一幅漫画的作文300字(合集)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的一幅漫画的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一幅漫画的作文300字 篇1
最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的.把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊！
我不禁想起这样一则新闻：去年”五·一“黄金周期间，被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。
一幅漫画的作文300字 篇2
以前，中国式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感觉，也出了像黄香一样的孝子。可近年来，中国教育从一个极端走向了另一个极端，从过分严格到超级溺爱，这两个极端都不好。过分严格的话，孩子与父母的关系会越来越疏远，过分溺爱则孩子会无法无天。
图中的小男孩为了一己私欲，为了能生动地看到“M”，竟然让父母弯下腰，连起来组成字母“M”的样子！从前，父母说一不二；现在，孩子发号施令！不知大家是否看到孩子嘴角扬起的笑，她一点儿也不愧疚，她甚至根本没有注意到父母额头渗出的汗！
但如果孩子从小就接受“爸妈很辛苦，他们的劳动成果要珍惜”这样的教育，就不再有任性的孩子，伤心的家长。所以，可以说孩子的顽劣，孩子的不乖，完全是由家长自身造成的`。
我认为图中男孩，乃至生活中每一个不懂得珍惜的孩子，本性都不坏，只是没有感恩意识罢了。我呢，自认为自己在这方面做得还不够，但起码不给父母添麻烦，并会分担一些力所能及的事。
看到这幅漫画，我脑海里第一个闪现的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不够，我以后一定要更上一层楼！这幅漫画将鞭策我对父母孝顺，因为我明白“子欲养而亲不待。”
一幅漫画的作文300字 篇3
什么，看漫画还有启示?你必须会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却异常有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩必须在想：旁边的`人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!
然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原先，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
最终一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的'六个大字：礼貌——只差一步!
一幅漫画的作文300字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”放学后，年仅4岁的小咪和小刚连蹦带跳地向家里跑去。“那里是什么呀，好脏好臭哪”走进一看，竟然是一些没有扔进垃圾桶的果皮、纸屑，小咪着急地说：“你快想想办法呀！”“嗯‘动动小脑筋，想出办法来’咦！你把垃圾扔进垃圾桶，我写一条文明标语，不就行了吗？”小刚认真地说。“这个办法真不错。”小咪的马脸一下子多云转晴，乐开了花。
虽然垃圾又脏又臭，但为了文明，小咪还是用洁白的小手将垃圾一点一点地清理着。小刚从书包里拿出纸和笔，歪歪斜斜地写上“文明——只差一步”的标语，贴在了垃圾桶上。一会儿，桶周围的垃圾清理完了，小咪脸上的汗珠不停地往下滚，但还是竖起大拇指笑眯眯地对小刚说：“Good，Good，veryGood！”。看到这种情景，连树上的小鸟都在不停地为他们歌唱！
这幅漫画告诉我们，城市的.环境是靠每一个公民来维护的，只要有一个人不爱护环卫工人辛勤劳动的成果，就好象在自己的脸上涂一个黑点。正如：个人素质高一分，城市形象美十分哦！
一幅漫画的作文300字 篇5
我以前看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但是他仍让我记忆犹新。那幅画的内容是这样的`：两只蚂蚁被人关到一个瓶子里，一只蚂蚁努力往瓶口爬，爬一点，掉了下来，爬一点，又掉了下来，摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对他说，“你不要再爬了，瓶口那么高，你爬一次掉一次，那么累，还不如等死呢。”那只蚂蚁没有听，只是努力往上爬，经过一次次的失败，那只蚂蚁终于爬了出来，而在瓶里的那只蚂蚁被活活饿死了。
这幅漫画给了我很大的启发：干什么事都要坚持不懈。
在后来的日子，我一直把这个故事铭记在心。
有一次，我学习骑自行车时，摔了好几次，在我准备放弃的时候，我想起了那只努力向上爬的蚂蚁，我又继续练习，最终学会了骑自行车。
一幅漫画，让我受益一生，命运掌握在自己的手中。
一幅漫画的作文300字 篇6
“咔咔咔。”在茂盛的森林中，一个身穿衬衣，手拿斧头，抽着一根香烟的工人正在森林中砍树，一只啄木鸟看到了，飞到他的肩上，拼命的啄他的脑袋，说：“这段木头里一定有虫，还是条肥肥的贪婪的.虫。”砍树人很纳闷，皱着眉头，想：“这只啄木鸟放着好好的木头不啄，啄我的脑袋干嘛，我的脑袋又不是木头。算了，还是让它啄吧，等我把木头全部砍完，再把它捉住，卖个好价钱。对！就这么做，我真是太聪明了。”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头，终于，他累得趴在地上站不起来了，而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊！
哎！生活中有太多的破坏环境的人，像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球只有一个，不能克隆，所以，我们应该从我做起，从点滴的小事做起。正所谓人人为我，我为人人。只有爱护环境，才不会让大地妈妈伤心。其实，我们只要多走一步，就可以少一些污染；木头可以防止水土流失，一旦森林遭到破坏，大地将面临灭亡；所以我们保护森林就是保护我们自己，就是保护地球。保护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人，而是要做一个爱护环境保护大自然的人。
保护地球，人人有责！保护地球，从我做起！
一幅漫画的作文300字 篇7
那天，我看了一幅漫画。那是一幅令人气愤的漫画，画的是在一片葱郁的森林里，一个手持斧头的伐木者，挥动着斧头，奋力的砍伐树木。一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋，啄木鸟觉得这个木脑袋里一定有虫。看完了这幅漫画，我不禁陷入了沉思…
在生活中，有许多人也像脑袋里有“虫”的人一样不爱惜自然资源，不懂得保护环境。有些人把自己还没用完的作业本、笔记本随手扔进了垃圾桶。纸也是树木做的，浪费纸也就是砍伐树木。我们在学习《只有一个地球》一文中得知，森林资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类任意破坏森林，乱砍乱伐，使可再生的'森林资源变成不可再生资源，也使可再生资源越来越越少，长此以往，必将给人类带来一系列生态灾难。这样的生态灾难难道还少吗？水土流失、洪水泛滥、土地变成沙漠、森林变成光秃秃的一片，难道不是随意损坏森林资源的后果吗？难道这个脑袋里有“虫”的人不懂得珍爱森林资源的重要性吗？
我们每个人都应该明白，只要保护好我们的地球妈妈，那么我们会拥有一个美丽无比的世界！
一幅漫画的作文300字 篇8
我曾经看到过一幅漫画，讲述的是一个这样的故事：
一个小男孩和他的妈妈来到一个广场上游玩。他们在广场边缘的几棵大树旁看见了两个男人。一个男人用手吊在一棵树的树干上练手力，弄的树干“咔咔”响；另一个男人把腿搭在树干上压腿，擦下来好几块树皮。小男孩和她妈妈发现树前面有一个木牌，上面写着：“请爱护花草树木”。因此，小男孩问妈妈：“那两个叔叔不识字吗？”
看了这幅漫画，我认为它是从一个小男孩天真的'语言中，来表达做图者对那两个男人那类人的不满。男人们做的很不对，要健身应该去健身房或者公园里的健身设施上健身，不应该破坏树木。更何况树前面还有个木牌，他们也不看，要么就是看了也不听。
我生活中也有这样不遵守规矩的人。一次，一个五班的同学因要找数学老师改错而闯进我班教室，这是违反校规的。更过分的事，他改完了错，还跟我班22号玩起来了。老师叫他出去，他还不听，非要老师拉他出去不可。
这幅漫画告诉了我，做任何事都要守规矩，不可以胡来。
一幅漫画的作文300字 篇9
今天，我在家看里一幅漫画，并且对漫画里的内容感悟颇深。
漫画的内容是这样的：一个小男孩和一位小女孩，在上学途中，看到了垃圾箱旁有许多垃圾，小女孩把垃圾拾进了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上贴了张字条：文明——只差一步。
是啊，在生活中，我们真的离文明——只差一步了。有些人为力图自己方便，随手将垃圾扔在我们赖以生存的'环境中。我们设想一下，如果世界所有的人都随手乱扔垃圾的话，那地球上将会堆积成一座座的垃圾山，那我们生活的环境将会受到巨大的破坏。
我们还要保护环境，要保护环境必须做到以下几点：不能乱砍伐树木；不随手乱扔垃圾；工厂排出的废物必须当即处理。要是人类再不保护环境的话，也许，我们生存的地方将越来越小，或者根本就没有我们生存的地方了，那就意味着我们将走向灭亡。
所以，我希望人人都能保护环境，让我们的世界更加多姿多彩，生机勃勃。
一幅漫画的作文300字 篇10
在一个星期五晚上，小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前，说：“妈妈，你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴，把小左抱起来亲了又亲，但是后来的一次考试中，小左只考了九十八分儿，妈妈知道了，生气地给了小左一巴掌。
小左的同学小右慢吞吞地走着，他这张试卷儿只考了55分儿，还没有及格，回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试，小右考了61分儿，妈妈说不但及格了，而且还有了进步。妈妈亲吻了他。
为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子？为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育？漫画的作者夏明说：“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画，思考自己的教育理念和方法，起到见仁见智的作用。”我想告诉全天下的爸爸妈妈们：请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好，家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的，也不想考差呀。不要实施暴力。
我不由得想起刚听说的一件事儿：一个孩子数学得了八十六分，他的`爸爸就让他一直跪着，后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱，怎么被成绩左右了呢？只有考好才值得亲？希望所有的家长们都不要对孩子动手，要鼓励孩子。
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