叙事的作文10篇(热门)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的叙事的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1
有一天夜晚,突然停电了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、妈妈在厨房里用手电筒照着做饭。我坐在沙发上,觉得无聊,就偷偷地将游戏机拿了出来,在沙发上玩起了游戏。我知道这样做是“违法”的,心里很是紧张,就时不时抬起头来望一望爸爸、妈妈过来了没有。我望了好几次,爸爸、妈妈也没有来,我便不再抬头望,专心地打游戏了。没想到,我刚玩了还不到一分钟,耳边就响起了一声巨响:“停电了,你竟然还在打游戏!”这一声震耳欲聋的`吼声将我吓得魂飞魄散。随后,妈妈将我手里的游戏机摔了个粉碎,还狠狠地训斥了我一顿。之后,我并没有埋怨妈妈,因为妈妈是怕我的眼睛近视加深,又不忍心打我,只好将气全都撒在了那个该死的游戏机上,所以就将我心爱的游戏机摔碎了。
妈妈,您不论是鼓励我,还是训斥我,不论是夸奖我,还是批评我,我知道这都是您对我的爱。
叙事的作文 篇2
今天妈妈说叫我怎么打羽毛球,妈妈就教我怎样发球,怎样打。
妈妈说:“孩子你看我怎么做。”我说妈妈让我试一试吧。第一次我没打好,第二回我就会发了,经过几回我就终于学会了。
我学会了发球就跟妈妈开始对大。我发的球很近,妈妈说你你仍的时候看准球再打,我按照妈妈说的方法开始做,我的第一个球一使劲打,妈妈纠结不住了。妈妈说孩子你打的太重了,再稍微轻一点。我说好。我烧中的`打了一下,妈妈就接住了,可是我还没有学会怎样接,我说不管了,接不着就不管。我试了一下,没想到我打中了。我跟妈妈打了2个回合,妈妈看了一表,妈妈说她要打算做饭了,你自己练练吧。我说好吧。
我练了一会终于练会了。我进屋把姐姐叫了出来。让姐姐来陪我打羽毛球。我拿粉笔画了一条线,说一个人十个球,我跟姐姐打了20分钟,姐姐就把我打下来了,妈妈做好饭了。妈妈说让姐姐下来,妈妈来检验我练得怎么样了。我先发球,最后妈妈把我打败了。
叙事的作文 篇3
众所周知,南哥我还有几天就要毕业了,也就是说,我就要离开赖以生存,哦不对,是相依为命很多年的卓雅小学和朝阳中队了。所以,今天中午我背着个大书包,上了三楼,叩响了王校长的大门。
很遗憾的是,王校长睡觉去了,没人,这下把我急得团团转,一开始我为了不浪费时间还没叫同伴,这下子可怎么办,我该如何是好,眼看着就快要考试了(今天期末考试)。海平副校长敞开的大门放出了希望的曙光,我急忙进去向海平校长说明情况,陈校长也给了我们班很高的评价,并且表示,这忙,我帮了!
接着我怀着对上级领导的信任迈进了考场,校长们,成败可在此一举了!
考完试,我硬着头皮上来稳定场面,但是同学们兴奋难耐,最终还是赵老师来了,场面才稳定下来。很巧的是刘老师仿佛为了配合我的计划,跟着赵老师就进来了。我就站在赵老师旁边,心扑通扑通地跳着,心里祈祷着周主任快来。但周主任并没有来,我抽了个空飞也似的跑到三楼,看到周主任已经准备好了,这才上楼回教室。
万万没想到,同学们把我卖了。我一进来,一个个都说周子墨有惊喜,赵老师也一脸微笑地看着我,好像在说,周同志,你的战友们已经招了,你就别瞒了!我冷汗都下来了,没办法拿出了同学录,是的,那份我顶着高烧让学生们写成的同学录,给赵老师的赠语字里行间都是真情。我拿出了它,向赵老师走去,并送给了赵老师。但刘老师尴尬了,正准备出门时,我带头高呼:“刘老师,别走。”同学们也纷纷效仿,声势极其浩大。
刘老师刚进门,周主任和两个拿着奖杯的同学就进来了,紧接着王校、陈校。阵仗如此之大,赵老师刘老师都蒙了,颁奖时还是大眼瞪小眼。奖杯时而拿起时而放下,王校长等人的'演讲也很精彩,把赵老师和刘老师说得眼角四十五度上扬,阻止眼泪落下。旁边的我也不停擦着手背的汗,嘴巴不自觉地上扬。终于啊,我成功了!
虽然赵老师并没掉泪,但大家都是满满的感动,女同学已经哭成一片了。星期四,最后时刻,我们即将毕业了!
叙事的作文 篇4
今天,妈妈买了草莓,我吃了一个,感觉非常美味。我想:“如果我可以去草莓地看一看,再亲自摘一些吃,那该有多好啊!”我把这个想法告诉了妈妈。
过了几天,我的愿望实现了。那天下午,爸妈说要带我和天天一起去摘草莓,我俩高兴地一蹦三尺高。一路上天天因为太兴奋,站在座位上手舞足蹈、乱蹦乱跳,居然还唱起了《小苹果》。
我们大家也被天天“传染” 了,跟着唱了起来,顿时,车里洋溢着欢快的气氛。不知不觉间,我们便来到了奎湖的“草莓基地”。哇!一座座白色的大棚接天连地,就像是草原上的蒙古包一样一眼望不到边。草莓不仅数量多,品种也非常多:有牛奶草莓、奶油草莓、菠萝草莓…… 我们下了车直奔种植牛奶草莓的大棚跑去。爸爸先找到大棚的主人——一位老奶奶,交流以后,老奶奶就带我们进入大棚。白的花、绿的叶、红的果,一下子全映入我的眼帘
。一颗颗草莓红似火,我恨不得把这所有诱人的“家伙”全部吃掉。开始摘草莓了,我走在墒里,看着两边陇上挂满了鲜红夺目的草莓,一时竟不知要摘哪颗。突然传来了天天的声音:“我摘了个大草莓!”我们不约而同地向天天看去,我顿时笑趴,只见天天手上抓着一个青色的大草莓。老奶奶马上笑着说:“小宝宝,要找又大又红的摘呦!”“嗯,对了”,于是我回过头专找特大特红的摘。
没摘几个,又听到天天在喊:“哥哥,这个又大又红!”我们又向天天望去,不禁都哄堂大笑起来——天天又摘了一颗刚刚泛红的`大草莓。唉!真是无语了,这事也只有我这个三岁的弟弟才干得出来。结果呢,妈妈只能全程陪着弟弟摘,但还是不时传来天天兴奋的声音:“这个又红又大,那个又红又大……”整个摘草莓的过程充满了欢声笑语,不一会我们就满载而归。由于墒很深,而且潮湿泥泞,我们的手上、鞋上、裤脚上都沾满了泥巴,甚至有几次差点摔跤,但看着那满篮让人垂涎欲滴的草莓,觉得这一切都不重要了。我迫不及待地洗了几颗自己刚摘下的草莓,一吃,感觉比以往吃的任何草莓都更加香甜可口!
叙事的作文 篇5
我时常都会记起我小时候的糗事:就是我吃了一条蚕宝宝。这是小时候的事情呢。这件事啊,让我都不敢向人家说。
记得我还没上幼儿园,有一位老人,他问我:“你经常吃什么?”我没回应,他又问:“你到底吃什么?”我指了指远处的粽子摊。然后他又问:“你想变聪明吗?”我那时候不知道聪明是什么意思,就随意地点了点头。老人说:“想要变聪明嘛,就吃一条蚕宝宝,要吃吗?”我点了点头,他就拿出蚕宝宝,塞进了我嘴里。
不过现在我不担心蚕宝宝在我肚子里变成蛾。反正它已经死了,被我消化了。话说回来,我好像被他骗了,我的成绩还是平平的。看来啊,不能听陌生人的`话。我的那成绩啊,还得靠自己好好努力。周梦天,加油啦!
叙事的作文 篇6
在我们的生活中,人际交往很重要,它能使自己得到许多的朋友,会加快走向成功的步伐。但,怎样才能使自己的人际交往更好呢?等待就能使自己的人际交往变得更好。
等待在我们生活中起到了巨大的作用,它既是尊重,又是理解,宽容和睿智……
记得有一个夏季的周末,我同学事先邀请我周末到他家去玩,我并没有推辞,因为我那同学家有许多很好玩的玩意儿。但是,周末的时候,太阳十分的毒,热到一滴水滴在太阳下,不到一分钟便会被蒸干。我在家有点犹豫,不知该不该去,但一想起同学家好玩的东西,我的'脚也忍不住向自家门外走去。
我千辛万苦走到了同学家门口,但门是关着的,我只好在门外大声叫喊着那同学的名字,并敲着他家的门。那时大概才下午一点,但周围只清楚的听得见青蛙的“呱呱”声,我所发出的声音在那时显得格外大声,渐渐地,我有些累了。“啊!我不会白来一趟吧。”我心里这样想到。突然,他家正午睡得安逸的狗突然大叫起来了,也许狗也对我所发出的巨大响动所厌烦了吧。
太阳依然高高挂在天上火辣辣地晒着,我在门口等的时间也太久了点吧,足足有二十分钟,从门里走出一个人来,定睛一看,那人就是我那同学。
看着我头上的汗珠,他憨憨地说:“天气太热,睡着了,对不起,”我也只好自认倒霉,说道:“没关系,就当是锻炼吧!”
从那以后,我和那朋友的友谊也加深了,我和他成为了无话不说的牵心朋友。
正是因为等待,让我赢得了一个不可多得的朋友,让我们之间关系也变得更好了。所以,等待在人际交往中也起着重要作用。
叙事的作文 篇7
今年清明节,我们去象山石浦昌国的外婆家过节。这里在时隔63年之后再次举办了隆重的“清明太平会”。举办“清明太平会”是昌国几百年以来的传统,在清明时节以此祭祀祖先,祈求平安。
这天,家家户户都洋溢着喜庆的气氛。客人络绎不绝,一批接着一批。我们早早地吃过午饭,就迫不及待地来到大街上。此时,大街上已是人山人海,人声鼎沸,马路围得水泄不通。我和哥哥好不容易才挤到最前排的位置。这里即将上演精彩的舞龙灯。
我和哥哥正说笑中,礼炮一声巨响,活动开始了。锣鼓声由远而近,大老远就能清晰地看见“昌国街清明太平会”的旗帜。不一会儿,浩浩荡荡的队伍迎面而来。舞龙队来了,那龙头上有很多个灯笼,五彩斑斓。龙身就更好看了,密密麻麻的龙鳞像拼图一样装点着龙身,五颜六色的彩灯仿佛天上繁星一般灿烂;我还没来得及数一下它有几节,舞龙队就走远了……
刚还在遗憾没数清龙的.节数,“白无常”来了。“他”的外形太恐怖了,穿着一身的白色长袍,一条长长的舌头垂在外面,一双被雕刻得栩栩如生的眼睛好像正不怀好意地盯着我们,还不时地向我们点头鞠躬,我被吓得直往哥哥怀里躲。
哥哥拽着我的头发说,一个劲儿地说胆小鬼。哇,一顶古式大花轿从远处抬来,花轿古色古香,花轿里坐着好多穿着古装的小孩。他们演绎的是“杨宗宝招亲”、“孟丽君”、“牛郎织女”、还有“法海与许仙”……我好羡慕那些小孩,心想:要是我能坐在上面,那该多好啊。
盛况空前的昌国“清明太平会”真是让我大开眼界。我期待着下一次。
叙事的作文 篇8
在一场破烂拍卖会上,拍卖商走到一把看起来非常旧、非常破、被磨损得非常厉害的小提琴旁,拿起它,拨了一下琴弦,结果发出的声音跑调了,难听得要命。他看着这把又旧又脏的小提琴,皱着眉头、毫无热情地开始出价——10元,没人接手。他便把价格降到5元,还是没有回应。他继续降价,一直降到0.5元。他说:“五毛,只要五毛。我知道它值不了多少钱,可只要花五毛钱就能把它拿走!”
就在这时,一位头发花白、留着长长的.白胡子的老头走到前面来,问他能否看看这把琴。他拿出手绢,把灰尘和脏痕从琴上擦去,然后慢慢拨动着琴弦,一丝不苟地给每一根弦调音。之后,他把这破旧的小提琴放到下巴处,开始演奏。美妙的旋律从这把破旧的小提琴流淌出来。
竞拍者们开始出价。一个人说100元,另一个人说200元,然后价格就一直上升,直到最后以1000元成交。为什么有人肯花1000元买一把破旧的、曾经5角钱都没人买的小提琴?因为它已经被调准了音,能够弹出优美的乐曲。
犹太人认为,一个人也像一把小提琴,你的心态好比琴弦,调整好了心态,别人就不会轻视你的价值。
叙事的作文 篇9
成长像条路,有时狭窄,有时宽阔,有时颠簸,有时平坦……在成长的过程中,有开心也有快乐,可也有许多烦恼围绕在你的身边。我的烦恼就是弟弟的诞生。
想想过去,我曾有个温馨而舒适的家。这个家是由爸爸,妈妈,我这三个家庭成员组成的。我们生活在一个宽敞而明亮的大房子里。房子里被各式各样的家用电器装点得井井有条,看上去既干净,又整洁。可自从弟弟诞生以来,我的烦恼便随之而来。
星期天早上,我还在睡懒觉,突然,弟弟用他那个“金嗓子”把我从睡梦中叫醒,我迷迷糊糊地坐了起来。接着妈妈把弟弟抱给了我,说:“领好弟弟。”说着就走了,弟弟看妈妈走了,便哭了起来,我本想继续睡觉,不管弟弟,可是,又看弟弟太可怜了。于是我跑了过去,把弟弟扶了起来,说:“别哭了,别哭了,姐姐带你。”然后,抱着弟弟跑上跑下……整整跑了五转,“唉,这可把我累得。”一个睡在床上的人,突然被叫了起来,抱着弟弟跑上跑下的。这就是弟弟给我带来的第一大烦恼。
弟弟给我带来的第二大烦恼是不能让我有良好的学习环境。放学回家后,我正忙着做作业,可遇到了难题,正在专心致志地思考着,这时,不懂事的弟弟乱翻我的书,我看见了就把书拿了过来,弟弟哭了起来,又把我的思路打乱了。这样反复的折腾,我做作业的.时间比以前多出了许多。
弟弟给我的弟三大烦恼:弟弟动不动就乱哭,让人心烦。我正在看电视,弟弟不知怎么了,跑到了我的旁边哭了起来,妈妈误认为是我把弟弟逗哭的又说了我一通。还有一次,我正在检查作业。弟弟跑了过来,把我的书抢了过去,我说:“我还要检查作业呢,拿来。”我把书抢了过来,弟弟突然大发雷庭叫了起来,随后,嘟了两下嘴又哭了起来,吵得我心烦意乱,这时妈妈走了过来,严厉地喝到:“秋燕,你怎么领弟弟的?”“唉,妈妈这,这。”“这什么这,明明就是你把弟弟逗哭的。”听着妈妈的话,我无语了。
我真希望弟弟快点长大,早点懂事,不要让我在烦恼了。
叙事的作文 篇10
我的班主任是窦老师。窦老师个子不高,有一点胖。圆圆的脸上有一双神奇的、水汪汪的大眼睛,就像天上一眨一眨的星星一样明亮 ,比黑宝石还漂亮呢! 窦老师的眼睛可好使了。 记得 有一次上课了,我连忙跑回教室坐下来,却没发现座位下有一张小小的纸片。
这时,窦老师精神抖擞地走了进来,用她那孙悟空似的“火眼金睛”扫视着教室。突然,她的眼睛停在了我的身上,我立刻看向她,她跟我对视了一下,又指了指我的座位下,”我顺着她的目光看过去,果然发现椅子腿边上有一张小的不能再小的白色纸片,也就我小手指头那么大吧,不仔细看根本就看不见――因为我们教室的地面就是红白水磨石的。我不好意思地赶紧弯腰捡了起来,心里暗想:窦老师的眼睛也太厉害了吧。
窦老师的眼睛不仅好使,还会说话呢! 有一次,窦老师点名让我背诵课文。我因担心背错,心里七上八下很慌张,所以声音很小,老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:背得对,声音响亮点!我看了罗老师的眼睛,胆子变大了,声音也大了。这时窦老师又向我投来满意的目光,好像在说:“背得真好。还有一次,是快下课了,老师让我们一起再读一下黑板上的问题,趁老师往后走的时候,我就偷偷地低下头,摸了一下藏在桌位里的小乒乓球。想着一会下课一定第一个跑出去占球台……咦,不对劲呀,感觉有一把“利剑”射过来,抬头一看便遇上了老师那严厉的.目光,好像在说:“怎么又溜号了?这可不行呀,好孩子都是认真听讲的。”我的脸一下子火辣辣的,赶紧把手背到后面,挺直了腰板,眼睛一眨不眨地看着老师听讲,再也不敢走神了。
这就是我们的窦老师,她的眼睛简直就是孙悟空的火眼金睛,谁也逃不过她的眼睛。也正因为有了窦老师这样厉害的眼睛,我们才成了优秀班集体。我们爱我们的集体,更爱我们的窦老师。
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