竞争作文

时间:2026-03-01 15:03:53 竞争 我要投稿

[热]实用的竞争作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的竞争作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]实用的竞争作文

竞争作文 篇1

  自古以来,成败论英雄,胜者王,败者寇。人们早已习惯用竞争的方式获得最终结果,可竞争的方式不是只有一种,应该在竞争中合作实现双赢。

  廉颇蔺相如的故事广为流传。武将廉颇不服气蔺相如为何凭口舌之争就能跃居他之上,于是处处与他为敌,而蔺相如对此毫不在意,宽容大度。廉颇经人指点后豁然开朗,终于明白蔺相如的一番深意,于是便有了负荆请罪的故事,造就了将相和的美谈。廉颇与蔺相如同为赵王之臣,两人间定存在竞争关系,可他们却合作为赵国效力,难道不是一种双赢嘛?生存与合作就如同鱼和水一样,是紧紧联系着的,任何成功的背后一定跟着一对合作的影子。比尔盖茨最初不过是一个只对电脑感兴趣却不受老师重视的孩子,他的成名只是因为他明白如何合作着生存下去。少年,他与伙伴亨利一同合作完成了一个公司急需的电子数据的编排从而一举成名,成年后,他为了建立一个公司的企业与他人合作创造了第一个Windows企业,也因此成为了美国的首富。

  “山羊过独木桥”是某学校创办的一项比赛。规则是:两人同时走过一架仅能容一人的桥,而在比赛过程中,选手往往选择将对手撞下桥,可自己也会因此陷入险境。可是,有一组选手却选择了另一种方式,当他们走到桥上时,两人互相抱住,转身易位,由此两人共同完成了比赛。原来是竞争关系的他们却在最重要的关头选择合作,互相帮助,最后一起获得胜利,实现双赢。

  曾几何时,耳畔一直充斥着告诫:“你要努力了,超过别人啊!”我不禁想问:难道一定要和别人争个鱼死网破嘛?我们为什么不能和自己比呢?只要每一次能略有进步无愧于心就好。总是选择残酷的竞争会让我们内心变得孤独、迷惘,最后个人的成功或失败又有多大意义呢?因此,我们不能一味单一的竞争。校园中,随处可见一些感人的情景:行色匆匆中有个同学在帮另一个同学背诵语文;有能力的同学在教别的同学认识新的`英语单词……同学与同学之间存在竞争关系,可竞争中也要合作啊!与他人的合作同时自己也会增长知识提高能力,这就是竞争中的双赢!

  人们常说:物竞天择,适者生存。的确,在现实生活中,优胜劣汰,竞争是不可少的。可这并不意味着竞争中不能有合作,友好的合作能够减少损失,各自发挥独特的优势,实现双赢。

  美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而“双赢”和“多赢”。在人生路中,需要多一些豁达与包容,而非处处斤斤计较,与人一较高下。

  朋友们,让我们告别寂寞的“单身”,在竞争中找到合作的“伴侣”,赢得更多的机遇和更大的成功。

竞争作文 篇2

  只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

  竞争与合作几乎是密不可风的,世界上如果缺少了竞争,我们的生活就会安于现状,社会就永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成就,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

  竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基,合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的`胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

  如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

  一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

  竞争合作求双赢。

竞争作文 篇3

  竞争,生活中随处可见,奥运会上健儿们互相竞争第一名;学校里,同学们都相互竞争第一名等等,生活中充满了竞争。

  竞争的意思是:为了自己方面的利益而跟别人竞争。我觉得在竞争的过程中,取得胜利者得到胜利的喜悦,而失败者得到挫折的磨练,让自己以后更加努力超过对手。初中第二学期了,我学到了许许多多的知识,语文我学会了“孔子”的论语,数学学会了几何知识,英语懂得了生涩的`单词,政治明白了人生的道理……

  第一次周周清考试之后,成绩单贴在黑板上,我一眼就看见我排第20名,比过去有了进步,因为过去每次考试我总排在20名之后。老师为我制定了一个对手——郭港浚。这一次考试他排名18,我低他两名。我心想这次虽然低两名,下次考试一定超过他。我心急如焚,希望老天爷赐我一支神笔为我考试。

  然而,第三月考试到了,英语老师、数学老师、语文老师评讲试卷。每当一科评讲完我就跑去问郭港浚多少分?后来,班主任小心翼翼地把崭新的成绩单贴在门后,我的心随着一蹦一跳,忐忑不安。“叮叮叮”下课了,同学们像蜜蜂一样,蜂涌向前查找成绩单中的名字。我因个子小没能钻进去就被挤出来了,所以就等待人散了再去看。后来,我第一时间找郭港浚的名字,他仍然在18名。这时,我非常高兴。但这时我也查到了自己的成绩,最后我还是输给他,我不是20名,当然更不会是17名,而是19名。虽然我还是输给他了,但是三月这次考试给了我一个磨练的机会,而且进步了一名。不要责怪这个社会竞争太激烈,有时候正是因为激烈甚至惨烈的竞争才能促进社会的进步。

  竞争是一种美。每一次竞争,都有收获,胜利者获得喜悦,失败者获得经验和教训,愿每一个人都在竞争中取得进步。

竞争作文 篇4

  当今社会是残酷的,人与人之间都存在竞争,但是只重视竞争而忽视合作的话,终究会被社会淘汰。没有永远的敌人,也没有永远的朋友,我们都在竞争与合作中生存,在竞争中合作,在合作中竞争,求双赢。

  “商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作

  没有合作的竞争,是愚蠢的竞争,目光短浅,没有长远的目标,只为眼前的利益。这种人是自私的,他即使成功了,也是短暂的,终会被社会淘汰。然而没有竞争的合作,虽然可以提高做事的效率,但时间长了会发现,人们安于现状,对待事情没有激情,还会形成依赖心理,脱离了团队,他将什么都不是。综上所述,可见,只有把竞争与合作紧密联系在一起,才能更好的发展。

  美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。在达尔文的.进化论中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,机遇还有时间等等。

  竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律,我们要学会竞争,同时我们也要学会合作。下过跳棋的人动知道,六个人各霸一方,互相都是竞争对手,每一个人都希望将自己的六颗玻璃球最先移到终点.但是如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.而你就会落后于人,最终落得个失败的下场;相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事,那赢得机会还是让渔翁得利了,你还是不会获胜的。正确看待竞争与合作,正确处理竞争与合作的关系,求双赢。

  有过这么一则故事:

  有一年世界原油价格大涨,哈默的对手东欧国家的石油输出量都略有增加,惟独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克·库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”

  从哈默身上我们可以学到,不能盲目的,只为眼前利益竞争。在竞争中也为他人着想,这是明智的选择,他人会因此感激你,在你困难时也会伸出援助之手,互相帮助,竞争与合作求双赢。

  在学习中,在事业中,甚至在我们的日常生活中,竞争与合作是紧紧联系在一起的。如果只有竞争,那么世界就会兵荒马乱,但是如果只有合作,那么这个社会就会停滞不前。竞争是动力,合作是推力,只有具备这两个力,我们的社会才会发展得更快,更全面。

竞争作文 篇5

  “与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”一看到这句话,我心里就泛起一种自豪辛酸的情感,可以这样说,要是没有小水。这个一直在我之上的“对手”,我的奥数仍会停滞不前。

  小水一直是公认的我们班的“数学天才”,进了奥数班也是如此,我对他的'成绩一直处在“仰视”的角度,如低矮之灌木仰望参天之大树。其中也不乏嫉妒。虽然如此,我并没有丧失奋斗之决心,决意将成绩超越于他。

  于是,我注意改变学习方法,以前总是刚做完奥数,就将其抛到九霄云外,不闻不问,现在老师那儿开始布置纠错作业。我便每次将四至六年级的十道题目抄完,再开始做,做完,再批改,再分析……周而复始,无一中断。

  至此,我还注重效率,因为每当我如释重负,刚放下笔时,卷子又迫不得已地被收,自以为“万事大吉”,结果必定有些错,常常是一个笔误,就葬送了个“120”,你想此时之心情是何等郁闷!于是,我不再像以前那样,一道题想好久,结果还要翻例题,一道题擦了一遍又一遍,好不容易做完,还发现后面题海如山。还得象赶公交一样做,而是仔细地看完每一道题,该划单位的划单位,把写字速度尽量放慢,不会做的道题先跳过,然后,再不慌不忙地继续研究,就这样,我的速度和正确率都大大提高。

  终于有一次,我的成绩略微超过了小水,我没有得意忘形,还暗暗鼓励自己继续努力,一次又一次无休止的竞争,使我明白,只有有对手,方获成功,只有想竞争,方可进步。

  我终于明白,嫉妒,只是无谓而可笑的思想,而竞争这种有意义的行动,才可使自己变得更有实力和勇气,直至“超越”。同时,别忘了感谢自己的对手,是他给了你奋斗的目标。

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