(热门)学会生存作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学会生存作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会生存作文 篇1
记得那是一个漆黑的夜晚,我刚从大姨家回来,发现有人跟在我后面。从地下的影子来看,那个人的个子不高肥嘟嘟的,还在边啃鸡腿,头戴鸭嘴帽···
此时此刻,我想大声叫,可是万一他有凶器,我不就挂了吗?所以我镇静了下来,假装若无其事,我慢慢吞吞的走着,大脑却在高速运转着,啊我有办法了!
我走到家门口,看见了一个阿姨我又惊慌又开心的叫着:“妈妈,妈妈。”不知怎的,阿姨像是我的搭档一样,∶“走我们回家”我和阿姨讲述了我的事情,阿姨和我说了些道理。而那个陌生人呢?早就跑了,还摔了个嘴啃泥呢!那声音就像地震一样响。回到家我和妈妈说了这件事,不知咋的,只要一说,心里就特别委屈,眼泪直往下淌。
这件事告诉了我一个道理:当遇见坏人的时候要镇定,正确运用自己的.智慧与坏人周旋,已做到自我保护的目的!
学会生存作文 篇2
雄鹰只有掌握飞翔的本领,才能展翅高飞;小鱼只有掌握游泳的本领,才能遨游四海;羚羊只有掌握跳跃的本领,才能奔放自如;而人类只有掌握怎么保护自己,才能生存。
我上三年级那年,老师准备宣布试卷成绩,当老师回办公室拿成绩单的时候,我们班里变得热闹非凡,正当大家纷纷讨论自己能考多少分的时候,我们的班长——王兵帅同学从我身边擦肩而过。就在这时,我前面的同学猥琐地笑了起来,随后,把腿伸了出来,王兵帅从那里一过,被他的腿绊倒了。本以为只是一个小小的玩笑,却酿成了不可挽回的后果。只见王兵帅站了起来,用手捂住了自己的右眼,我关心地上前问了一句:“没事儿吧?班长。”班长并没有回答,只见那个同学捧腹大笑。
之后,我看到一滴鲜血从班长的手中滴了下来,我目瞪口呆,望着一滴又一滴的血从他手上滴落,我手忙脚乱,随后拉住班长,跑向办公室。老师看到了,手上拿的成绩单“砰”地掉落在地上,老师连忙惊慌地拿了厚厚的纸,捂住了班长的眼,把班长抱走了,对我说:“赵佳静,你回去看班。”我点了点头。
走进教室,我站在讲台上让大家安静写作业。我走出教室的`门,望见许多人围着语文老师,大家都讨论着,这是哪班的学生,怎么伤成这样。我看见老师手中的白纸已经被血染成了红色,我担心极了。
第二天,我得知班长正在住院,眼睛上方缝了十一针。老师怒气冲冲地闯进教室,呐喊了一声:“大家玩归玩,没有必要闹得这么大吧!谁绊的?主动站起来!”那个同学慢吞吞地站了起来,老师语重心长地说:“以后,我们的同学要学会保护自己,还有,不能随心所欲,你看,王兵帅的眼睛怎么办?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪设想。大家在以后注意安全,我们不能搞损害别人的恶作剧,大家要听话,知道了吗?”
从此以后,我们学会了自我保护,“你永远不知道明天和意外哪个先来”。所以应当掌握更多的知识,处在优胜劣汰的社会,只有适者才能够生存。
学会生存作文 篇3
在生活中,只有那些谁善于生存,自我保护的人员将被视为强者生活的主人。学会生存,使我们的日常生活中不可缺少的技能。
生存,是一项本领生活中,只有通过那些学生善于生存、会自我管理保护的人才算得上是主宰自己生活的强者。学会生存,使我们进行日常生产生活环境中一种不可或缺的本领。
鲁滨逊在荒岛上建立自己的自由“王国”,并在此期间住过28,28全啊!没有人能与我们可以想象,在28年他在荒岛上经历了各种艰难困苦,孤独。但是,是什么支撑着他能这样做呢?是生存!他的能力要生存,要克服困难,战胜危机,创造一个神话般的奇迹的人。因此,生存是有技巧的。当汤姆?索耶和贝基赫克托被困神奇的洞穴,他们去用风筝线探路者和找到出口,沿两个通道探路前进第一风筝的情况下可以达到,也有探索的第三通道,直到细绳远足够。最后,他发现在黑暗的出口,走出去救人。所有的生活经验,这源于,从生存的愿望的。因此,生存是有技巧的'。这个简单的生存并不简单,不是说难很难为那些谁将会生存下来,是很好的生存,在无论什么情况下,像一个生存游戏。在突发事件,危险和灾难的情况下,我们要学会不要惊慌,并积极开始他的大脑中积累的经验和知识,生活使用前让自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会自己遇到学习一些学生意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发问题等等进行一系列社会灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向国际两个方面不同的世界——一种发展走向一个天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是企业生存,我们要学会如何生存。让我们能够学会独立生存,不被人们生活玩弄于股掌之中,学会自我生存,你会获得需要更多……
学会生存作文 篇4
前几天,我在课本上学习了英国作家丹尼尔.笛福写的著名长篇小说《鲁滨孙漂流记》的部分。
虽然我没有看过这一本书,但我从课本上看出,鲁滨孙是一个机智勇敢的人。
这篇文章主要写了鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,流落到了一个无名无人的荒岛,独自生活了二十八年。鲁滨孙一个人是怎样在这个荒岛上生活了二十多年呢?又是什么使他能够坚强的生活着呢?——是一种强烈的`求生欲望,是一种顽强的意志,使鲁滨孙能创造奇迹。
鲁滨孙一个人能够这么勇敢、坚强地生活着,为什么我就不能呢?在生活上,我完全没有主见,没有胆量,只会对父母言听计从,离开了父母,就像一只没有了翅膀的小鸟,生活不能自理。遇到困难,只会退缩。这样的一个人,长大后又有什么用呢?我要像鲁滨孙那样,无论遇到什么困难,都要勇敢地面对,学会独自生活。
我希望有一天,人人都能像鲁滨孙那样,在不幸中找到另一个自己。
学会生存作文 篇5
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这熟悉的文言文,彰显着一个简单的道理,正是文章的题目——生于忧患,死于安乐。
其实,这世人皆知的道理已经在我们每个人心中深深地烙下一个印记,现在的人们,常常把吃苦挂在嘴边,但是,真正吃苦的又有几人?
事实证明,吃苦,并且因为吃苦获得一定成就的人,都被人们视为楷模。他们也许比我们少了一些先天的条件或其他因素,但是无论如何,他们成功了,为什么呢?就是因为他们懂得,在逆境中生存。
这位事例中的巴西男子,先天不如他人,本身就身处于逆境中,但是他不把这些挫折和不足看在眼里当作阻碍,而是把这些挫折和不足化为进步的动力。
我比较支持网友B的说法,现在社会中,人人都很现实,所以我们要自己强大。就像那句俗语“靠别人不如靠自己”,如果我们每一个人,都将自己的不幸归结于别人的`身上,总希望别人去改变,而自己却依旧不变,那么我们还怎么进步。
海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。
海伦·凯勒,她虽然比我们少了很多,但是她的成就,可比我们多了很多。直至今天,一个个经历过逆境而成长起来的名人数不胜数。贝多芬,匡衡,司马迁等古今著名的人物,他们的事迹仍旧在我们耳边久久回荡。
所以,逆境,可以通过我们自己逆转,逆转成一个让自己成功,强大的主要助力。
学会生存作文 篇6
生命只有一次,要正西生命就要,学会自我保护。
一说到,上学期在学校的一件不能忘怀的事情不禁在我的脑海里浮现了。上学期的一天,有几位品行不端的同学对我做出了无理的行为。他们凶得像只豹子一样,大声对我喊:“把你身上的钱交出来,否则,小心挨打。”那时,我的心像被一块石头压着,让我,喘不过气来。哎!真的'要把钱给他们吗?但是,我又一想:钱是小事,钱可以重新赚。但是,被打就是大事了,万一受重伤就惨了。于是,我便拿出了身上所有的钱。他们一把将钱从我手中夺了过去,还用力扯着我的一份,在我耳边大喊:“你给我听好了,把握接下来说的每一个字都记在头脑里。记住,不能把这件事告诉老师和家长,听清楚了吗?”我只是勉强地点了点头。其实,我当时在想要不要进行反抗的,但是我又不敢。因为我知道此时我只有一个人,而他们却人多势众,寡不敌众。于是,我选择忍气吞声。事后,我迅速地将这件事报告给老师。老师知道此事后,立马对那几位同学进行了应有的处罚。不仅要他们把钱还给我,还要让他们写检讨书,让他们的家长看了后签字。此后,他们再也没有来欺负我了。
经过此事,我明白了一个道理:生命是最重要的 ,要珍惜生命,绝不能用生命来做任何事。
学会生存作文 篇7
你会活着吗?
――题记
学会说话
人人都会说话,可是能有几个人能把这话说好呢?
说话是一门艺术,艺术源于生活又高于生活,可生活是无止境的,所以说话这门艺术也是无止境的,其实无知是一种罪,我们学的.越多,就越发现自己的无知。所以,我们更应该在生活中多发掘知识,运用知识,来弥补自己的罪恶。
学会说话是学会活着的第一步。
学会思想
思想是推动这世界进步的一大助力器,不会思考,这个世界将会走向消亡。
正因为有了思想,会了思想,我们才能学会无穷的知识,才会在万物中发掘知识。
大脑越用越聪明,与其闲着让他“英雄无用武之地”,倒不如,开动脑筋让自己变得更聪明来得划算。
学会思想是学会活着的第二步。
学会学习
学习是指获得知识与技能,我们学习不一定要死抓教材,放身课外,一个宽敞的知识园地就在眼前,以课本为纲尽情汲取你渴求的知识吧!
只要你会学习,身边的一切都蕴含着无穷的知识,只不过是等着我们去发现。
学会学习是学会活着的第三步。
我们都活着,只不过我们要活得有意义,有用些。
学会生存作文 篇8
生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鹬蚌相争的坚持。也正如拿破仑所说:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己!”
斯巴达尚武的精神,央视主持人朱迅日本留学的经历,雷殿生十年徒步走中国的壮举,这一切的一切都是为了生存的更加有意义,赋予生存辉煌的定义!
北京张昕宇、梁红夫妇,挑战生存极限,上冰川,下火山,用一只小帆船在惊涛骇浪的海面上航行。这些生活中的现实无不证明了:生存的最高境界,就是为一个信念而活着!
生存,就是去拼!青春的奋斗,壮年的辛苦,老年的节俭,这都是为生存得更好所付出的努力!它就像空气,失去它你活不了,它就像阳光,拥有它你会更好!
在澳大利亚这个古老的大洲,生存着无数的拥有野性力量的动物,最有代表性的便是袋鼠,刚出生的袋鼠宝宝就要通过生存的考验。它们刚生出来就已拥有强壮的前肢,灵敏的嗅觉和一颗扑通扑通直跳的小心脏。但是后肢,视力等等都没有发育完全,所以就要爬到母亲的育儿袋中,母亲不会帮助它们,它们只能利用前肢抓住母亲毛向上爬,利用嗅觉确定育儿袋的方向,只有进入母亲的`育儿袋,它才会吮吸甘甜的乳汁,从而生存下来!这就像蜜蜂采蜜,蜻蜓点水,花朵绽放,树木丛生。美好的事物其实都是为了生存,而竭尽全力的努力奋斗着!
连每一只小小的袋鼠宝宝,都会为了生存而努力的拼搏,作为人类的我们还有什么理由可放弃生存的希望?知识与勤劳是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那宝贵的机会了!
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