有关名言的启示作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的名言的启示作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
名言的启示作文 篇1
我读过许多著名的读书名言，但我不能忘记的是高尔基的一句话：书籍是人类进步的阶梯。因为这句话使我终生受益。
我小时候不太喜欢读书。当我看到书的时候，我甚至头痛。自从我上学以来，我什么都听不见。老师和家长都说，只有多读书，我才能成长成才，成功几乎成了他们的口头禅，我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里，在家里疯狂地玩。这很有趣，但不会持续太久，快考试了。我失败了。妈妈不情愿地摇摇头，我也很后悔，天天郁闷。突然有一天，老师告诉我们：“书本是人类进步的阶梯。”我真的很兴奋吗？这本书真的那么神奇吗？我最好试试！从那以后，我一直在看书。当我专心读书时，我的头不会那么痛。
我每天都沉浸在书的海洋里。我和书交朋友。它们是不可分割的。即使我上厕所，我也得拿着书。每次我读一本书，我都会读上几个小时。最后，我不情愿地合上了书。
因为我喜欢看书，我的成绩直线上升，进步很快，老师也喜欢我，让我当班的干部、家长无奈的表情也变成了笑容。一句名言让我从一个淘气鬼变成了一个好女孩，真是太神奇了！
从前，我考试总是不及格。当父母提到我总是无奈地摇头时，现在一句名言改变了我，让我的`成绩直线上升。大人说，现在我笑口常开，当然，这也是名言的功劳！
书中的许多知识，不断的学习，不断的应用，不断的探索，朋友们，“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，书会让你终身受益！
名言的启示作文 篇2
朱熹是一位诗人，他的诗，成为了绝唱，而他的一句名言，更是我在书的海洋划船的桨。读书有三到，谓心到，口到，眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记也，记也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？这是朱熹读书的.三到，它对我的影响十分巨大。
星期天，爸妈不在家，我缩在沙发一角看《我的父亲列夫。托尔斯泰》。当我看到列夫。托尔斯泰想把土地分给农民却遭到儿女反对，也就是这本书最精彩的地方时，突然想起《大学中庸》章节还没有背会，我急忙拿出书，开始朗读。虽然我嘴上在读，心却被书中的情节勾住了，背起书来，一会儿多个“的”，一会儿多个“之”。读了15分钟，口干舌燥还是没背会。我又开始读，嗓子要喷火了，我才磕磕绊绊背下来。我迫不及待地拿起书，看呀看……天黑了，我想检查一下自己记牢了没，可一个字都想不起来。这真是“心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也”呀！我努力忘记课外书中的情节，潜下心来慢慢体会，一句一句地背，不到五分钟就背会了。真是应了“三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话呀！
读书时，心是必不可少的。没有用心读书，就像线没有打结，只是在孔里穿了一遍，没有用处。切记，读书时一定要带上心、眼、口去读，这才真正是个会读书的读书人！
名言的启示作文 篇3
“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里，从中也得到了很多的启发。
在读四年级的时候，有一次，班主任杨老师把教室布置了一番，墙上添了许多读书名言。有高尔基写的：书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的：一日无书，百事荒芜，以及令我印象最深刻的：读书有三到：谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言，让人受益匪浅，每每抬头，便时刻提醒我发奋读书，在知识海洋中继续探索、追寻。
后来，我就想努力努力再努力，可最终还是未能取得好成绩。有一天，我到了我的老家，见到了许久未见的外婆，我激动的说不出话来，带着些许委屈，我抱住了外婆。到了客厅，外婆在听了我的'境遇后，想是希望鼓励我振作起来，便给我讲了许多故事，其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》，我很纳闷，为什么外婆这么老了，为什么还记得她年轻时候看的书？外婆似乎看出了我的困惑，告诉我说她以前读了有限的几年书之后，没有钱去上学，只能向她从前老师那借书回去放羊时候看，凭着认识不多的一些字，她坚持着看完了一本又一本的书，出于珍惜，看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中，直到现在，都还不曾忘记。
听到这里，我再一次想到了朱熹的“读书有三到：谓心到、眼到、口到“，外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来，看来是真的已经做到了三到，她在当时那种条件下尚且能如此，我想我又有何理由说我做不到把书读好呢？
名言的启示作文 篇4
“表现勇敢则勇气来；往后退缩则恐惧来。”每当脑中回想到这句话，就会感慨万分，因为，正是它，教会了我要勇往直前，不要退缩的道理。
那天，我们要到新品基地去，心中忍不住的兴奋了起来，毕竟是第一次去啊。一个个项目都玩完了，终于到了一个叫玻璃迷宫的项目，我们到新品基地之前听以前去过的人说，里面很恐怖，我的心跳，不禁也加快了速度。
我和几个队友一起进去了，里面立刻发出了鬼哭狼嚎的声音，什么风声，雨声，都钻进了我的耳朵里，我畏手畏脚，根本不敢往前一步，终于，我往前走了点，可是，到了拐角处，我的心都快堵到嗓子眼了：拐角会不会有怪兽，会不会有鬼啊！在想法的压抑下，我不敢往前挪动一步，正在是这个时候，心中仿佛有一个声音，对我说：表现勇敢则勇气来，往后退缩则恐惧来。这句话，不正是我前几天看书时看到的吗，它怎么会出现在我心中，不管了，这么关键的时刻，我一定要做到上面的话，这样我才能勇敢起来！于是我一个猛子冲过去，原来里面真的并没有什么可怕的，只是我的恐惧在作祟罢了，这是我的.振该感谢那句话拯救了我的勇气，或许也是那句话拯救了以后的我。
那句话，对别人来说，只是一句普通的名言，但它对我来说，却是使我拥有勇气的宝贝。
表现勇敢则勇气来，表现退缩则恐惧来。这句话给我的启示，是别的都给不了的，他所让我拥有的勇气，也是其他的给不了我的，虽然只是一句话，但我相信，比任何东西都要有用，在这里，我要感谢这句话，感谢他给我的勇气，感谢他给我的力量，感谢他给我所有一切的好的启示。
名言的启示作文 篇5
在我的成长中，有一个好朋友天天在帮我，它是——“失败乃成功之母”。
每次我遇到困难时，都想放弃。那天我正在思考不会画的素描，因为我不知道从哪下手，画了一遍、两遍、三遍、第四遍时，纸已经擦得黑团团的了。当我想放弃停止的时候，它来了——“失败乃成功之母”，我的脑子里冒出了不放弃的念头。细心研究一下这立体陶罐，打好草稿，把它的形状画下来，就这样一幅立体陶罐出现在我的纸上。这让我懂得了失败乃成功之母的.含义，也让我知道了只要不放弃，就能成功。
我明白一个人如果遇到困难，不放弃，细心研究，就会有令人想不到的结果，失败乃成功之母深深地刻在我的心里。
名言的启示作文 篇6
在我们的教室里，悬挂着一句孔子的名言：“学而不知则罔，思而不学则殆。”短短的一句名言中却赋有极大的启示。它如同台警示明灯照耀在我内心深处。
抬起头，看见那遒劲的'笔力“学而不知则罔，思而不学则殆”记忆同潮水般涌上心头——
在学架子鼓的前期，我何尝有这样做过？一开始打鼓，看着那密密麻麻的音符，我不得不开启“死记”模式。每天也要花大量时间去记。“左手、右手、右脚、左脚……”但我不是神仙，脑容量是有限的。没几下，我就记后面忘了前面，记前面忘了后面，一首曲子过了几个月才马马虎虎地打完，老师见此，对我说：“打鼓要懂得思考，‘学而不知则罔’。”当然，我也不是木头脑袋，一点就通，看来“记忆”模式是不行了，那就变成“思索”模式吧。我开始思考，慢慢地，慢慢地，我有点儿悟出曲子的基本旋律，能够打出几个小节。但好景不长，渐渐地，打之前我总要思考好一段时间，但不知怎的，本以为知道旋律就会打了，但到月底，曲子一放，我便手忙脚乱，节奏全乱了套，这哪里是在奏乐？分明是在制造噪音。一曲终了，一度，我想难道我真是那么笨吗？还是我不适合打架子鼓？老师见状，无奈地摇摇头叹息：“唉！打鼓不仅要勤思考，也得勤练习，可谓‘学而不知则罔，思而不学则殆’。”
“一语惊醒梦中人！”我顿时茅塞顿开。此后我将孔子的“学而不知则罔，思而不学则殆”这句名言作为我的座右铭，并将它牢记于心间。我不仅要勤学苦练也善于思考，速度果然提升了不少。每每学习时，我便会想起这句名言，牢记它的学习方法。
名言的力量是如此巨大，我希望这盏警示明灯永远地照耀着内心深处，永不熄灭……此刻教室里的名言正散发着无穷的力量……
名言的启示作文 篇7
古往今来，人们常说：“失败是成功之母。”失败，在人生中是个未知数，但这句话并不空虚，一个人只有经历失败，才能取得真正的成功。面对失败，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必须具备勇气和决心。
记得有一次月考。在前一天晚上，我认真的复习，翻遍了所有关于五年级上册月考的复习资料，背了八篇第一单元的作文。最后，到了夜里1点半时，我才平静地躺到了床上。回想着那重点的词语，课文的主要内容。可心总是久久不能平静。第二天来到学校，老师发了试卷，我用我那雪亮的眼睛扫了一遍，心想：不错，题都还算简单，说不定还能考个100分呢！可算对得起昨天晚上的复习了。开始考试了，心脏开始急速的跳动。我快速的写完了一面，就剩下那个高分的作文了。我急忙地转动脑子，回想昨天背好的作文，我一挥笔就写完了。还没打下课铃，我就第一个交卷了。我得意地大步走回座位心想：试卷这么简单，肯定能考出好成绩。第三天，老师就把试卷发下来了。我久久不能睁开眼睛，当我慢慢地睁开眼睛时，我看到了那鲜红的90分。90分我不敢看我的试卷。原来，在一道排句子的'题，我只是错了一个就扣了六分。六分！可能在别的同学眼里这六分，只是个小分数，可在我的眼里就因为这六分，100分就从我的身边悄悄的走了。于是，这件事过后，我争取在下一场考试中取得满分。
失败是成功之母，这句名言已陪伴我走过了五个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的困难。如今，我把它工工整整的抄来了，抄了下来，贴在我的书桌前，它将成为我人生旅途中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
名言的启示作文 篇8
“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句名言对我的启示很大，是我一生中的座右铭。
还记得那是一次语文小测试。前一天晚上我好好地复习了一遍。第二天早上来到学校，我也不忘要复习，直到试卷发下来，我才开始埋头写卷。
80分钟的时间过去了，徐教师把试卷收了上去。
过了一天，我们的试卷经过教师的细心检查之后，便发下来了。“徐扬，99分，第一名。”听到这句话连我自我都吓了一跳，天呐，99分，第一名！我骄傲地走上讲台，把试卷和奖品领了下来。
又一次语文测试即将来临，当我准备像往常一样去复习时，我犹豫了一下，心想：我上一次考试考了第一名，这次同样也能拿第一名！于是，我又躺回沙发上，拿着遥控器继续看电视。
第二天考试开始了，看着试卷，我想：这么容易的题目，看来第一名非我莫属！当我写完试卷，心里根本没有“检查”这两个字，就自顾自地交了。
试卷发下来了，看着试卷那么多把大叉和鲜红的'“79”分，心里后悔不已，可是天下没有后悔药吃，值、只得等……
“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句名言一点儿都没错。它使我明白了一个道理：不管你有多大的成就，也不能骄傲自满，不然你随时有可能从高处滑下来。
名言的启示作文 篇9
“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的”这是一句不被大多人所熟知的名言，却令我受益匪浅。
记得那是一个闷热的夏天。傍晚，沉闷的空气在城市中凝固。我与父亲急匆匆地从一个课外班赶到另一个课外班。那时正是三伏天，天气异常闷热，一动就出一身汗。我央求父亲：“爸，天这么热，一会儿还有个表演，别上这个课了行么？时间不够啊！这个课只能上一半啊！”父亲听了我的话，严肃地转过头：“冯天一，时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的，你知道么？”
我沉默了。父亲说得没错，时间的确像海绵里的'水，挤一下，加把劲，就会有大把时间从指缝流出，只要抓住，时间便会没那么紧张了。我又咬牙挺过大半节课，终于在表演时赶了过去。
另外一次是发生在暑假。那时，已是暑假的“尾巴”了，我却还有很多作业未完成。正当我在忏悔，想要放弃时，我的耳畔浮响了父亲坚定的声音：时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。顿时，我的手似乎充满了干劲，我又开始奋笔疾书。吃饭时，只是随手抓到几口食物，睡觉时嘴里也仍在叨咕开学的日期。终于在开学前写完了所有作业。这都是“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”起到鼓励作用啊！
时间，永远都在那里在，只是看你能否合理地利用它。如果不能，那么，一切时间似乎永远和你作对，时间永远不够用。相反，如果能，时间都会为你所用，你的时间会比别人多太多。这就是“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”告诉我的道理，让我一生受用的名言。
名言的启示作文 篇10
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句名言给了我很大的启示，因此它成为了我的座右铭，时刻激励着我。
记得上二年级时，老师让读课外书，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。至于书中讲的是什么，我也不大清楚。老师让讨论时，我也总是一言不发。所以我的作文水平也不太好。
可是，自从我学习了朱熹的这句名言——“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”不再向以前那样马马虎虎地读书了，而是认认真真地读。我每读过一个故事，就会想想这个故事告诉我们什么道理，作家为什么要写这个故事，故事中的人为什么那样做，我还会把从书中学到的'东西列个单子，真正做到了心到，眼到，口到。因为我读书的效率增加了，所以作文水平也有所提高。
“读书有三到，谓心到，眼到，口到”这句名言将不断激励着我，使我走向成功。
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