(荐)胜似亲人作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的胜似亲人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
胜似亲人作文 篇1
小兰是一个热心的人，经常帮助一些孤寡老人，五年级作文胜似亲人。她家对面住着一位老人，没有家人，已经80多岁了，做什么事都不方便，小兰就经常帮助老人洗衣、做饭，做一些家务活。
有一年夏天，老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好，把衣服摆放好，把该做的事情都做完了，就趴在窗台上，静静地等着老人回来。过了很长时间，老人仍然没有回来，小兰依然在等。
突然，她的眼睛集中在窗外的墙角，发现一盆还未洗的衣服，马上走过去。一看，已经发臭的衣服上，还粘结着许多脏物，散发出一阵阵酸臭的味道，引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏，不怕臭，把盆子端进屋里，帮老人把它洗得干干净净。
正巧，老人回来了，看到这一切，非常激动，便放下手杖，用手搂着小兰的头，声音颤抖地说：“孩子，你这样帮助我，我该怎么感谢你呀……”
老人的.眼里流出两颗滚烫的泪珠，落在小兰的头发上，映着晚霞的余晖，闪耀着晶莹光芒……
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐，小学五年级作文《五年级作文胜似亲人》。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，
我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎么谢你们呢！”
听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”
胜似亲人作文 篇2
新年快到了，家家户户都辞旧迎新，在打扫卫生。小红家也不例外，妈妈正在洗衣服呢。
小红的邻居是一位年近古稀的苗族老奶奶，她的'两位儿子都在战争中牺牲了，家里只剩下老奶奶一人。小红觉得应该帮老奶奶做些什么，便走到老奶奶家门口，发现门开着，就走了进去。屋里没有人，老奶奶大概去买日常用品了。墙角有一堆衣服没洗，小红决定帮老奶奶洗衣服。她背起背篓，背到井边，打上两桶水。系上围裙，把衣服泡入水中，倒上洗衣粉搅和搅和，开始认真地搓洗着，累得气喘吁吁的。
终于把衣服洗完了，小红的手冻得像胡萝卜似的没有知觉了。用尽九牛二虎之力把衣服拿到院子里，刚晒好衣服，老奶奶回来了，看见院子里晾着的衣服。一把搂住小红，抚摸着她冻得红通通的脸颊，眼里闪着泪花，激动地说：“好孩子，可别把你累坏了，赶紧到屋里休息下吧!你们一家人对我真好!”“奶奶，您年纪大了，身体又不好，以后这些活都由我来做吧!”说完，又拿起拖把拖地去了。
胜似亲人作文 篇3
我家是汉族人，住在苗族人的村庄里。因为我们的语言不同，所以我们家和别人家很少来往。可我妈妈却经常给村里的一位老奶奶买盐、买白菜、买吃的……还给老奶奶洗衣服……还经常教育 我说：”做人要助人为乐，更何况你还是红领巾。“妈妈的话深深地印在了我的心里，于是我决定帮助老奶奶干一些事情。
在一个周末下午，我来到了老奶奶的家里，发现老奶奶正在熟睡，我把房间打扫的'干干净净，就剩洗衣服了。我把衣服弄到河边开始洗了起来，可是声音太大把老奶奶吵醒了，当她看到房间这么整 洁时，感到非常奇怪，她又走到我所在的河边，看见我没发现她便一把将我搂到怀中，说：”你真是比我的亲女儿还要亲呀。“”老奶奶看您说的！“我不好意思地低下了头。
胜似亲人作文 篇4
有一个小姑娘叫红红，她爸爸妈妈在苗寨工作，她跟他爸爸妈妈来到了苗寨，他们在这里租了一间房，他们的邻居是一位苗族的老奶奶，她有一个女儿去外地教书，她自己在家，不几天她的爸爸妈妈不在这里工作了，找到了新工作，去别的地方了没有带红红去，老奶奶每天给她做饭，她每天放学了都会帮老奶奶干活。
红红放假了，上午她自己在家里面把作业写完，中午，她要出去玩，正好经过老奶奶家的门口，红红进去了，看见院子里面有很多脏衣服，老奶奶睡着了，红红端这盆子，去和那边打了一盆子水端了回来，那时候，红红的手已经冻红了，红红先把衣服涮干净，然后拿起木槌在衣服上打，打完之后在把衣服涮一遍，红红洗出来的衣服非常干净，红红的个子低，她就拿了一个小板凳站在上面个，把衣服搭在衣架上，红红没有在凳子上站稳，从凳子声摔了下来，老奶奶听见院子里有声音，她就拄着拐杖到院子里，老奶奶看见红红在地下，再看看衣架上搭着的衣服，衣服没有拧干，地上都是水，老奶奶赶紧把红红从地上扶起来，问红红：“这些衣服都是你洗的？”红红害羞的`手抓着围裙说：“是。”老奶奶一只手搂着红红的肩另一只手摸着红红的脸和蔼可亲的笑了。
以后老奶奶把红红当成自己亲生孙女看待了。
胜似亲人作文 篇5
在抗日时期，有一个汉族女孩，她的父母都让敌人杀害了。她为了保命，就逃到了一个比较安全的苗族寨子，这位小女孩就是——小丽。
小丽天生聪颖，学事情一看就会，还很懂事，很善良。所以寨子里的人都很喜欢她。小丽借住在一位老奶奶的.家里，屋子很简陋，吃的饭也只有稀粥，但小丽从不嫌弃。因为老奶奶体弱多病，小丽就把打扫屋子、洗衣服、做饭这些家务活全包了。
一天，小丽在小溪边洗衣服，老奶奶就坐在不远处的木桩上做针线活。这时，邻居家的姐姐跑过来对奶奶说：“奶奶，明儿就是您的生日了，您打算怎么过呀？”奶奶笑了，摆了摆手说：“嗨，过什么生日呀，这兵荒马乱的，跟平常一样有口粥喝，我就心满意足了。”小丽听了想：明天是奶奶生日，我要为奶奶过生日！
第二天，小丽早早起了床，拿出从家里来时带来的面条，还拾来了母鸡刚下的一只蛋，烧好后，送到奶奶的面前。奶奶先是一楞，马上笑开了花，脸上的皱纹都舒展开了。奶奶站起来，抱住小丽，摸着她的小脸感动地说：“孩子，谢谢老天把你带到我身边，让我每天都很快乐！谢谢你，谢谢你帮我过生日。这是最好的生日！”
小丽和老奶奶虽然不是亲人，但她们互相关爱，相依为命，却胜似亲人。
胜似亲人作文 篇6
从前，有一位汉族小姑娘，跟父母住在白族村寨里。她的邻居是一位上了年纪的白族老奶奶，虽然手艺精巧，却腿脚不好，走起路来一瘸一拐，买菜的路上经常摔跤。她的儿女都去外地打工了，一年也回不来一次。于是，小姑娘经常帮老奶奶干活，买菜、做饭、洗衣、拖地。老奶奶也把小姑娘当作亲生孙女一样疼爱，为小姑娘绣花衣裳和漂亮的鞋子。
寒风刺骨的.冬季来临了，小姑娘还跟往常一样，周六一早就起床，赶紧写完作业，去帮老奶奶干活。正巧老奶奶不在，她一进屋就看见老奶奶换下来的衣服，二话不说，卷起袖子洗起衣服来。
过了一会儿，老奶奶回来了，看见小姑娘的手被冻得通红，心疼地搂住小姑娘，抚摸着她的脸，和蔼而歉疚地说：“好孩子，你帮了我这么多的忙，我怎么感谢你！”小姑娘在老奶奶怀里开心地笑了，甜甜地说：“这是我应该做的！”
胜似亲人作文 篇7
在一座小山中，住着一位苗族老奶奶，老奶奶的子女都到很远很远的地方工作去了。老奶奶和老伴在一起生活，但不幸的是，老奶奶的老伴前段时间去世了，老奶奶就孤零零地生活着。
小红是老奶奶的邻居，是个汉族小姑娘。有一天，小红看见老奶奶一只手拐着拐杖，另一只手拿着洗衣服的棒子，艰难地洗着衣服。小红马上跑过去，对老奶奶说：“奶奶，让我来洗吧！”老奶奶听了，说：“不用了，不用了，我自己来，小红。”小红还是坚定不移地说：“奶奶，还是让我来洗吧！我长这么大了，帮您做一点事也是应该的。”老奶奶听了，没办法，只好让小红来洗衣服了。
小红洗得非常累，一直在擦汗，流海都弄乱了。但是她很快乐，因为她帮助了别人。
小红洗过的衣服就像刚买的'一样干净。当小红要走的时候。老奶奶抱住了她，那热乎乎的脸贴着小红的脸，说：“小红，你真棒！”小红害羞地说：“呵呵，没说么啦，奶奶，这是我应该做的。”
虽然她们不是亲人，但是她们胜似亲人。
胜似亲人作文 篇8
从前，有一个偏僻的小山村，村里住着几十户人家。这里面只有一户是位年迈70的苗族老婆婆。她生活条件并不富裕，只是因为没有亲人在身边，丈夫早已离去，唯一的一个小女儿也常年在外打工，难得回来一次!
附近住着一位汉族小姑娘，她年纪轻轻，却是个热心肠。她看见老婆婆独自一人在家，又没有伴侣，干活有点力不从心。所以，几乎每天都去帮老婆婆做家务。一来一去，两个人的感情就变的很好了。
天慢慢转凉了，天气有点冷。小姑娘又来到老婆婆家的院子里，发现地上有一大筐衣服，就想：肯定是老婆婆觉得天气有点冷，暖和点再洗。我还是帮她洗了吧，他也好少一分工作!于是，二话不说，就挽起袖子，洗了起来。这时，坐在屋里的老婆婆听见院里的洗刷声，出于好奇，就疑惑地走了出来。惊奇地看见一旁的竹竿上挂满了洗好的衣服，小姑娘正努力的洗着。老婆婆看了，一把搂住小姑娘，握着小姑娘冰冷的'手，用粗糙的大手摸着她的脸，说：“辛苦你了，你真是个好孩子!一定冻坏了吧!”小姑娘笑着说：“没关系，这是我们应该该做的!”
虽然他们不是亲人，但胜似亲人!!
评语：这是一篇看图说话，作者对图画有生动的描述，能解读出图画“民族之间团结互助，亲似一家”的内涵，突出了“不是亲人，但胜似亲人”的主题。想象生动合理，能抓住人物的语言来表现人物特点，如果能对人物的外貌也有观察和描写就更好了。
这是一篇看图说话，作者对图画有生动的描述，能解读出图画“民族之间团结互助，亲似一家”的内涵，突出了“不是亲人，但胜似亲人”的主题。想象生动合理，能抓住人物的语言来表现人物特点，如果能对人物的外貌也有观察和描写就更好了。
胜似亲人作文 篇9
在一个小村庄里，有许多苗族人，只有我是汉族的。
有一天，我走在上学的路上，再次发现了这个满面愁容的老奶奶，因为我每天上学时都会看到这位老奶奶，所以就觉得很奇怪，就想上去问问那个老奶奶的来历。原来，那位老奶奶七十多岁了，她有一个女儿出国留学了，要好几年才能回家一次。我心想，老奶奶一个人多孤独呀，要不要我给她做点什么呀？我终于这样决定了。
从那以后，我有空时就去给老奶奶做些家务什么的。在一个星期日，我写完作业再次来到老奶奶家，见这位老奶奶睡的正香，当时我没有打扰她的美梦，看到床边背篓里有许多衣服和床单还没有洗，于是我就背起背篓到河边一丝不苟地去洗。当我把洗好的衣物去晾的时候，老奶奶已经拄着拐杖出来迎接我了。老奶奶把她那布满皱纹的`脸紧紧地贴在我的脸上，笑眯眯地对我说：“谢谢你小朋友，你真比我的亲人还要亲呀，叫我该如何去感谢你呀！”
我不好意思地涨红了脸，喃喃地说：“奶奶，不用了，是我自愿为您做的，你不用感谢我。”这时，旁边的王大叔看到了说：“虽然不是亲人，但比亲人还亲啊”！
找优点谈体会：
这篇习作，对图画的内容进行的具体的描述。文章先是大胆设想了老奶奶的家庭人物，然后具体描述星期天的一件事情，写出图画的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口点名题意，是画龙点睛地一笔。
胜似亲人作文 篇10
花儿感谢土地的培育，稻谷感谢雨水的浇灌，大树感谢阳光的抚摸。而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师，虽然她不是我的亲人，但是胜似我的亲人。
薛老师中等身材，大概四十岁左右，脸上的笑容和蔼可亲，眼睛不大，但炯炯有神，水灵灵的。
薛老师最大的.本领，就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课，我在玩一块新橡皮，薛老师走到了我的身边，用手轻轻地敲了一下桌子，用她那双会说话的眼睛看了我一下，好像在对我说：“吴怡乐，现在是上课时间，要认真听讲，下课在玩。”于是我马上集中心思，认真听讲。下课了，我走过薛老师身边，她用那双会说话的眼睛又看了我一眼，好像在对我说：“吴怡乐，你是一个聪明的孩子，老师相信你会努力的。”一边说一边露出她招牌式的微笑。
薛老师，您知道吗？您的一个微笑，一个眼神，对我的启迪很大，现在我学习的劲头越来越大，我很想对您说：“感谢您和蔼可亲的微笑，鼓励的眼神，陪伴我茁壮成长。"人间处处有真情，真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边，感谢您辛勤的园丁—薛老师。
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