，它不懂人类的思想，就算现在变成了人，依旧不懂。苦笑了的鸟，没人懂的痛；对那片广袤大地上的生灵已经失去清澈光芒的鸟，只能悲戚的仰天诉说。天只给了它相同频率的、回响……
还有更多更多，自然界的威胁、白天黑夜的交替。它不知道没有大部队的自己，能否赶在第一场雪之前飞到那片四季如春的土地，也不知道若是雪花降落在自己的身上，会不会来春的草原上再多一具供饿狼扑食的鸟的骨骸。这一切都让它来不及想象，强大的气流像是要把一切都扯断，连夜的赶路、清晨午后的温差，它料想自己若再不加快速度，情况不堪想象……而此刻，多么希望有一个温暖的团队啊，有个睿智的长者指挥方向，有强有力的舵手力量，最好自己能担任一个重要点儿的职位，它相信自己可以胜任。
想到这儿，不觉又有了力量。再大的困难，再多的不理解，如同繁茂大树一样想要解释的、想要为自己辨别的，都化成飞翔的勇气吧。若是今年真的有幸成为了南迁孤鸟成功的一员，它一定会把这些话都埋藏在南国的土地上。鸟语花香、春华秋实，总有被理解的时候，总会有歌舞升平的土地……现在，天涯孤鸟已经起航。
——是的，它正在飞翔。
六年级作文 篇7
马、角马和斑马是好朋友，他们生活在一片辽阔的草原上。后来生态恶化，草原变得干旱，还经常有猛兽出没。他们只好迁徙。
第二天，他们收拾行李出发了。当他们走到一片肥沃的草地面前，角马和斑马坚持不住了，就在那里吃草、休息，只有马还往前走，他们就这样分离了。
马来到一条小河边喝水，发现水里有一个大大的鸭嘴，他吓得立刻逃到身旁的.芦苇堆里，那个长着大鸭嘴的“怪物”上了岸：“谁在那里？”他似乎看见了马，马一边走出来一边战战兢兢地说：“我是马。”“怪物”说：“我是鸭嘴兽，是世界上三种卵生哺乳动物之一，而且很稀有。”“真羡慕你！”马说，“想不到我能见到稀有物种。”马和鸭嘴兽告别后，沿着小河继续走，在河的尽头他遇到了一只小鳄鱼，马关心地说：“小鳄鱼，一个人在这很危险的。”鳄鱼说：“哼！我能保护自己，我们鳄鱼可是世界上咬合力最强的动物，成年鳄鱼的咬合力达到一吨呢！”"哦，你好厉害！"马赞扬道。马一路上遇到了很多动物，他们都有各自的优点，马认为自己却一无是处，他感到很沮丧。这时，老象龟出现了，看见马垂头生气，就问：“你怎么了？”马把事情告诉了老象龟，老象龟听了说：“原来是这样。其实一路走来都是你的优点支撑着你呀，它就是耐力。你要善于发现自己的优点并利用它，才能更好地生活。”
马听了老象龟的话恍然大悟。经过不懈的努力，他来到了一个小村庄，在那里定居繁殖，并发挥自己的优点为人们拉车、驮物，最终成为了人们生活和劳动中的好帮手。
六年级作文 篇8
一年有四个季节：鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，鹅毛大雪的冬天。
春姑娘迈着轻快的步伐，来到了人间，大地变得生机勃勃，害羞的.小草露出了嫩嫩的小脸蛋。许多含苞待放的花骨朵，在害羞地向大家打招呼呢！柳树姑娘在岸边梳理着自己柔顺的长发。树林里的小动物们也不再睡懒觉，它们开起了音乐会，热闹非凡！
夏天来了，果蔬园里的瓜果成熟了，都露出天真的笑脸等着我们去一起玩耍呢！火红的太阳像个大红苹果挂在美丽的天空中，似乎要散发出全身的热量。强烈的太阳光晒红了人们的脸蛋，晒卷了高挂树上的叶子，晒得花儿把小脑袋缩了回去。
秋姑娘跳着欢快的舞蹈来了，秋天变成了一个丰富多彩的季节。果园里，几位农民伯伯在收果子；菜园里，一片绿油油的蔬菜。农民伯伯乐得眼睛眯成一条细缝，秋天真是个丰收的季节啊！
转眼间就到了冬天。天空中飘落起鹅毛大雪，没多久，只见一个个活泼可爱的小朋友从家中手忙脚乱地冲出来，哦，原来是要去堆雪人啊。雪人堆好了，小朋友们围着白胖胖的雪人又蹦又跳，好不热闹。
四季真美丽，我爱四季！
六年级作文 篇9
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的`蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！
我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。
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