六年级作文300字经典（6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
“哎！800米怎么还是跑三分零七呀，怎么还没有进步啊！离运动会只剩下一个星期了，我一定要努力一把！”
每天早上六点半，我就来到学校训练。这时已经有很多人也在努力地训练，目的都是比赛时跑出个好成绩，为班级增光。我先在操场跑几圈，压压腿，热身开了。我走上了跑道，当同学们喊道“预备，跑！”我像火箭一样冲了出来，我又慢慢地调整了呼吸，到了最后半圈，我已累得两脚发麻，这时我心里不知不觉出现了8个字“坚持不懈，百折不挠！”这时我浑身充满了力量，我努力一冲，冲过了终点。让我惊讶的'是，我竟然跑了三分零二，进步了五秒，整整五秒啊！
运动会开始了，我热身开了，裁判报到了我的名字，我深吸了一口气，上了跑道。裁判喊了一声“预备，跑！”我一阵风冲了出去，冲在了其他运动员前面，这时我听见我们班啦啦队的声音，这时我心中读着“坚持不懈，百折不挠！”我就靠着这八个字一路冲过了终点，取得了第一，取得了三分整的好成绩。
这次比赛后，有很多人问我有什么感受，我的感言是：做什么事，都要坚持不懈，百折不挠，知难而进！
六年级作文300字 篇2
我们每个人心中都有一把快乐的钥匙。你用它开启快乐了吗？快乐与不快乐都取决于自己。
清晨，下起了雨，一个人说：真倒霉，影响我出行！这样他大概一天都不会有好心情啦。
而另一个人说：哦，下雨了，雨过天晴一定会看到彩虹。接着他愉快地行走在雨中，即使雨后没有彩虹，我想他也是快乐的。
那个不快乐的'人把自己的情绪传递给了另一个人，以次类推，一下子有了好多不快乐的人。
而那个快乐的人遇到这些不幸的人儿笑了：无论怎样这一天都要过，为什么不快乐地渡过呢？大家想想也是，就心情好起来。
那个不快乐的人看了勃然大怒：为什么跟我对着干！你的行为让我很生气！
那个快乐的人呵呵地笑着说：大哥呀，你是让不快乐控制自己的心情了，为什么不让快乐来试试呢？
那个不快乐的人半信半疑地试了试，果然要好很多。他若有所思地点点头：原来如此！
大家认为呢，如果你也这样认为，就让我们一起快乐出发吧！
六年级作文300字 篇3
在我的成长中，每一个日子几乎都是幸福的。我宝贵的知识是您教给我的，我幸福的'小学生活是您带来的。
您在学习上最关心我们。每当我们遇到一道难题，您都十分耐心地给我们讲解。一遍听不懂，您就不厌其烦地给我们讲第二遍，第三遍……直到我们听懂了为止。您不但经常了解我们的学习情况，还会经常鼓励我们，让我们不怕失败，养成爱学习的好习惯。记得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要伤心，以后努力奋斗，认真学习，我相信有一天你会取得更好的成绩。”听到老师的鼓励，我在学习上更努力了。
在平时的生活上您也特别关心我们。记得那一天炎热的中午，我们在操场上玩得满头大汗。上课铃响了，我们都急匆匆地跑向水管，往头上浇水。您看到了，连忙把我们叫到教室。我们都吓坏了，心里想一定会挨骂了。您不但没有骂我们，还让我们休息一下，然后才讲的新课。那一天，我听课都特别认真，因为我感觉您对我们太好了，我只有这样做您才会高兴吧。
老师，我想对您说，您像蜡烛一样，照亮了我们却燃烧了自己；您像园丁一样，用知识哺育我们成长。今后我要更加努力学习，我也要做一个像您这样的人。我要用自己的实际行动来报答老师您的恩情。
六年级作文300字 篇4
每个人都有自己难忘的一件事，同样我也有一件难忘的事。
记得我六岁的那年，老爸妈妈给我买了一辆自行车，我第一眼看见，就觉得很好玩。便急着要学。当我骑上自行车时我才发现骑自行车不是一件容易的事。刚开始，奶奶在后面扶着。我摇摇晃晃的骑了几米！后来啊我说练越熟练。奶奶也在后面慢慢的松开了手，哎呀，我重重的摔了一跤，感觉全身酸痛酸痛的。我不敢再骑了。后来啊！奶奶给我说好话我的`好宝贝孙女，你就听奶奶的话赶紧把它学会吧！我终于鼓起勇气。我骑上车，开始出发，我骑着骑着。回头一看，奶奶不知何时松了手。我又赶紧骑回去。奶奶说∶“我们家琳琳就是聪明，什么东西一学就会！”
经过了这件事情，我要感谢我的奶奶，因为他让我学会了怎样骑自行车。还让我懂的了做什么事情只要坚持不懈， 就会成功。半途而废终将一事无成！
六年级作文300字 篇5
星期五，多数学生期盼的一天，为什么呢，因为星期五过完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，这一天发生了很多事情，我就挑最有趣的一件事记下来吧。
今天，早上我到班里的时候，王畅就拉着我让我让我设计黑板，我说设计什么黑板呀。教师节的黑板呀。我连忙去设计，设计好了以后，我们都躲在教室的'后面，陈思雨把车老师和姚老师叫了过来，我们从后面蜂拥而上，异口同声地喊道“老师节日快乐”，一阵雷鸣般的掌声响起，朱老师路过我们班，见我们班这么热闹，就进来了，还给我们拍了几张照片。
我们还给老师们送了花，有的送给了车老师，有的送给了姚老师。
我从内心里来说，虽然姚老师是新接我们这个班，姚老师也知道我们这个班很差，而且非常认真，细心地对待我们每一个人，每一位同学，我非常开心姚老师加入我们，成为我们当中的一员，和我们一起走。
我想最后一年了，不管是哪个老师，都希望我们考上好的中学，所以，让姚老师、车老师、郭老师陪我们走完这小学生涯的最后一年吧。
六年级作文300字 篇6
在公园的某处角落，有一个人面朝着墙，他似乎没有注意到墙上印着的字样——保护环境，请不要在花丛中吐痰、大小便！不，他注意到了，不过没当这是一回事。他觉得：人人都这样，再增加我这个随地大小便也不会到世界末日。他似乎没有想到：世界上为什么有末日这个词语，就是因为人人都这么想而造成的。
他的儿子看不下去了，跑过去劝他：“爸爸，不要这样，不要这样！”他说：“啥年月了，都轮到你来教训老子了？”说完，猛得往儿子的.屁股上“扇”上一巴掌。他的孩子哭着跑向蹲在一旁的母亲；他的妻子看不下去了，说：“孩子还小，你怎么能打孩子呢？再说，随地大小便本来就不对，孩子劝你有错吗？”可是他却把头扭到一旁，理直气壮地哼了一声；来公园乘凉的人看不下去了，跑过去说：“公园是大家乘凉、玩耍的地方，而你却在这里小便，太自私了。”他往地上吐了一口痰，口中念念有词：“我就是要在这小便，我就是要在这吐痰，你能拿我怎么办，难道打我老子吗？哼！”“你……你……”过路人满肚子是火气得说不出话来。
直到现在，他还不知道公园里的花草为何会无缘无故地死去，他还不知道公园里为何会闻不到花香。
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