良好的习惯作文600字

时间:2026-03-03 20:42:06 习惯

良好的习惯作文600字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的良好的习惯作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

良好的习惯作文600字

良好的习惯作文600字 篇1

  养成一个良好的习惯,需要毅力和坚持,否则就会半途而废。

  我曾经非常害怕写作文,一是字体不规范,其次是没有材料就东拼西凑导致没有条理。用爸爸妈妈的话来说,看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨:字迹像跳舞,内容像白水,错字别字还容易造成误解。说实话,我也想改掉这些坏习惯,可是坚持不了几天,依然是舅舅打灯笼——照旧。

  一天,爸爸看我的作文时,发现我又犯了“老毛病”。这次,爸爸没有说什么。而是让我戴上妹妹的帽子、穿上他的西装和皮鞋。“武装”整齐后,爸爸妈妈把我带到镜子前。呀!镜子中的'人是帅气的我吗?不是,肯定不是!你看,头上戴女孩的花帽子,上身宽大的黑色西装将我严严实实地包裹到膝盖,再看脚下,一双特大的皮鞋像两只“小船”。我就想像踏在船上。“真难看,整个一个小丑”。我边脱道具边说。

  “你的作文就像你刚才的着装一样,字体大小不一,内容搭配不合理,条理不清晰。”爸爸说。我拿起作文本一看,还真是这样。一页纸中,字体大小不一,有圆圆胖胖的,有骨瘦如柴的,有上大下小的,又左宽右窄。再读一遍内容,也和刚才的服装搭配一样,一会儿写东边的太阳,一会儿又跳到十万八千里外写西边的小雨,最后连我自己几乎都看不明白自己写什么了。

  爸爸接着告诉我:“写作文,首先要拟好标题,然后想好开头怎么写,主体中先写什么后写什么,语句一定要流畅,如果再能用上平时阅读时背诵的好词好句就更好了。结尾要简洁有力紧扣题意。其次,书写时字体要统一规范注意美感。”通过这次“着装”对比后,无论是课堂作业还是课外练习,我都严格要求自己,认认真真写好每一横每一竖。在平时的作文中,我也坚持积累素材,坚持写日记,坚持背诵好词好句,坚持每一篇作文都严格按照老师的要求认真完成。

  功夫不负有心人,通过半年的坚持,我的字体不仅清爽整洁了,作文还获得了班级写话小能手呢!

良好的习惯作文600字 篇2

  教育的目的就是培养习惯,增强能力

  把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯,不吝惜在品德教育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用。

  学生在学校里受教育,目的在于养成习惯,增强能力。即使离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在于养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯,好的`态度才能随时发现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本性,一辈子用不尽。”考察二战以后日本的三次教改,每每把养成教育作为重要内容。前苏联教育家乌申斯基也这样讲“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。”可以说培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径,好的习惯使人受益一生。

  正是由于我们高一年级将行为习惯养成教育作为德育工作的重要起点,进而深入到学生的心理、态度、行为等方面不断进行实践和研讨,在预见中周密设计、在实践中不断反思、在计划中反复调整,一年来,保证了起始年级教育教学的整体稳定与良好发展。培养好的习惯和改变不良习惯不是一蹴而就的事,我们将以毅力、恒心和科学的教育方法,在未来的教育过程中,不断的使学生去享受习惯所带来的成功喜悦。

良好的习惯作文600字 篇3

  一、饭前进行曲

  炎热的六月,空中那一丝微弱的风慢慢蠕动,满头大汗的人们都急匆匆地往家赶,谁也不想呆在这吐这滚烫火舌的太阳底下。当然除了那只在树上正叫得正欢快的蝉。当我满身臭汗地回到家时,我迫不及待地褪下身后那沉重的大书包,脱下厚重的校服,一歪身子就躺在了冰冷的沙发上,享受着这片刻的凉意。“煮好饭了!快来吃饭!”爸爸的大嗓门依旧如此惊人。我只好心不甘,情不愿地离开凉爽的沙发,来到饭桌前。刚一坐下,我条件反射地站起来走到洗手间把手上黏黏的汗水和灰尘洗掉,才心安理得地回到餐桌前坐下。良久,听到了妈妈那赞赏而又略带笑意的声音:“还是咱儿子乖,真爱干净。”

  二、睡前进行曲

  晚上,床头的闹钟滴滴答答的转着,当时针转向“10”的那一刹那,我如约放下了手中的笔,妈妈的'声音也准时响了起来:“儿子,该睡觉了。”我把书放好,笔摆好,爬上床准备睡觉。闭上眼睛后,我把今天老师讲的知识像放电影一样在脑海里过了一遍。老师说过这样能把知识记得更牢。

  三、学前进行曲

  翻开课本,我看到了明天要学习的知识点。我仔仔细细地把这些知识点看了一遍,发现了一些还不懂的地方。我立即把这些问题记了下来,准备等上课时再听老师讲解。夜,渐渐深了,我的笔也停了下来。看着这几页纸的“预习提纲”,有语文生字词的易错之处;有数学的疑难错题;有英语的总结概括……重新“观赏”了一遍预习提纲,满意的给自己一个微笑,随即钻进被窝,去与“周公约会”了。

  习惯如流水逝如风,不知何处何所终。所以学习的前奏就是好习惯。

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