青春理想作文3篇(必备)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的青春理想作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春理想作文 篇1
在古代，有一种英雄精神，那就是“不用鞭打马来制造自己的蹄子”。后来，毛泽东“成了杰出运动员的学者，并愤怒地谴责方遒。指出国家，鼓励写作”充满了青春活力和豪情。在我们年轻的时候，我们应该珍惜我们的理想并为之奋斗。
有志者事竟成。刘翔原本是跳高队的成员。他有理想。他想成为一名优秀的运动员，但他不适合跳高。所以他选择了有理想、追求和信念的障碍。他激发了年轻人的活力，用他的战斗精神，让我们看到飞人赢得冠军。李白小时候不喜欢学习，但是有一天他看见一个老妇人在磨铁棒。他走向祖母，问她在做什么。祖母的回答让他震惊。她想把铁棒磨成一根精致的绣花针。我不敢相信，但是什么？"肘部的油脂是最好的上光剂。”所以李白立志要努力学习。这是一首鼓舞人心的诗“让我的云帆直上，横跨深海”。因此，年轻就是要有一个理想，并且不管自己的.身体如何，都要实现它。
“年轻人应该心中有云”，年轻人应该志存高远。
然而，如何才能让青年没有挫折，让理想没有障碍呢？《我与地坛》的作者，老史铁生先生，病重。年轻时，他也想放弃，过平庸的生活。但他没有，他试图克服它。正如他自己所说，“疾病也是人生的旅程。当然，这次旅行自然是有风险的。在大河上漂流没有危险吗？不同的是，漂流可以提前准备，疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前进，疾病是被迫的抵抗。漂泊也许令人钦佩，但疾病并不总是便于炫耀。”这是他的沮丧，也是他的哀叹。
但史铁生毕竟是一个年轻有为、胸怀大志的人。因此，他补充道，“但是所有的旅行都是有回报的。名川山陶冶情操，激流险阻磨炼意志。只有当你发烧时，你才能感受到不发烧的新鲜，只有当你咳嗽时，你才能知道不咳嗽的宁静。”因此，怀着理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，你害怕面对什么挫折？
理想的确是通往青春之路的闪光点。乐观也很重要。
一个人曾经问盲人，“黑暗生活的经历是什么？”盲人说:“和聋子相比，我能听到世界的声音。与哑巴相比，我能表达我的心。与瘫痪者相比，我有健全的手和脚。”是的，乐观的态度有多重要。带着乐观，青春会发光。
刘翔还是李白，史铁生还是瞎子。他们都很好地解释了青年应该释放自己的理想，青年应该有高昂的士气。
理想是人生的灯塔，青春是人生的第二次旅程。有了理想的灯塔照亮青春的旅程，生活将会一片光明。
青春理想作文 篇2
理想这个词，离我们忽远忽近的、忽简忽难的，全在你一念之间，若你想，它能够成为你的动力，你的支持，当作你一往无前的后台，你若胜利，便以它为自豪。
你该有理想的。
就像在黑暗里踽踽独行，无边的探求，你总需求一盏灯，能让你在夜里，取得哪怕丝丝的微光，也足够支撑你的信仰，也像是在耗费乏闷的时光里寻觅，增加了生活的兴味，也领悟人生谬误。
或许理想很悠远，但只需你做了，便是不枉此行，或许理想很渺小，可你胜利，便也不失为一种提升自我的途径。
夏七夕说：“生长是一段稚心的疼痛，不计结果的'那段，叫做青春。”于我而言，青春，正是用来斗争的，肆意的，我想要在十几二十岁的年岁里，做一件到了八十几岁还会在想起来时笑容的事情———这就是我的理想。
所以，我应该有一个属于自的理想，它简单与否，绚烂与否，只问自己的内心：这是你想要的吗？你以后回想这段光辉岁月会流泪吗，懊悔吗？是了，或许你会失败，会落草为寇，但你不会懊悔，由于你也曾付出十二万分努力，为之拼搏，你成全了自己，圆满了一段岁月，让你的人生有了可回想怀念的中央。
“没有人愿意不时做一个不生不死的封印。”每个人的人生，都该有颜色，有光彩。历经万般磨炼，终成精铁，平凡的，特殊的，有了理想，便都熠熠生辉了，它能让你尝尽万般辛劳，也能让你沉浸蜜中。
喜欢张爱玲的《半生缘》，“人生太长，我乃怕寂寞；人生太短，我乃怕来不及。”
写到这里，你能否有所动容，也想要为自己的人生添加一抹颜色？
敬爱的，趁我们还年少，趁青春还在，趁你对生活的充溢热情，去追梦，完成你的理想吧！
愿你历尽千帆，归来仍是少年。
愿你走过刀山血海，归来依旧肆意张扬。
愿你爱国笙歌万里，归来依旧初心不变。
青春理想作文 篇3
每个人都有属于自己的青春。我们生于上世纪60年代。进入八十年代，正是我们国家改革开放的初期。
那是一个被称为“黄金季节”的时代。那时我们比较单纯、朦胧，但我们课余的读书生活，足以激起我们青春的热情，给我们留下了美好的青春记忆。
进入高中以后，《青春之歌》《第二次握手》对当时的我来说，影响甚大。我渴望能像小说中卢嘉川、江华那样为理想而奋斗，过上轰轰烈烈的人生；也希望能有一个像“琼姐”那样志同道合的人，伴随我走上幸福的人生。
我清晰的记得，我断断续续的从同学手中看了《青春之歌》的主要情节，后来我买了这本书以后，一天就把这部小说读完了。我完全被这本书陶醉了。
《青春之歌》时代色彩浓郁，它教育了一代又一代的青年。如今再次品味杨沫的《青春之歌》，股股激流从心底涌起，激情填然于胸，深深地为小说中的年代氛围所感染。
林道静对爱情生活的追寻，也是自己人生道路的追寻。在卢嘉川、江华、林红等的引导下，林道静一步步走向成熟的人生道路。诚然，我喜欢《青春之歌》，与我因成长过程的烦恼而需要精神食粮相关联。我接受共产主义的价值观，并不是通过理论书籍，主要还是文学作品，如这部小说，或者像电影《大浪淘沙》的影响。
高中阶段，我为政治课上的`辩证唯物主义历史唯物主义的道理深深吸引。课余时分，我喜欢用马克思主义哲学一些简单原理与同学辩论，“指点江山，激扬文字”。
青春的阅读，奠定我理想的基石，即使是在情感世界留下的印地，也为我以后略带忧郁的理想主义气质相关联。
《第二次握手》让我体验了男女爱情的美妙，还让我知道一个志同道合爱情的绚丽和意义。甚至于丁洁琼成为我那时的“青春偶像”，或者说潜意识中成为我搏击人生的原动力。
那时，社会已经在悄悄发生着变化。当时我们的思想开始活跃，情感已经被激发。我们几个好友，煞有介事的在一起谈论着国家将要变化。那阵势真有点堂吉诃德的味道。
我们的青春阅读让我们的青春留下了自己的色彩。尽管后来的人生十分坎坷。但是我的青春阅读为我的打下了底色，为我后来奋进奠定了基础。
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