六年级的作文300字

时间:2026-03-01 14:57:35 六年级作文 我要投稿
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[精华]六年级的作文300字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精华]六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

  我是一只小蚂蚁,名叫“点点”。刚走出蚁穴,晨光熹微,微风吹拂,我正准备踏上今天的旅程。

  在静谧的清晨里,一边寻找可口的食物,一边欣赏优美的风景,这该是多么美妙啊!走在茂密的草丛中,我看见身旁的草儿在微风的吹动中弯下了腰,就像有无数位绅士在向你鞠躬;我抬起头,看见了头顶美丽的花儿,五彩缤纷的花朵凝聚在一起,变成了一片花的天空;花草上沾着晶莹的露珠,它犹如明镜般清澈,反射出太阳耀眼的光芒;再往高处看,灌木丛上结满了红彤彤的.果实,果实在风中轻轻摇晃着,似乎是在向你招手,让你过去将它摘下。

  就在我陶醉于优美的风景时,耳边突然响起了一阵阵悦耳动听的音乐。

  我转过身去,看见远处的树枝上,站着一排小鸟,它们“叽叽喳喳”地唱着歌;不过唱歌的可不止它们——树下的一块石头上,站着一群甲虫音乐家,它们振动着翅膀,发出优美的音韵。若大的石头,就像是一块天然的大舞台。

  我忽然回过神来,想起还要去找食物呢。

  在路上,我忽然想到一个问题——这美妙的一切,都是谁创造的呢?

六年级的作文300字 篇2

  暑假在北京的一段时间里,我坐了许多次公交车,但其中有一次我最为难忘。

  那个公共车上人很多,有许多人都只能站着,还好我和妈妈看准时机,在别人下车时,抢了两个位置。过了两三站又上来了好多人,是原本就很挤的,车变得更加拥挤不堪,随着人群上来的,还有一个老人和一个孩子。他们两个人上来时,人人都比找了个比较安全的地方站着,他们只好抓住一个座椅的.靠背,在老人的腿脚又不好,一直在左右晃动。

  这一切都被一个做在旁边的中年人看在眼里,他毫不犹豫的站了起来,说:“大妈,你坐吧,我马上就要下车了。”老奶奶说:“没事,我能站得住。”“您老人家带着孩子又不方便,还是坐下,休息一下吧。”“好吧,谢谢你呀!”老奶奶感激地说。

  那位老奶奶坐了一会儿就下车了,而那位中年人却过了好久才下了车,我真恨我自己,怎么没有给老人家让座呢!

  如果人人都像那位中年人一样遇到一些不方便的人,而给予他们帮助的话,那我相信在众人的合作下,在冷漠的社会也会充满爱心。

六年级的作文300字 篇3

  在生活中,常常存在着科学知识,科学知识是生活中不可缺少的,只要有观察,就有发现,所以我们应该好好学习科学,来索求其中的奥秘。

  有一次,我在用厚玻璃杯泡茶,我把刚烧开的水倒入厚玻璃杯中,但是想不到厚玻璃杯却突然炸裂了,我被突如其来的事情惊呆了,这样的事情我还是第一次见到,这到底是为什么呢?我立刻开始苦思密想起来……对了,会不会是因为温度的原因呢?在我把开水倒进厚玻璃杯的`时候,杯的内壁马上热了起来,而杯的外壁温度还比较低,这样厚玻璃杯的内外壁温度不一样,厚玻璃杯就炸裂了,真的是这样吗?

  我带着这个问题查阅了资料,真是功夫不负有心人,我终于找到了:原来物体受热要膨胀,遇冷会收缩。往厚玻璃杯里倒开水,杯的内壁受热马上开始膨胀,而玻璃杯外壁温度还比较低,热度没传导过去,还来不及膨胀,这样内外壁受力不均,杯子就胀碎了。所以厚玻璃杯反倒比薄的玻璃杯更容易炸碎。

  从这件事中,我明白了,只要留心观察,就会有所发现,我们做任何事都要回想起事情的起因、经过,才能明白其中的奥秘,所以,我们应该好好学习科学,让我们形成科学的态度。

六年级的作文300字 篇4

  起了床,就发现灿烂的太阳挂在空中,给大地送来温暖。我换了衣服,洗漱完后,吃了早饭,骑着自行车独自去访问我公园里的朋友。

  那个大门,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大门,你如一位守护家园的骑士,在这里矗立了十几年了吧!你除了在晚上,其余时间都敞开着,把公园里的美丽毫不吝啬地分享给人们。你魁梧的`身材,让我对你充满了敬佩。

  走进公园,鸟儿叽叽喳喳的欢迎我。我愉快地走着,一路上碰到了很多朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,挺拔的松树!你的身材那么高大,是想保护那些嫩弱的花草吗?你好,威猛的石老虎!你不管刮风下雨,一直坚守着自己的领土,是想让我参观你守护很好的森林吗?你好,咆哮的石龙!你弓着背,一副自信满满的样子,邀请我骑在你的背上,带我飞上天空吗?你好,美丽的蝴蝶!你指引着我,是想邀我到达仙境吗?喂,可爱的小蚂蚁!你走来走去,看到食物就搬走,是已经开始准备粮食了吗?这公园里的一切,全是我的朋友。

  走着走着就到了游乐场,那些玩具设施,仿佛都在微笑地看着我,希望我能驾驭它。不知不觉,已经中午了。我该回家了。我挥了挥手,告辞了我公园的朋友,

六年级的作文300字 篇5

  一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发加上一个苹果似的小脸蛋,便凑成了文静的我。

  我出生的那天早晨,我很高兴,爸爸妈妈更高兴。我有了生命,上帝也给了我一双明亮的.眼睛,真想把世界装在眼睛里,并把世界画下来。慢慢地,我喜欢上了画画。

  三岁时,我学会了画图形。

  四岁时,我便学会了画云。

  六岁时,我学会了画动物。

  可这些我虽然画得很好,可我一直想画一个人。尤其是我辛辛苦苦的妈妈。但是,现在,我只会画头部,其它部位画得千奇百怪。一些斜着,一些还裂开了,画不成妈妈。

  直到有一天,我自己用细笔乱画图,居然画成了一个非常漂亮的小人!

  从此,我对绘画有了很大的兴趣,心想:居然乱画都能画都能够画出一个人,就能画出更多奇形怪状的东西。

  于是,我就画出了(千手佛),这是我自己想的,一幅乱画的图,我给它取了一个名字。虽然很乱,但我还是喜欢它。

  虽然,我没有画出我的妈妈的像,但我并没有放弃,我一直在努力着。因为妈妈整天关心我、爱护我,时常也提笔画一画。

  绘画使我的生活更加丰富多彩,并让我感觉很快乐。

六年级的作文300字 篇6

  如果你有生之年能来到我的班级,你会看见一个boy坐在窗边发呆,那个人就是我。

  老师常说:“发呆使人变笨”,但我才不管它。有时在窗口发呆,有时在座位上发呆,有时趴在阳台上发呆;考试考好后的发呆,作业不会做时的发呆,无聊时更要发呆……

  发呆,是人生命中不可缺少的一部分。作为一个小学生,我深切地体会到了这一点。尽管老师一再阻止,我依然我行我素。

  作为一个“goodboy”,在快速做完考试后,往往会发一会呆,呆呆地看着试卷,看着飞过的麻雀,看着窗外的松树。

  有时,我会趴在门前的`栏杆上,看着操场上奔跑的身影,看着那些花花草草。

  有时,我的同桌也会看着空气发呆,是在想男朋友?在想老师讲的内容?在想今后的生活?天知道她在想什么。

  有时,老师讲作业本时,我会无缘无故地盯着那雪白的作业本“灵魂出窍”,想象有一只怪兽会从书里钻出来,或者会有一个奥特曼会突然出现在操场上,请我去拯救M78星云。再或者有一架UFO召唤走了我,请我去它们的星球做总统……

  我不得不承认,我是蛮喜欢发呆的,不知道它是不是我的最爱呢?也许是吧。

六年级的作文300字 篇7

  一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

  记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的`卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

  上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

  俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

  书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

六年级的作文300字 篇8

  我最敬佩的人——我们的语文老师——赵老师(别小看她,她可是特级教师)。她有一头乌黑发亮的头发,一个圆圆的脸蛋,皮肤自白净净,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及她那灵敏的耳朵。

  我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真,而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。

  说她严厉,但又和蔼可亲,平时她把我们当成朋友,经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她,而且还很喜欢她。在我的心目中,她好像就是一座知识的宝库。只要我,哦,不,只要是学生提出的问题,她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的.思路走。

  同学们的作业她向来批改得一丝不苟,她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实,她平常布置的作业并不算太多,要是还不完成真是该罚。)

  我想:到了初一赵老师就不会教我们了,但在我心中她永远是我最敬佩的老师!

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