食品安全作文

时间:2026-03-03 13:38:08 安全 我要投稿

食品安全作文汇总(6篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的食品安全作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

食品安全作文汇总(6篇)

食品安全作文 篇1

  有句古话“民以食为先”,说得是食品对人的重要性。以前,它主要是说要有得吃,现在,吃饱基本上是能解决了,但要吃得放心,吃得安全,却还有许多问题,而且,经常有新的问题出现。

  报纸上、电视上经常可以看到食品安全方面的消息,如前几年的“苏丹红”事件,连我们小朋友特别喜欢的、著名的“肯德基”也染上了,虽没听到产生了什么具体后果,但以后再进去心里总有点不踏实。也是早几年的南京“冠生园”,竟将前一年没卖完的月饼去皮后的月饼馅再生产月饼销售,让人听了简直要吐。还有许多名牌奶粉、啤酒、饮料……

  大家只要留意一下,在许多学校附近的马路边、弄堂口,总会有几个小摊子,在现场加工油炸肉串、香肠、年糕……不知那些油啊原料的是否清洁?单就是他们摊点的环境卫生,人员的'健康状况,就是一个问号。

  常听妈妈说起“现在市场里的各种熟食、半成品、甚至蔬菜瓜果,看着特别漂亮的,反而让人不敢买。有乱加防腐剂、漂白药水的,乱喂饲料的,乱洒农药的……真是让人不放心。

  无论小摊小店,还是商场饭店,甚至国际名厂名店,食品安全问题层出不穷,防不胜防。

  为什么会这样呢?主要是生产和销售问题食品的单位或个人要么无知,连自己也不知有多大害处;要么是无良,不管他人死活,只顾赚黑心钱。对于前者,工商卫生部门应多宣传教育,提高他们的食品安全知识;对于后者,就必须严惩不怠,让他们偷鸡不成蚀把米,以后再不敢这样做。当然,我们也要多学习各种知识,提高防范意识,让不良食品无机可乘。

食品安全作文 篇2

  俗语说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”“民以食为天,食以安为先。”食品对万物来说顾然重要,没有食物,就算再凶猛的老虎也会饿死;没有食物就算再坚毅的骏马也会饿死;没有食物,就算再聪慧的人类也会倒下。可是,食品安全却成了人们,甚至生灵的隐患—食物中毒,甚至会威胁我们的生命。

  学校附近,经常会有食品小摊,有卖竹筒粽子的,有卖鹌鹑蛋串的,还有卖薯片串的。老师苦口婆心地提醒我们:不要去购买和食用这些小摊卖的食物。为什么?因为不干净啊!夏天,街上的'蚊子,苍蝇数不胜数,谁会知道食品上有没有苍蝇的足迹呢!有个典型的事例就是关于卫生问题的:

  相信大家都吃过辣条吧!我也吃过。可是有的企业生产的辣条卫生不合格,虽然它表面上吃着好吃,但它也有心狠手辣的一面。一次,我一边看电视一边吃辣条,无意间发现了315晚会正在播放关于辣条卫生不合格的问题。看着这个节目,我感觉手中的辣条似乎变了味。我手忙脚乱地把辣条丢进垃圾桶,心中暗暗发誓,以后再也不吃辣条了。这一事例,难道不足以敲响食品安全的警钟吗?

  食品小贩往往为了赚钱,不分青红皂白在食物里添加色素、糖精钠和甜蜜素,使外表漂亮口感泛甜,就拿人造“新鲜红枣”来说吧,将青枣用酱油过一遍,使色泽变红,再浸泡在糖精钠、甜蜜素中,使其口感泛甜。入口时,你也许会说:“这枣真甜!”可你想不到吧,过度食用会酿成急性大出血!如果你还不停止食用的话,小心你就要停止呼吸了。

  作为现代社会的一份子,食品安全的警钟一直在我们耳边长鸣。希望大家能跳出贩子们的陷阱,增强安全意识,为自己的身体负责!为人们的健康负责!为社会的环境的负责!

食品安全作文 篇3

  食品安全,是我们的生活的重中之重,也许有人会说,食品安全离我们很远,如果你也这么觉得,你就错了。下面,我就跟大家说说我身边的食品安全问题吧。

  在我们学习,同学们马上要放学的时候,各个小商小贩都做好了迎接大量学生的充分准备,放学的铃声就好比小商家的预备铃,学生在出了校门后,就会有很多同学围在小吃摊周围,有炸串、烤冷面、油炸鸡柳等,就连摊主与食物赤手空拳的搏斗也视而不见,还有一些同学涌进仓买,不一会儿手里就拿了各种各样的袋装小食品。其中有一位同学对我们说,他喜欢吃炸串,吃了一串还想吃,有时回家饭都不想吃了。

  面对这样的情景,我们特别着急。为此,我们特意找到生物老师,请她谈谈这些食品的危害。李老师说到,那些食品很多是三无食品,不知道保质期和生产来源,更重要的.是我们不了解制作者的健康状况,如果制作者有传染病,那我们也就间接被传染了。摊位暴露在外面,上面落满了灰尘和细菌,我们吃了容易腹痛、腹泻,甚至是食物中毒。

  据了解,这些食品多为油炸食品,油质没有保障,也有使用地沟油的情况,而且油经常反复使用,容易引起肥胖,这些油脂在体内堆积,诱发多种疾病,像胃肠炎和心血管疾病、肝脏病变等。

  我们要劝告那些商贩们,不能光为自己的小利益,而坑害学生们的健康!

  我们更要对同学们说,为了自己,为了家人,为了将来,行动起来吧,拒绝不安全的食品入口,增强食品安全意识,养成良好饮食卫生习惯!

  让我们身边的食品安全问题得到解决吧,还我们一个健康的饮食环境。

食品安全作文 篇4

  突然,市场门口响起了警笛,“问题食品,问题食品……”一群工商执法工作人员正匆忙地向市场赶去。哦,原来是食品安全监测仪监测到一档主的食品有问题而报的警。

  当今,奸商们为了金钱丧尽天良,敢于以身试法。放眼当今中国,有多少东西是可以让人们买得放心,吃得放心的呢?现在的食品监测部门工作极不得力,导致食品安全问题层出不穷,如镉大米、三聚氰胺牛奶、激素鱼、转基因大豆、石蜡大米、敌敌畏火腿、苏丹红咸鸭蛋等,几乎没有一种食物是安全的。“千山鸟死绝,万径人踪灭。”如果我们继续为了牟取私利,而不顾别人的死活,柳宗元的诗将被改写成这样,而且就在不久的'将来。

  除了谴责、悲愤、无奈,我们还能做什么呢?我时常这样问自己。因为今天的食品安全问题已不仅仅是一两个人的生命的问题,而是关系到整个华夏民族的安危。悲愤之余,我总会想,如果有一种极其先进的食品安全监测仪,那该多好啊!

  为了应对食品危机,不久,人类将能发明极其先进的食品安全监测仪。这种监测仪使用太阳能,无论任何食品,只要一经过极其先进的食品安全监测仪,监测仪就能辨认食品是否变质、是否含有有害物质等。这种监测仪全自动电脑操作,它会自动向工商部门报警,使问题食品无处遁形。只要把这种仪器安装在市场、商场等地方的出入口,食品安全问题就迎刃而解了。

  如果真的能发明食品安全监测仪,中国的食品安全问题就一定能彻底解决,中国人的健康便有了保障。随着科技的发展,我相信,这种仪器能在不远的将来出现,我们的子孙后代不再像我们一样悲愤、无奈,他们将可以放心地食用自己喜欢的任何一种食品。

食品安全作文 篇5

  从前,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到达一个渡口时,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。小船开出不久就上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载大,客官必须丢掉一个背囊方可安渡难关。”年轻人犹豫了一会儿,就把“诚信”抛进了水里……

  被丢弃的“诚信”在海里拼命挣扎,希望有人可以把他带到岸上。这时,“地位”来了,“诚信”忙喊道:“地位,地位,我是诚信,我想搭你的船上岸可以吗?”“地位”忙把船划远了,回头对“诚信”说:“不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这诚信,就没有我今天的地位了。”“诚信”很失望地看着“地位”的背影,眼里充满了不解和疑惑。他又耐着性子接着等。

  随着一片有节奏的却不和谐的'声音传来,“竞争”们乘着小船来了。“诚信”喊道:“竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?”“竞争”们问道:“你是谁,你能给我们多少好处?”“诚信”不想说,怕他们会像“地位”一样扬长而去。但“诚信”毕竟诚信,他说:“我是诚信……”“你是诚信啊,你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信?”言罢,扬长而去。

  “地位”和“竞争”都走了。突然,海上巨浪涛天。“诚信”被一个巨浪卷到了岸边,他昏迷了一天一夜,醒来后又饥又饿。他抬头一看,“三鹿牛奶”的工厂就在前方,一阵阵奶香扑鼻而来。他想:如果现在喝上一杯热牛奶那该多好!他艰难地爬起来,挨到了“三鹿牛奶”的公司。他敲响了经理室的门,一个衣着华贵的经理开了门。“你是谁?”“我叫诚信,如果你和我合作,定会财源滚滚。”“诚信?哼!现在是经济社会,一切向钱看,谁还要诚信。闪开,我们不需要你!”“请慎重考虑一下吧,我真的能带给你们财富。”“诚信”恳求道。“还嗦什么!把他轰出去!”说着,那个经理关上了门。

  吃了三鹿公司的闭门羹后,“诚信”并没有灰心。他相继来到冠生园月饼加工厂、海河乳业、冠峰饮料食品……可他不是被撵了出来,就是被轰了出去。“诚信”绝望地猥琐在一个角落里,不知道何去何从。正头晕眼花之际,忽然,他的面前闪出一道金光,金光下站着一位老人。那老人递给“诚信”一个饭盒,“诚信”狼吞虎咽地吃完后,问那个老人:“老爷爷,您是谁?”老人笑了一下,慈祥地说:“我是时光老人。”“那您为什么要救我呢?”老人微笑着说:“只有时间才知道诚信有多么重要!”说完,时光老人和“诚信”一起飞上了天空。在一个破烂的院落,“诚信”发现了曾把他拒之门外的经理们,趾高气扬的“地位”和对他不屑一顾的“竞争”。时光老人拉着他们的手,语重心长的说:“没有诚信,财富是暂时的,地位是虚假的,竞争也是失败的。”

食品安全作文 篇6

  今天,牛通社请来了国家二级公共营养师,杭州市啄木鸟食品安全中心特聘讲师——王鑫老师来给我们上了一堂有趣的食品安全课。

  老师首先教我们购买食品时的安全“四大法”。第一法,看日期。看看食品是否在保质期内。第二法,看食品名称。可以让我们辨认哪种是可以帮我们补充营养的纯牛奶,哪种是饮料。第三法,看营养成分表。老师教我们怎么换算食品中的糖和盐的量,看是否超过我们每日所需的量。第四法,看配料表。我们认识了一些添加剂。

  接下来,老师要给我们变个魔术,她说:“我用这一瓶白开水再加这几个添加剂就能调出一瓶果粒橙哦,信不信?”“不信!”同学们连连摇头。只用那几个小瓶子里的东西怎么可能做出果粒橙?但是,下面发生的事情就让我们惊呆了:只见老师拿起了一小瓶着色剂,往白开水里倒。我们发现它立马变成了诱人的饮料的.颜色。为了让它的颜色更接近果粒橙,老师又加了另一个颜色,瞬间那瓶水的颜色更漂亮了。然后老师还加入了一些香橙味的香精。据说这一小瓶香精就可以调配处5大缸的饮料呢!老师加入了各式各样的添加剂,最后还滴了几滴果胶,想不到“橙汁”中出现了像果粒一样的东西。大伙儿都凑上去闻了闻,这的和果粒橙一模一样哎!“哇!”大家都发出了惊叹,“太不可思议了!”“太神奇了!”

  原来平时我们那么爱喝的饮料就是这么兑出来的,橙汁饮料中根本只有很少或没有橙子汁,牛奶味的饮料中也没有奶。同学们,为了我们的身体更健康,要远离这些高糖、高盐、高热量的食物,多吃新鲜的蔬菜水果,粗粮坚果哦!

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