六年级作文

时间:2026-03-01 07:28:16 六年级作文

六年级作文【优秀】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文【优秀】

六年级作文 篇1

  书,你是何时来到我的身边?其实,我也不太清楚。小时候,依稀记得。那时,月儿早已高挂夜空,我依偎在奶奶的怀里,奶奶则给我讲着有趣、动人的故事。也许就在那时吧。

  时光飞逝,好多人、好多事物都离我远去了,可是书的身影从未离开过我,我陪我度过了一个又一个的春夏秋冬......

  我本是一个不平请的人、一个耐不住寂寞的人。但是,只要给我一本书,我就能安静一下午,可以说,就是我最喧闹的世界。

  我看的第一本书是《安徒生童话》,丑小鸭、卖火柴的'小女孩,都给我留下了深刻的印象。

  接着,我又尝试着去读懂唐诗宋词,去感受古人的情调。那些古诗名词无不精妙。让人颇为感慨,感慨中国文化的博大精深!

  现在,我爱看沈石溪写的动物小说。在《残狼灰满》里,我认识了一只感情丰富、坚强的狼—灰满,他走下王位后,就靠一只低微的小母狼的陪伴,他用两条腿站了起来,这就是狼的强大的意志:在《一只猎雕的遭遇》里,我看到了一只忠心耿耿的猎雕,动物对人类如此中心,人类还要质疑、厌恶他们,甚至还要吃了他们,那人类岂不是很残忍?:在《鸟奴》里,我真正见识到了什么叫弱肉强食。

  可以说,父母给了我生命,书给了我灵魂。

  因为书,我学会了坚强和忍让,学会了为人处事。它,是我生命中最重要的一部分。

  看了那么多书,我手也有些痒痒了,于是,我拿起笔,写下自己的情绪。高兴或悲哀,快乐或忧伤。我试着从每一本书中汲取精华,用我自己的方式去告诉每一个人。书伴着我,踏上了新的旅途,给了我不一样的人生......

六年级作文 篇2

  六年级繁繁忙忙的课程结束了,暑假也接近了尾声,不凑巧,成绩正正好出来了。大致浏览,数学综合英语都还行,语文却只在86分,比数学整整低了十分。语基和作文的差距很清楚地就能看出来是作文的20分拉的分。总成绩与第三名同学只差0。5。手机响了起来,我看到上面的备注:妈。第一时间想到的是瞒下来,不去接。但是我清楚如果这次瞒下来,以后再被知道会怎么样。很正常,妈妈一顿训斥声充斥着我的耳朵,我也不敢只声。

  “宇缘啊如果你这次作文好点的话我们就是全学区第一了,而且你的成绩也绝对上得了前三啊。”老师的一条QQ信息使我很难受,索性把手机插在口袋里跑了出去。只留下老师在QQ留言上的一句又一句的劝慰。

  我一直不偏数学,我更喜欢语文,我一直不偏语基,我更擅长作文。“绝对会倒不倒,不可能倒偏偏输了。”我漫无目的地瞎逛,“真是miracle啊。”又翻阅了一下成绩表,看到同桌小艳的成绩稳居第二,我心里面就有一种说不清道不明的羡慕。我的妈妈是英语老师,爸爸的作文也行。可是小艳没有突出的.天赋和家庭她依旧稳居第二,而我竟连前三都进不了。心里一阵又一阵的难受痛苦。妈妈电话那头不遮不掩的厌恶的声音对我是一种极大的打击。

  “我最少也有25。最少。”我看着作文成绩,手握成了拳。绕着小区走了一圈,回到家就趴到床上痛哭。想起了以前在贴吧的校园小说看到的一句话‘你看窗外,失落的帝国。’窗外下了小雨,灰灰蒙蒙。

  “我要在初中把成绩追上来!Ishoulddothisthing。”我在心里默念,扑在床上一阵沉默。

  门外,妈妈开了门回来,我把自己闷在被子里,哭了一阵后就睡去。

  “Ishoulddothisthing。”——我应该做这件事。

六年级作文 篇3

  我最崇拜的大明星——周杰伦。而我也很喜欢我们家的“大明星”——猫咪。

  这只猫的来头可不小,据说爷爷送给爸爸,爸爸又送给我,这是一只三代相传的猫。

  为什么称它为“大明星”呢?一:它是一个“歌唱明星”。夜幕悄悄降临,正是“贼”出动,接二连三群。明星见了“贼”但爱莫能助,为君拴了它。它转念一想,何不叫君捉?“明星”展歌喉,一下惊扰君。君恍然大悟,连忙把棒找。“贼”正喜吃物,君出其不意,连忙把贼打。二:它还是一个“动作明星”。

  今天太阳好,主人心儿好,由于怜悯心,君把明星放。此君今考砸,满脸不开心。明星知恩报,怎么不君兴?明星“喵喵”叫,君绪没改变。明星觉招败,一招败再用。三十六计全,一招也不行。“星”气急败坏,便拿出绝招。看我的“街舞”,先来“星”倒立,都怨太鲁莽,倒立没弄成,头有“金元宝”。此君看到这,满嘴哈哈笑,变得活泼乐,君后不烦恼。三:它还是一位“捕鼠明星”。某年某月某日,一只老鼠走,“星”看见美餐,两眼冒金光。老鼠偶看“星”,“贼”屁股尿流,连忙逃命紧。“星”奋起直追,“贼”狡猾无比,从墙洞中逃。“星”飞檐走壁,一下把贼吃。

  ……

  我家的`“大明星”——猫,它的优点多不胜数,本人在此就不一一叙述了。如果叙述,三天三夜也叙不完。“宝磊,去玩了”,朋友连拖再拉把我拽到操场上初中,我趁朋友不备,回来,继续写日记。这可是我冒着“生命危险”,拜拜!朋友,如果想更多地了解我的猫,请继续我的“大明星”(二)。

  哦!忘了告诉你,本猫不出售,千金不换。因为它给了我欢乐。

  “猫儿,猫儿,我爱你。”

六年级作文 篇4

  大家能相信在冬天的荒野里,会有一匹双体狼带领着一群饿狼在白皑皑的雪地上觅食吗?那大家相信有两个狼头、六条狼腿的怪物能迅速解体而又能迅速合体吗?这一系列看似不可能的事情在《残狼灰满》这本书里描写的栩栩如生、淋漓尽致。

  在一个风雨交加的下午,本来就只有三条腿的狼王灰满又被野猪咬掉了一条前腿,这次的受伤使狼群产生了新的狼王,它也被狼群抛弃了。就在灰满绝望之时,一只名叫黄鼬的草狼,来到了它的身边,给它喂吃的,又嚼草药给灰满治伤。灰满的身体一天天的.康复了。有一天黄鼬突然钻向灰满的肚子下面,用尽力气,使灰满重新站了起来。它们通过艰苦的练习,终于成为真正的连体狼,并在一个寒冷的冬天里打败了狼王,夺回了狼王宝座…….

  通过灰满的故事,我感触很大。一只残狼能从绝境中奋发图强,重新找到了自己的空间。对于我们这些健全的人,遇到一点儿困难就不能勇敢的去面对,往往被小小的困难吓倒,就是缺少灰满的这种不屈不挠精神。通过读《残狼灰满》,我受益匪浅,我一定要在以后的学习中不畏艰难,知难而上,勇敢的去面对困难并克服它,使自己成为社会的有用之材。

六年级作文 篇5

  信赖,往往可以创造出人间最美好的境界。有一种美叫信赖。

  动物与人之间,只有相互信赖,才会和谐相处。

  起初,小猫刚来我家,十分不习惯。躲在墙角边,十分安静,谁也不能碰它。我试着去抚摸一下它的额头,但小猫都潜意识的避开我的手,十分警惕。之后,我又试着从它的身边走过,小猫的视线跟着我的脚步,却依然保持警惕。

  到了午饭的时候,我拿了一条鲜美的鱼,放到了它的碗中。它慢慢地走上来,先闻了闻,准备要享受美味的午餐时,小猫看了我一下,又躲回了角落。为了不吓着它,我慢慢的蹲下来,温柔地说:“别怕,小可爱!我不会伤害你的!吃一口吧!刚煮好的.哦,好香呀!”小猫慢慢的开始信赖我了!慢慢的,它靠近我了,一边看着我,一边慢慢的走向碗边。嘴巴伸过去吃了一口,停顿一会儿后,就放开了警惕的心。美滋滋地吃了起来,而且,一边吃,还一边喵喵叫呢!

  小猫开始信赖我了!我走到哪里,它跟到哪里。我做作业时,它蹲在旁边看着我,好像在说:“主人,写快些!我在等你呢!”因为它特别爱喝牛奶,所以我给它起名叫奶牛。从此,小猫和我越来越亲近了。

  其实,信赖在于短短一个行动。信赖,也是一种美,信赖,是人与人、动物之间感情的支柱,失去了信赖,就等于失去了一切!

六年级作文 篇6

  我爱风,因为它是变幻莫测的。

  春天,它将春雨带给大地时,是可爱的.;夏天,它吹干人们身上的汗时,是慈爱的;秋天它把麦苗吹黄时,是善良的;冬天,它将雪花铺满大地时,是美丽的。

  我爱风,爱它的美丽,慈爱,善良,可爱。

六年级作文 篇7

  在遥远的一个小村子里,住着一群雪精灵。她们一到冬天就要忙坏了,到各地撒雪。

  秋天很快过去,冬天了,可是没有一只雪精灵愿意出门。为什么呢,因为,她们前几天听到了一些不利的故事。

  当时,她们正在施法造雪,忽然听到一个猎人说:“这些雪精灵们一到冬天就出来,我们趁机抓住她们,卖个好价钱。”雪精灵听了,手忙脚乱的`跑回家,再也没有出来,世界再没有冬天……

  终有一天,一个小女孩闯进了村子,把雪精灵们吓了一跳。但因为小姑娘太可爱了,大家就不再防范她,还把小姑娘留了下来。有一天,小女孩忍不住问:“你们怎么不再在冬天出现,为我们降雪了啊?”雪精灵愣住了,因为时间过去太久了,一个雪精灵羞红了脸:“不好意思,我们忘了。”“那我们一起去为人类降雪吧!”另一个雪精灵说。于是,天空从此有有了纷飞的雪花。

  哦,别再让精灵们生气,不然,大地将生灵涂炭!

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