未来的想象作文

时间:2026-03-03 00:51:09 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

(合集)未来的想象作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的未来的想象作文4篇,希望能够帮助到大家。

(合集)未来的想象作文4篇

未来的想象作文 篇1

  月亮,如冰轮,像玉镜。夜深了,月亮悬挂在深蓝的天穹边,明晃晃的,格外迷人。

  但是,由于人类的摧残,老气横秋的地球不再给人类带来欢笑和快乐,终于,人们要移居月球了。

  到了月球,我不禁打了个寒战:好冷啊!举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光。广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的地球吗?

  我走进一个大洞,越往里洞越深越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车“呜呜”地飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

  这是地下城。地下城里还设计了植物园,我带你们去看看。

  走进植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的.稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵的,紫莹莹的……我看得目瞪口呆。忽然,一棵一人高的树吸引了我:银白的阔叶,枝干上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

  噢!原来这是无花果,只开花不结果,它具有把二氧化碳转为氧气的特异功能。

  开发月球,移居月球,放飞自己的梦想,月球未来的地下城已经展现在眼前。不久的将来,它将成为人类的一个新乐园。

未来的想象作文 篇2

  你们可想不到!一种运动鞋,鞋子的两边有一对小翅膀,但是你可别看它小,它的力气,比一般的运动鞋的力气强3000倍,可以抬起5个人,把你送上月球呢!

  而且,鞋子上还有6个按钮,这五个按钮分别是:加速按钮,比如,我的.速度是1分钟40米,而这双鞋子可以把我的速度加20倍;神速按钮,可以让你成为雷的速度;跳远按钮,可以让我很正的跳到6米以外去,第六个就先不告诉你们了,不过我还是会说的

  鞋子还有一个最大特点,就是:在跑步的时候,刚开始你得先用你自己的力气来跑,会很慢,不过,过了1分钟后,你会慢慢地感觉到很轻松,那是因为你的体力全部都聚集在了这双鞋子里了,而且你还会跑得很快。

  现在我就该讲第六个大特点了!第六个特点就是:在你游泳的时候,只要按一下第6个按钮,这双运动鞋,立马就会变成一个隐形的适合你脚的拖鞋。

未来的想象作文 篇3

  我经常去图书室看书,但很多图书室不是空气不太好,就是找书很麻烦。

  我想设计一个环境优美、空气清新、方便实用的全自动图书室。图书室四周绿树成荫、溪水潺潺、清风徐徐、鸟语花香,如同一幅美丽的图画。图书室里面有用特殊材料做成的一些杯子、桌子、椅子、书架等,还有多功能且和蔼可亲的.机器人服务员。

  当你看完了一本书,你只要把书轻轻一放,机器人会把这本书自动归类。你要是想看另一类的书,只要你说出书名,面带微笑的机器人就会立即把你所需要的书送到你的面前。

  如果你看累了,想休息一会儿,就轻轻地说一声:“我累了”。这时,桌子前方的按钮就会报告:“请注意保护眼睛,预防近视!”椅子立刻就会变成一张软棉棉的床,让你舒舒服服地睡上一觉。

  如果你口渴了,就轻轻地说一声:“我想喝水了。”一杯香甜可口的热水就会呈现在你面前,并有人亲切地对你说:“请慢用!”。

  如果你看书看久了,觉得闷了,就可以上第二层去玩。第二层是一个游乐场,有蹦蹦床啦、水底探险啦、空中飞船啦……什么都有。这里,可以让你尽情的享受玩的乐趣。你或者还可以坐2秒钟的电梯去7楼,那里放着优美轻松的音乐,机器人会做你的舞伴,为你消除疲劳、为你解闷。

  朋友,怎么样?这个图书室还好吧?你来这图书室看书吗?同学们,从现在起,我们要努力学习科学知识,刻苦钻研,发挥我们的聪明才智,不久的将来,它就会出现在我们的面前。我们一定会梦想成真!

未来的想象作文 篇4

  叮铃铃···上课铃响了,我和同学们刚要回班,就听见有人说:“快回班吧,这节数学课,快准备上课。”着实把我吓了一跳,我回头一看,原来是小白机器人老师啊。什么,你不会不知道他是谁吧,他就是我们学校最厉害的老师,虽然其他班的机器人老师都很棒,但都比不过我们的小白老师。由于我们班成绩优秀,所以学校就把他派给我们了。哎呀,光顾着给你们介绍了,上课都快迟到了,我得赶紧走了。

  刚一走进教室,我的课桌就亮了起来,哦,原来是提醒我快点到座位上要上课了呀。“打开课本25页···”小白老师刚说完,课本就自动翻到了那一页。算了,不跟你们绕弯子了,告诉你们吧,这教室里的一切都是智能的,老师都是机器人。做题时,我的钢笔突然没水了,正当我愁眉苦脸的时候,同桌告诉我,按一下桌子上的蓝色键,就可以呈现出来一瓶墨水,我按同桌说的去做,果然,桌子上出现了一瓶墨水,我赶紧吸了吸钢笔,又做起题来。突然,我被一道题难住了,这时,小白老师走过来,三句两句就把我这道题讲会了。真不愧是全校第一名师啊!

  我终于把练习题做完了,再看看其他同学,还没人做完哩。趁这个时间,我正式向大家介绍介绍我们的学习环境吧。先说校园吧,它既干净又宽敞,还种着许多奇花异草,当然,那些花草可不是种在花坛里的.,满地都是,就连教学楼都有许许多多美丽的花藤,你刚一进来,就像走进了世外桃源一般。而楼梯可不是平常的楼梯哦,它也是由花草制成的,有人问了,花草结实吗,万一不小心掉下去怎么办,不用担心,那些花草身上都浇了一种特殊的胶水,既不危害植物,又能粘牢物体,所以你大可放心。

  再进教室里看看,可以说,教室里的景象和校园截然不同。一切都是智能的。课桌可以当你的小助手,教室的墙壁可以驱热送暖,书本可以自动翻页······如果说校园是世外桃源,那教室就是智能天地了。

  全智能的教室,纯天然的校园,人工与自然协调搭配,简直是美妙绝伦!

  终于下课了,我迫不及待跑下座位,谁知,上课时用的墨水没收起来,我一下子撞了上去,“啊”我惊叫起来,睁眼一看,我怎么在家里,哦,原来是一场梦啊。不过我相信这是我们未来的学习环境,前提是我们要刻苦钻研科学,才能实现。

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