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我收获了作文

时间：2026-03-03 07:03:03 收获

[精华]我收获了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我收获了作文9篇，欢迎大家分享。

[精华]我收获了作文

我收获了作文篇1

　　“一份耕耘一份收获。”我在成长的道路上，通过辛勤努力，获得了勇敢，诚实，大方……这个寒假在篮球场上，我又收获了自信。

　　一放寒假妈妈为了让我锻炼身体，就给我报了篮球训练班。我特别喜欢打篮球，喜欢防守并且擅长防守，每次都积极抢断，为本方队友获得进攻的机会。当然，我也想进攻，想为我方得分，但我投篮的命中率不高，一上场紧张造成更加胆怯。我就总是害怕给我方拖分，还害怕队友埋怨我，所以每次运球到篮筐底下了，就把球传给别人。教练看到这样的情况找到我说：“能抢断，还要能得分，这样才是合格的球员，胜利才会属于你！建立自信，首先提高技术，这只有靠你自己了，教练相信你！”教练拍着我的肩膀，鼓励地望着我，我心里也不住地想：“是的，不想当将军的士兵，不是好士兵，我一定要把投篮练好。”

　　从那天开始，我每天早到训练场半个小时，专门练习投篮。三步上篮、零角度、三分线……每一个点都不放过，空旷的篮球场回荡着我的脚步声。功夫不负有心人，我的投篮技术提高了很多。这一天教练把我叫过来对我说：“你现在投篮已经挺好了，下一场比赛我把你安排到得分后卫，让你既防守又进攻，一定要相信自己。”“好的`。”我忐忑不安地应声。“寒假这么刻苦地练习，一定不能让这一切努力都白费了。”我暗下决心，鼓足了勇气，奔向赛场。

　　随着一声哨响，比赛开始了。“加油，你一定可以的。”我心里暗暗给自己打气。一开始对方抢到了球，我方就赶紧聚成新月形包抄上去。对方已经到了篮筐底下，球飞在半空中，突然被我方小张一掌打飞。我方小明眼明手快，接到球之后，把球传给我，我接到球，不敢怠慢，做了一个假动作，运球突围。这时突然篮筐下面冲出来两个人前后夹击着我，想要从我手中把球夺走，我被这两个人死死困住了，无法把球传出去。我牙一咬，心一横，先来了个背后运球，绕到他们背后，突然一个三步上篮，球进了！场下传来了欢呼声和掌声，我心里无比的激动。比赛结束后，教练对我竖起大拇指说：“今天做的不错，以后会尽量多把你安排到得分后卫，相信自己，你就一定可以的。”我重重地点头，笑了。

　　这个寒假在篮球场上我学到了，你如果已经够努力了，那么你就一定要相信自己。那一次，我收获了自信。

我收获了作文篇2

　　那是一个星期天。早晨，我预约好的两位同学乘公交车去上小商品那个地方批发货物，因为我们要进行一次摆摊的社会实践。

　　批发城里面的东西令我们眼花缭乱，进货口的商品太多，累得我们拎不动。

　　我们进晚了货接着去付钱，钱付完了，我们去南航去卖，我们开始卖了，有老人喜欢的，有小孩喜欢的，有年轻人喜欢的` 。我们有齐声喊：“卖珍珠了，又好又明的珍珠了。”不一会，就招来很多人让我们生意开的红红火火，接连不断。

　　可是，下午人就少了，我们想别人望去，各个有精神。

　　这一会让我明白了买卖间的公平。

我收获了作文篇3

　　有耕耘，就会有收获。我们每个人都有不同的收获，而我收获的是在画画方面取得的优异成绩。

　　记得在我上一年级的时候，我去童老师家学国画。当我刚刚拿起毛笔准备画的时候，我才发现我根本不知道该怎样去拿毛笔。于是，童老师耐心地教我并叫我每天花三个小时练习拿毛笔。当我好不容易学会拿笔后，童老师才开始教我学习怎样画国画。童老师耐心地跟我说“国画有三种纸，小画纸、中画纸、大画纸，等小画画得非常熟练就可以画中画，中画画得非常熟练就可以画大画。小画画三张，中画画两张，大画画一张。”童老师画一张，我在旁边用心地看，暗暗地记下老师的画画的步骤。然后，童老师先手把手地教我画了一张，又放开我的手让我自己画两张。两张画完可以休息一下，三张画完就可以玩。童老师叫我每天回家花两个小时画画，我每天写完作业就开始练习画画，从来没有断过，甚至连手都快练断了。

　　我就这样坚持了四年，“功夫不负有心人”。今年，我参加了安徽省文化馆举办的.书画比赛，并获得了二等奖的好成绩。

　　我终于成功了！我激动，我兴奋，同时也深深地明白：成功的背后，有多少的汗水啊！要想收获，必须有付出！

我收获了作文篇4

　　在我刚满八岁时，我参加了一项比赛。我参加了“青春飞扬”的市级比赛。我把内容背好了，歌曲配好了，就开始练习了。

　　练习了很多天，终于到了正式比赛；5月12日。我满怀着喜悦的心情，在台下抓紧时间练习。在主持人宣布62号上台时，我已经准备好了，我的`心砰砰地跳着。我想着，突然主持人宣布完毕。我走上了舞台，站在正中心。我此时想：我把每字每句都吐字清楚，有语气，争取晋级。我开始讲了，讲完以后，下了台。

　　半月后，结果出来了。我激动地慢慢打开了信封，信封内有一个大奖状，我拿出大奖状，下面写着：初赛晋级。我高兴地想：我要努力学习，争取决赛也取得成功。

　　在决赛的前几天，我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里，一个小楼的二楼里，就是我们比赛的地方。

　　到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛，其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着，主持人宣布到我了，我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。

　　也是在半月后，奖状寄来了。我一看：哇！是金奖！

　　我感慨万分，想：没有我坚持不懈的练习，没有那么好的配乐、内容，我能成功吗？

　　我收获了喜悦，我收获了成功！

　　我以后要坚持不懈的做好每一件事情！

　　我相信：只要坚持不懈，就会成功的！

我收获了作文篇5

　　回旋的清风，却也袭来一片早春的寒意。春天也有“落叶”吧。那执着地守住枝头，任凭颤微微的身子不停地，剧烈地颤抖。那似乎如同眼睛一样，扑闪着。最终，跌送入红尘之中。

　　眼前一只美丽的蝶飘闪而过，不带任何气味，如同轻烟似的，轻轻的，轻轻的，掉下。我弯下腰，双手捧起那只蝶。蝶很美，很小，翅膀在不停地动着，似乎对自己的死不甘心，尝试着做最后的挣扎。可是，它失败了，它就这样静静的，躺在我的手心里，宛如一只渺小的精致的瓷娃娃，只要一碰就灰飞烟灭。我爱怜的看着，心情极为复杂，为哀悼一个幼小的精灵，为哀怜一个美丽的'生灵。什么时候，我有了这份感伤，这份忧，这份爱怜呢？

　　或许，在以前，我会将这只蝶毫不留情地五马分尸；或许，我会毫无表情地挥洒而去；或许，我会踩扁这只蝶。而现在，我对蝶产生了爱怜之情，看见了这只生灵的美丽。

　　我会轻轻地抚摸小狗的毛，而不再是像以前一样鄙视地踢开；我会微笑看着一群孩子们追逐，而不再是像以前一样凶怒地驱赶他们。我会用一种新的感觉去体会每一件事：爱怜。

　　对世间万物的爱怜，就是对自己的爱怜。在我十五岁的人生中，我收获了爱怜。即使荆棘布满道路，我也会笑着去面对，用心去包容。

　　我将会用爱怜看着整个世界。

　　仿佛枝上无数蝶儿引花而笑，对着清风而笑。而我，依旧用一张落叶将蝶安置，放下，放下。

　　柔和而金色的光照在身上，也正爱怜地看着我，似乎要把热温暖到我的心中。

我收获了作文篇6

　　从小到大，我走过许多地方，看过许多船下海的情景，有时，只是一叶孤舟，风雨兼程；有时是一支船队，浩浩荡荡……可之前所看到的所有的下海场景，与今天在江海博物馆所看到的郑和七下西洋的模型比起来，差远了。

　　这个模型，长也就三四米，宽也只有一两米，上面的船也就四五只，可是看着这个模型，我却感受到了郑和下西洋时的斗志昂扬，充满信心。

　　这些船，说不上华丽，上面没有任何装饰物；称不上宏伟，远不似现代船的高科技。黄的甲板、船身，白的帆，完全没有雍容华贵的感觉。皇帝派出几支的船，能够这么简洁、干净，也是不多见了。但那些船的做工，却是相当精致。

　　白色的帆高高扬起，仿佛在告诉全世界的人们：“我们来了！”黄色的甲板上，走着各种各样的人：使臣、官兵、翻译、医生……他们有条不紊的工作着，不出一点儿差错。

　　再看看介绍上所写的郑和七下西洋立下的.功绩，那海水，仿佛不是一般的海水了，那是一条让中国向全世界展示自己的传送带；那船只上所承载的，仿佛不是货物了，而是一种种中国的文化。

　　呆呆地立着，周围的聒噪。渐渐退去，取而代之的，是海水发出的“哗哗”的声响，从我跟前走过的同学们消失不见，眼前只剩下海、船。仿佛来到七百多年前，眉清目秀的郑和站在甲板上，风吹动他的衣襟，让这个平日有勇有谋的郑和变成了一位美如玉的翩翩公子，他的嘴角挂着一抹微笑，眼里放出的，是自信的光芒，他仿佛知道，他这下西洋，会为后人提供多少便利。

　　郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上空前的壮举。

我收获了作文篇7

　　我很爱吃小番茄，它不仅酸甜可口、营养丰富，而且外观玲珑可爱。我常想自己能种小番茄，就随时都可以吃到酸甜可口的小番茄了。

　　一天，我和爸爸到农贸市场买菜，见有卖小番茄苗的，于是缠着爸爸，买了三株。一回到家，我就迫不及待地把他们种在一个大花盆里。然后给他们浇了些水。看着番茄苗，心里美滋滋的。

　　就这样，连续几天，培育小番茄成了我的首要任务，我每天给它浇水、拔草、捉虫……可我觉得他长得太慢，像这样生长，我什么时候才能吃到自己种的小番茄呢？接下来的几天，我对番茄苗照料的积极性大减，番茄苗也不像前几天长得那么旺盛了。一天，爸爸对我说：“你还记得铁棒磨成针的故事吗？”爸爸的'提醒让我又坚持每天照料番茄苗，但接下来的几天，每天我都要问爸爸：“什么时候才能吃到小番茄呢？”爸爸总是耐心地对我说：“别心急，你只要每天浇水，按时拔草、捉虫，总有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸说的坚持每天浇水，按时拔草、捉虫，时间一天一天地过去了，番茄苗在一天天成长。有一天，我又去给他们浇水，突然发现他们居然开花了，花儿小小的，淡黄色的，漂亮极了。我惊喜地大声叫喊：“爸爸、妈妈，我的番茄苗开花了！”爸爸、妈妈都跑过来看着番茄苗开出的淡黄色小花，我们全家人心里甭提有多高兴了。没过多久，花儿凋谢了，每株上都长出了几个嫩绿的小果子。像是一颗颗晶莹的小玛瑙，我心里的成就感油然而生——这是我亲手将它们培育出来的。

　　这时，爸爸的话又在我耳边响起：“别心急，你只要每天浇水，按时拔草、捉虫，总有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了，我不仅收获了小番茄，更重要的是我收获了一个道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。

我收获了作文篇8

　　六年，时光匆匆，要说一定收获了什么，那就是有友谊！

　　在六年时光中，我有一个好朋友加好同学。她叫周详意，她很活泼开朗，也很厉害，很多男生都不敢招惹她。我们是在一节体育课上相识的。那节体育课上，老师要求同学一排一排的跑步，我的.左边人因为请假，所以我和她一排跑步，她很厉害，在跑步前，我和她说了一两句话，我们就这样相识。之后的日子里，我天天跟在她身边，我特别粘她。我受了欺负，她第一个替我出头。我被人欺负时很爱哭，很胆小，不爱说话，也很笨，无论别人说什么，我都不会反驳。有时她也会凶我，但我心里知道，那是为我好。在一次大雨天，我没带伞，出了校门后，就看见她站在马路尽头等我。我那时情绪很激动，差点哭出来。她这时说：“你看你，怎么会这么笨，不下雨带把伞，下雨时不带伞，你让我怎么说你好呢！”我知道她虽然在凶我，我很开心，因为我心里明白，她这是在关心我。我们走了许久，我到地方了，她就让我待在亭下，她还和我等了好长时间，非要等到我妈妈来，她才走。她总让我喊她师傅。我想，这也是为了更好的保护我吧！

　　在这短短六年时间中，我收获到了最珍贵的友谊。也许下一个学期，我就再也再也见不到她了。

我收获了作文篇9

　　“有耕耘，就有收获。”大家一定利用暑假尝试做了一些从来没做过的事情，比如去学自行车，去参加钢琴比赛……等等，并在其中收获了什么。现在我说说我在暑假中的收获，我收获了成功与快乐。

　　那一天，我要参加国画考级。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：马上要考级了，如果没考到十级，肯定会被妈妈打的，万一不小心把作品弄脏了，那估计我就要与明天的太阳说再见了。到了目的地。老师让画的作品是葡萄和芭蕉。在考级前，老师先给我们分好墨汁、中国画颜料和毛笔等等。一会儿考级开始了，我们立刻拿毛笔照着样画慢慢地画了起来。画到一半时，我因为太紧张都已经满头大汗，手都发抖了。不知不觉就已经进入了第二阶段画芭蕉。开始时，我遇到了一点小问题。第一个芭蕉叶，我画得好像大了点，第二个芭蕉不够画。时间快结束了，老师说在考级时间内没有画好的作品收上来无效，而且考级的专用纸也不好再要一张重画，我急得象热锅上的蚂蚁团团转，不停地抓耳挠腮。我想：先看看别人的`作品找点启发吧，当我发现一个人和我一样把第一个芭蕉画大了，第二个芭蕉不够画，但他把第二个芭蕉画成了侧面看的形状，我立刻按着他的方法画，果然够画了。几天后报告单下来了，“考上了十级，耶！”我看了报告单兴奋地叫着。

　　在这一次尝试当中，我收获了成功与快乐！

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