（精选）续写的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的续写的作文7篇，希望能够帮助到大家。
续写的作文 篇1
我的天，迟到了！
小陶林一骨碌爬起来，套上衣服，抓起书包就跑。
校门口就在家对面。前头是红灯，可是左右车辆都夹道停着，仿佛专门等他过去似的——那他还客气什么！
小陶林箭一般地射进校门，一口气跑上四楼——哎呀，不好，德育处主任陈老师就站在楼梯口，他一向严厉，现在正瞪圆了眼睛，怒气冲冲地看着他！
小陶林吓得腿都软了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育处，会死吗？”陈老师常常揪着他的耳朵这样吼。小陶林一步步地后退，突然一脚踩空，整个人骨碌碌地往下滚去，幸亏他穿着一身厚厚的棉袄！
小陶林拍拍身上的灰尘，哎哟哎哟地走上楼梯。这一跤使他顿时理直气壮起来，他挑衅似的迎着陈老师的眼光，大声说：“我睡过头了，怎么样？我摔一跤了，怎么样？请问，你还想把我怎么样！”
奇怪的是，陈老师今天并没有大吼大叫，只是一动不动地瞪着他，整个人就像一个石雕的菩萨！
今天的校园也静得出奇，只有他那挑衅的声音在耳旁嗡嗡嗡地响。
他心里害怕，一侧身冲过楼道，推开教室……这下，他差点晕了过去——
我的天，迟到了！
小陶林一骨碌爬起来，套上衣服，抓起书包就跑。
校门口就在家对面。前头是红灯，可是左右车辆都夹道停着，仿佛专门等他过去似的'——那他还客气什么！
小陶林箭一般地射进校门，一口气跑上四楼——哎呀，不好，德育处主任陈老师就站在楼梯口，他一向严厉，现在正瞪圆了眼睛，怒气冲冲地看着他！
小陶林吓得腿都软了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育处，会死吗？”陈老师常常揪着他的耳朵这样吼。小陶林一步步地后退，突然一脚踩空，整个人骨碌碌地往下滚去，幸亏他穿着一身厚厚的棉袄！
小陶林拍拍身上的灰尘，哎哟哎哟地走上楼梯。这一跤使他顿时理直气壮起来，他挑衅似的迎着陈老师的眼光，大声说：“我睡过头了，怎么样？我摔一跤了，怎么样？请问，你还想把我怎么样！”
奇怪的是，陈老师今天并没有大吼大叫，只是一动不动地瞪着他，整个人就像一个石雕的菩萨！
今天的校园也静得出奇，只有他那挑衅的声音在耳旁嗡嗡嗡地响。
他心里害怕，一侧身冲过楼道，推开教室……这下，他差点晕了过去——
啊！同学们都定在了一个动作上，就连老师也一动不动，这到底是怎么回事！
突然，天花板上出现了一个大洞，小陶林大叫了一声，便昏了过去。
等到小陶林醒过来时，他发现自己正躺在森林的草地上，周围还有许多比自己还大的兔子。一只年长的兔子站了出来，问小陶林：“你是人类吗？”小陶林尽管很害怕，但还是点了点头。
这时，周围的兔子纷纷议论起来。小陶林听见两只小兔子说：“听说人类都是很懒惰的，我们还是离他远一点吧。”说完他们便走开了。
而那只年长的兔子晃晃悠悠走了过来说：“你好，人类。这里是魔法森林，我劝你还是快逃吧，等会儿懒妖来了，他最喜欢吃你这种懒惰的人了。”
小陶林听了很生气的问到;”意思啊，说我懒吗，哼，我哪里懒啦，还有懒妖是谁啊？”
旁边又跳出了一只小兔子：“还说自己不懒，只有懒惰的人才会被懒妖传送过来。懒妖是魔法森林中的大坏蛋，森林中的正义军团和他已经战斗了八年了。前几天，他被正义军团打伤了，所以才从人类世界选了一个最懒的人来吃，而你就是那个懒鬼。”
小兔子刚刚说完，只见一阵黑色的风就刮了起来。那些兔子们一边叫着“懒妖来了，懒妖来了。”一边飞快的向四周逃跑了。
只留下林孤零零一个人。这时懒妖现出了原型。他奸笑着对小陶林说：“你好啊，被我选中是你的荣欣，快到我肚子里来吧!”，“不，不要啊！”小陶林一边后退一边尖叫。
“小陶林，小陶林。”妈妈叫醒了小陶林。“小陶林，快起床吧，上学要迟到了。是不是做恶梦了。”“嗯”小陶林回答道。
从此以后，小陶林一改懒惰的坏习惯，越来越勤奋了，他的成绩也一步步提高了。
续写的作文 篇2
续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去。有的时候，有了故事的起因，顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有的时候，告诉你故事的结尾，倒叙故事的起因和经过。有的时候，给你一个故事，要求续写的文章与原文成转折关系，这叫逆向续写。还有一种续写，只告诉我们一个场景，给出时间、地点、人物，由此续写下去，想象的范围更广。总之，续写要根据原材料提供的线索、范围、人物性格以及作者的思路等等，续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等，使原文的情节能够合理地发展，构成完整的故事。
续写重要的一点是要紧扣中心来写，避免漫无边际。那么，续写时要注意什么呢?
1.认真读懂给你提供的材料，想一想续写后整篇文章中心是什么，要根据这个中心，展开想象的翅膀，补续事情的发展和故事的结局。展开想象要注意以下几点：①想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持连续性和一致性。
②想象要符合生活实际。即使虚构，其内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求故事的离奇曲折，编得天花乱坠，使人难以相信。
③想象成的作文，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写清楚。
2.续写部分和前面的文章衔接得上，并且与原文情节发展和人物性格相一致。故事情节的向后延续发展要合乎情理。
3.续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致。
作文训练
1.根据下面《一袋桔子》这篇故事的开头，续写出事情的经过和结尾。
星期六的晚上，四年级的小学生杨明正在看电视。
突然，有人敲门。杨明打开门一看，一位陌生的阿姨走了进来，笑着问：“这是李书记的家吗?”杨明点点头，那位阿姨又问：“你妈妈呢?”杨明笑着说：“到厂里开会去了。”“哦，那我明天再来。”杨明送走了那位阿姨，在进门时，他突然发现门拐角的地方有一袋鲜红的桔子，他用手掂了掂，至少有七、八斤重。杨明转身追到门外，那位阿姨已消失在夜幕中……
(充分发挥自己的想象力，续写出一个情节完整、思想健康的故事来。)
2.以《夏趣》为题，根据所给的内容，将其续写成一篇完整的文章。
在暑假里，我遇到过许多趣事。其中有一件事像火烙一样深深地印在我心里……
(将故事叙述完整，关键是要突出“趣”何在。)
3.续写过程中要展开丰富的想象，想一想在想象的过程中应该注意什么?
常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察?所谓观察，就是用眼睛去看，
作文指导
要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的'东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点：激发学生的观察兴趣
心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。
教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。课内作文，要 求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。比如，去年我接了刚 入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲评。
写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。洋洋洒洒几千字，不嫌多;点点滴滴几十 字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容 越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。 有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我 看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写，而且更真实，更贴近生 活。一年多来，收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去 思考。有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上 、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由 于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。
同时，在课内作文的教学中，我也有意识地激发学生的观察兴趣。比如，我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，抓住其外貌特征进行描绘、刻画，看谁观察得细，写得 像。而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。再比如，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇 作文《××菜的制作》，从而引发学生观察的兴趣。于是乎，学生的兴趣被调动了，创作热情被激发了，纷纷 写出了切合实际的优秀作品。总之，要想使学生写出好的文章，首先必须练好观察这一基本功。
续写的作文 篇3
就这样，父亲和母亲毫无心情去享受这本该完美的假期，而于勒叔叔是个穷光蛋的实施也成为了我们一家三口间的秘密，因为父亲不敢让女婿知道，他怕女婿反悔与二姐的婚约。
回到家后，父亲与母亲总会在夜深人静的时候对于勒各种咒骂，说他是个毫无廉耻心的混蛋，混到那种境地纯属是他自己一手造成的，可竟然还编造出那种谎言来欺骗我们家，实在是一个卑鄙下流的骗子；而白天当一家人在一起时，他们仍会装作期待于勒回来的样子，时不时地念叨几句，可次数明显比以前减少了太多太多，因为他们的发财之梦最终化成了泡影，这十多年的等待全都变成了徒劳。
每星期日，我们一家还是会衣冠整齐地到海边栈桥上散步，父亲也还会说他那句永不变更的话，只不过话音中缺少了以前的那种希望，眼睛里也没有了从前渴望的光芒，仿佛失去了灵魂一般。由于于勒的“资助”久久不能抵达，再加之家中加入了一个同样一贫如洗的女婿，我们家的生活简直一天不如一天了，父亲每天拧着眉头思考对策，而母亲的脾气越来越暴躁，指责我的各种行为，还把我多给10铜子小费的事情挂在嘴边来发泄自己梦灭后的愤怒。我的大姐更是悲惨，已经30多岁的她由于家境贫寒，相貌平庸仍然没有找到对象。她唯一的精神支柱就是我于勒叔叔的“传说”了。
突然有一天，大姐拿着一份报纸冲回了家。她高声叫到：“爸爸，妈妈你们快来看啊！于勒叔叔上报纸了！报纸上说他是个成功的商人，他用他在轮船上卖牡蛎攒下来的钱开了一家大的海鲜批发加工厂，并且不断扩大自己的业务规模，开了好几家海鲜餐厅，迅速垄断了哈佛尔及周边地区的生鲜业市场，成了一个百万富翁！”妈妈第一个凑上前去，两眼放光，大声地笑了出来，骄傲地说：“哈哈，我就说嘛我们不应该不相信于勒，我就知道他是一个有办法的人，肯定会发财的。他真是个聪明人啊，哈哈！”于是我的父亲开始重新尝试与于勒叔叔取得联系。
终于有一天，我们家门口响起了一阵敲门声。我赶忙跑过去打开门，门前站着的就是我的叔叔于勒。和四年前我在轮船上见到的那个衣衫褴褛，面色苍老的人不同，现在的他穿着一身西装，脚上的皮鞋乌黑发亮，整个人看上去神采奕奕。他认出了我就是当年那个多给了他10个铜子小费的'孩子，便摸了摸我的头，微笑着说：“没想到我们这么有缘啊！你当年的善举我一直铭记于心呢！”母亲赶忙过来端茶递水，让于勒和父亲坐下，怕有一点不合于勒的心意。于勒坐下后对父亲说：“兄弟这几年你受苦了，我会尽可能地弥补我当年的过失。来，这里是两万法郎，你先收下，多置办置办衣物，再买点好吃的补一补身体。哦，对了，这是你大女儿二女儿结婚时的嫁妆，都是上等的玉石，请你一定要收下。”母亲丝毫不掩饰自己得到这些财富的快乐之感，直接收下了于勒叔叔的厚礼。就这样，我们和于勒叔叔一起生活了两个多月，直到有一天于勒叔叔突然消失了，给他写信也没有任何回复。由于母亲有钱以后就大肆挥霍，我们的钱很快就花完了。
这是的母亲像一直热锅上的蚂蚁，她不想再回到过去那种贫穷的日子，于是到于勒的房间里翻箱倒柜，找于勒有没有留下任何值钱的东西，而她只找到了一封信。她打开信封，信上写到：“菲利普，当你看见这封信时，我已经走了。谢谢你让我度过了人生中最幸福的两个月，感受到了亲情的温暖。其实我早就被查出身患绝症，无药可救，医生告诉我你只有三个月的时间了，我来找了你，弥补了我最大的遗憾，也让你们一家过上了富裕的生活。我知道你和我一样是个善良的人，所以我将我的全部遗产在我死后捐了出去，交给慈善机构帮助当初和我们一样贫困的人。我相信你会支持我的。最后，我希望你们一家能原谅我当初犯下的错误，如果可以，我将没有任何遗憾的离开，谢谢你们。”
母亲读完这封信后惨叫一声晕倒在地，而她一旁的父亲的眼泪却源源不断地流了下来，房子里就只剩下了不知所措的我和大姐……
续写的作文 篇4
她接过这束鲜花，心里充满了感激，不知用什么语言来表达。她哭了，把心中所有的失落、沮丧和愧疚，全部都哭出来了。几分钟后，她擦干了眼泪，不再害怕别人看见她了。她的自信心全都回来了，那美丽而神气的头重新抬起来了。
她理解女服务员的用意。之后，她说：“在我失败的'时候，别人都不理睬我，可你为什么会安慰我呢?”女服务员说：“我曾经也有过失败。记得那一年，我想当机场女服务员这个职务，应为参加的人很多，所以我没有被选中。我和你一样的失落，每天都垂头丧气的。但后来，我认真地想了想，与其这样伤心，还不如重新抬起头来，继续努力。就这样我开始继续学习，经过不懈的努力，终于取得了成功，我被录用了。所以你也应该继续努力呀!”她听后感到自己心中充满了信心，她们像亲姐妹一样拥抱在一起。周围的人们看到了这一幕，都给她们鼓掌了，掌声是那么的响亮，人们再一次为她加油。
又一次比赛来临了，她每天都坚持锻炼，在比赛开始之前，她在心中为自己加油，默默地对自己说：“相信自己，一定能行。”她又回想起了拥抱的那一情景，做好了准备，她成功了。
她又取得了一次成功，而女服务员依然默默的支持着她。
续写的作文 篇5
阿蓝离开已经好几天了，我还是会想起和阿蓝在一起生活的日子。今天的夜晚格外的晴朗，我又爬上了屋顶，看哪颗是音乐星球。我看看这颗，看看那颗，到底哪颗是呀？
正当我看的入神的时候，突然，有一颗小星球飞快地向我飞来。它在离我不远的地方停了下来。我就听见有人在叫：“王小同、王小同。”我向那个小星球看去，就看见阿蓝满脸笑容地向我走来，说：“王小同，有没有想我呀？”我心里很高兴，但嘴上却说：“谁想你了，我才不想见到你呢！”阿蓝走过来拉着我的手说：“我还不知道你？今天我在音乐星球有场音乐会，我们认识这么久，你还没听过我唱歌呢！今天我过来就是想带你去听听我的歌。”
我跟着阿蓝上了小星球。小星球带着我们刮破长空，没一会儿工夫就来到了音乐星球的演出现场。阿蓝对我说：“再有一会儿就该轮到我唱歌了。你的`这个位置是欣赏歌曲最好的地方，我唱完再过来找你。”没一会儿，阿蓝就开始他的演唱了。那声音是多么的嘹亮、多么高亢有力，让人仿佛置身于大草原上。我还沉浸在他的歌曲中，阿蓝来到了我的身边，对我说：“我的声音是不是世界上最好听的声音。”我对阿蓝说：“你少臭美了。不过话说回来，你唱得还真不错。”阿蓝嘿嘿一笑说：“今天这里演出完，我就要和我的伙伴们去环宇宙演出了，这张是我新录的歌曲，送给你，希望你能喜欢。”我拿着阿蓝送给我歌带，眼含泪水的对阿蓝说：“我会好好珍惜的，你还会来看我吗？”阿蓝说：“我们的友谊常在，我会回来看你的。好了，不多说了，我先送你回去吧！”
在回去的路上，我们没有说一句话。阿蓝把我送回家要走的时候，我突然抱住了阿蓝，说：“你一定要来看我，不能把我忘了。”阿蓝说：“我不会忘记你的。”
这回阿蓝是真的走了，不知什么时候才能回来。所有的离别，都是一个伤感的句子。只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个带着笑容的温暖明天。在我以后的生活中听阿蓝给我的歌带，成了我生活中每天必不可少的事情了。
续写的作文 篇6
萝拉、黑皮和丹丹来到四角兽的面前，四角兽还在呼呼大睡呢！萝拉轻轻地说：“嘘，要轻一点，不要惊醒四角兽！”丹丹和黑皮点了点头。可是这个时候，天花板上的一块巨石掉了下来，发出了“咚”一声响，萝拉说：“快跑！”丹丹、黑皮和萝拉飞快地跑着，但是已经晚了，四角兽一下子睁开了眼睛，凶狠的问道：“谁呀，那么吵？”四角兽突然看见了正在奔跑中的萝拉、黑皮和丹丹。四角兽在心里想：“原来是你们！”四角兽吼道：“你们三个，给我站住！竟敢吵我睡觉！来人呐，把他们抓起来！”萝拉想：“糟了，这下怎么办呀？”丹丹和黑皮也是这样想的。
突然，黑皮站出来，对着四角兽派的那些人大嚷道：“有本事冲我来，不要伤害我的朋友！”萝拉听完，一个箭步冲到黑皮的'前面，问道：“黑皮，你要干什么？”那些人发出狞笑，对萝拉说：“当然是想送死了！”萝拉说：“黑皮，保护好自己，我来对付他们！”黑皮听完点了点头，说：“好的！”萝拉又对丹丹说：“丹丹，把扫把给我！”丹丹把扫把扔到萝拉手上。萝拉开始扫地，她使劲地扫啊扫啊扫啊扫，扫出了好多灰尘，呛得那些人开始咳嗽，就连四角兽也开始咳嗽起来。萝拉跑到那些人面前，举起扫把，使劲往那些人的身上打去，可是人太多了，她只能一个一个地打。
最后，萝拉来到四角兽面前，刚要打下去，四角兽开始求饶：“饶了我吧，饶了我吧，我会带你们去宝物箱那里的！饶了我吧！”萝拉放下扫把，温柔地说：“好哇，我当然会饶了你，只要你带我去宝物箱那里就可以了！”四角兽拼命地给萝拉磕头，表示感谢。四角兽带着萝拉三人来到了宝物箱面前，有好多宝物箱呀！四角兽说：“随便拿一个宝物箱，里边全都是金银财宝！”萝拉说：“四角兽，谢谢你，你先回去吧！”四角兽就默默地离开了。罗拉拿了一个宝物箱后，闻到里面有很香的东西，就高兴地说：“这个宝物箱里面有很香的气味，这个宝物箱肯定很好！回家就可以打开了！”丹丹说：“终于拿到宝物箱了！太好了！”于是，他们就高高兴兴地回家了。
续写的作文 篇7
有一天，大海上起了一次暴风雨，突然转变的天气好象是在咆哮，在生气。真是波涛汹涌啊!大海妈妈正和孩子们玩耍，看到这种现象，突然停下了玩耍。大海妈妈伸出两只宽大的臂膀，紧紧地搂着自己的孩子，痛苦地向前走回家，回家的路上正巧经过那朵海浪花当明镜的那个地方，那儿海浪花一看到儿，恋恋不舍，眼睛便放出的光芒!但他灵机一动，脑瓜儿一转，便想出来一个好办法。他借助这种天气，拉了一把裤子，秉住呼吸，眼睛闭紧，使劲一跳，便到了岸上，正好掉到了那个坑里。现在海浪花不是身不由已了，他是想快点儿变成一面清流的明镜。为来到这儿的人带来快乐，想到这里便开心的笑了!
一个女孩蹦蹦跳跳来到这儿，这汪海水吸引了她。女孩儿以为自己一直非常丑陋，但在这注海水的明镜中，发现自己有一棵热爱大自然，热爱学习的心，开心的笑了。女孩用甜美的声音对海浪花说：“谢谢你，海浪花，是你让我找到了自信。”海浪花见有人夸他，笑得更甜了。
接着，我到海滩上玩，发现了镜子中的自己。我发现自己长高了，变得有力气了，有丰富的`知识了。我朝着明镜中的自己大声欢呼：“我长大了!不是以前不懂事的小女孩了，能为爸爸妈妈分担家务喽!”这时海浪花说：“恭喜你啦!”水面上仿佛映出了他的样子。
最后来到镜子前的，是一朵油菜花。她边哭边说：“呜呜，其它的花儿瞧不起我，说我是丑八怪。”但那朵油菜花在这汪海水变成的明镜中，发现自己能为别人带来香喷喷的菜油和香甜的蜂蜜。这时，那朵油菜花漫柔的说：“太好了!我找到自己的优点喽!”说完，哼了一支轻快的小调。海浪花情不自禁跳起了优美的舞。
又到了涨潮的时候，海妈妈又抱走了那朵海花，不过他非常开心，因为他知道自己还会当一面镜子的，一定会的!
【续写的作文】相关文章：
续写的作文_作文续写怎么写01-11
续写穷人续写穷人09-08
续写的作文(精选)11-26
续写的作文[精选]09-04
续写的作文（经典）09-27
（经典）续写的作文10-05
[精选]续写的作文09-16
续写的作文【经典】04-23
(精选)续写的作文11-24
续写的作文【精选】12-22