六年级的作文300字

时间:2026-03-04 07:28:57 六年级作文

(集合)六年级的作文300字10篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,欢迎大家分享。

(集合)六年级的作文300字10篇

六年级的作文300字 篇1

  在我家门口有一棵迷人桂花树,它大概有2米多高。从我出生以来,都是它在陪伴着我,到现在已经陪伴了我12年了。

  春天,桂花树的枝上又抽出了新的枝条,长出了新的嫩芽。在周围石头和嫩绿的小草的映衬下,显得十分美丽。我经常在大树下念诗、唱歌,有时,我会情不自禁的跳舞。

  夏天,桂花树的树叶长得更茂盛了,变得嫩绿嫩绿的了。夏天的天气是那么的热,火辣辣的太阳照耀着大地。这时的桂花树,却当起了我们的绿伞,遮住了炎热的`阳光。每逢放学回家,我总要坐到桂树下。小草挠着我的脚丫,桂树为我遮住阳光。那感觉,总是能把我的疲劳一扫而光。

  秋天,桂花开了。那碧绿的桂树上,点缀着几颗金黄的小点,就好像公主的花斑舞裙,不过,在我看来,它比公主的舞裙还好看!坐在桂花树的脚下,感受着那凉丝丝的微风,那感觉啊,真是令人心旷神怡!

  这就是我们家门前的桂花树,多么美丽,多么迷人啊!如果你喜欢的话,也可以来我家看看哦!随时欢迎的!

六年级的作文300字 篇2

  在我心中,有一盏灯,每当想到它,我都会感到很温暖。

  那是一本书,一本写满爱的书,那也是我最喜欢的书。

  那是我七岁的时候,妈妈给我买的书,书名叫《作文书》,当时我看了一个作文,写的`很好,我就认真的看了下去,看了很长时间,妈妈看见我看的很认真,就高兴的笑了起来,因为天黑了,妈妈怕我看不清,所以帮我把灯打开,就走了。当上学的时候,老师让写一篇作文,我写的很好,老师表扬了我,我很高兴,每看一遍就会对妈妈说:“谢谢”。

  那本书永远留在我成长的路上,它让我懂得了爱,它让我看到这本书,书像无声的一盏灯,正是它给我快乐的时光,丰富的知识,走进了美好的世界,让我看到了美好的书。

  书是无声的老师,它给了我们知识和勇气的力量,它也像一盏明亮的灯,照亮了我们成长的路。

六年级的作文300字 篇3

  六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

  记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。 有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的`还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向

  他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

六年级的作文300字 篇4

  又是一个阳光明媚的星期天,天空几朵白云悠闲地飘浮着,我捧着《青铜葵花》,细细地品尝着这其中的文字之美,它给予了我不一样的感觉。

  在一次偶然的情况下,青铜和葵花成为了朋友,又因一场事故成了兄妹,他们一起生活,一起成长,经历了许多常人难以想象的苦难。

  这是一段苦与痛的历史,是一场爱与美的'洗礼,更是生命从一只蛋孵化为一只雏鸟的历程,只有冲出去,才能解脱束缚我们的绳索,展开翅膀,在天空翱翔。

  苦难是我们避免不了的,即使是在社会飞速发展的今天,我们仍然会听到一些人的苦难与不辛,困难是厄运,它是无法避免的。

  追求快乐,是无可非议的。问题是,这种忘却苦难的快乐,在苦难突然降临之际,究竟能有多大的对抗力量。它是一种享乐主义还是真正的乐观开朗。

六年级的作文300字 篇5

  小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的`天空中闪烁。记得在的5岁那年,发生了一件有趣的事,让我至今想起来也会哈哈大笑。

  我每天从幼儿园回来,做完作业就没事可干。忽然,我想起老师说的话:“回家一定要多看书哦!”于是,我那起一本书读起来。好多不认识的字啊,问问妈妈吧,便向妈妈走去。“妈妈,这个字怎么念啊?”“那个字念‘啃’,词是‘啃书’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃书”不就是“吃书”吗?这还不简单啊!于是,我便把书一小片一小片的撕下来,塞进嘴巴里,妈妈正巧从这里经过,看见我这副狼狈样子,不禁哈哈大笑起来,走过来一边帮我把嘴巴里的纸屑清理干净,一边给我讲’啃书这个词的意思。“啃书”不是叫你去吃书,而是让你多看书,明白里面讲的内容,掌握书里面的知识。接着边说边笑“你这傻孩子!”

  在童年的天空中我每当摘下一颗星星的时候,都会引起我的回忆。童年,是那么美好!童年,是那么可爱!童年,是那么五彩缤纷!

六年级的作文300字 篇6

  我有许多小伙伴,但在我众多小伙伴中,给我印象最深的还是我的好伙伴张靖宇。

  他头发不长也不短,众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来,眼睛非常小,笑起来成一条直线,充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一个红樱桃。

  他很爱笑,我每次见到他时,他眼中都是一层浓浓的'笑意,传给我一股春天般的温暖感觉。他的性格和我非常相似,非常直爽,有话就说,所以,我们就成了亲密无间的好伙伴。

  有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在谈天说地,我们共同憧憬着美好的未来,我发现我们有许多共同的语言。

  他非常有爱心,对谁都好,不管你碰到什么问题,找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他,他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔;写作业时遇到困难了——找他,他一定会细细地为你讲解。

  以后,我还会和他继续相处,时间会让他表现出更多优点,我也会和他继续互相帮助,互相影响,直到我们成为“忘年交”。

  

六年级的作文300字 篇7

  “大哥,下来体验一下风驰电掣的感觉!”小弟在楼下喊道。“来了!”我应了一句,穿好鞋,冲下了楼。

  来到楼下,小弟递给我一辆遥控赛车,比赛开始了。我操控赛车,使用“S”型开法阻挡小弟的前进。小弟也不是等闲之辈,来了一个闪电飘移,撞向我赛车,我怕损坏赛车,只好让开。小弟看准时机,超了过去。我赢车心切,便加大马力准备超车。正当车子开到最佳超车马力时,正好要穿过一个用石头搭成的“巷子”,我来不及刹车,赛车与“巷子”撞在了一起,赛车“熄火”了。

  我心急如焚,想快点知道这辆赛车到底出了什么问题,便抄小路赶过去,不小心碰到了正在睡懒觉的猫咪,猫咪生气了,把赛车“修理”了一顿。当赛车再次启动时,已“面目全非”了,车子的.一个轮子已经消失得无影无踪,车身已被猫拍出了十几道裂口。小弟看到车的模样,笑得合不拢嘴,而我,尴尬啊!

  这真是一次尴尬的体验。

六年级的作文300字 篇8

  昨天,爸爸给我买了两条小金鱼,我非常高兴,从此我就是它们的小主人了。我把其中一条泛金又泛红的小金鱼叫“晶晶”,我把另一条红白相间的金鱼叫“花花”。

  它们都长着一双又大又圆而且鼓鼓的`水灵灵的眼睛,像一个小玻璃球。它们的嘴还不时地一张一合。“花花”比“晶晶”的颜色五彩缤纷,银白色的肚皮,鲜红色的头,金色的尾巴,确实炫丽多彩。可是“晶晶”的尾巴却比“花花”的迷人。它特别大,只要游动,尾巴便像柳枝一样的迷人左右摇动,非常优美。真应该说是各有千秋吧!

  刚开始,两条小金鱼相互不认识,它们一个在西边,一个在东边,过着孤独的生活。可是过了一天,它们俩就逐渐成为了一对形影不离的好朋友。每次都在一起说话、吃饭、睡觉、玩耍,遇到危险也一起躲避。

  这两条小鱼既胆小又机灵、我只要伸头看一下它们,它们就会慌忙地逃窜,一会游上游下,可是却怎么也摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸了它们几下。本想给它们一些温暖,但摸完之后它们又慌又忙地逃走了。你说它们胆小不胆小。

  小金鱼,你们快快长大吧!祝你们在这里生活得愉快!

六年级的作文300字 篇9

  俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子————张华。

  张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的`,长着一双能干的小手,一张会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。

  张华平时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人!

  张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢!助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个世界才会变得更加美好!

六年级的作文300字 篇10

  一天早上,太阳还在偷懒,天上下着濛濛细雨。我背着书包正在站牌等公交车。

  “叮”公交车平稳的停在我的前面。我立即跳上台阶,随手投了一元,走到最后的座位坐下。我看着窗外的景色,这时车停下了,上来了一对母子。妈妈正亲切地摸着男孩的头。小男孩从口袋里拿出两元钱,投到箱子里并冲他妈妈天真地笑笑。妈妈拉着他手找了位置坐下,用和蔼地目光看着孩子。不一会又到了站台,司机把门一打开,只见人鱼贯而入,几个小青年见到座位就抢着坐下,留下一个头发花白的老奶奶孤独地站着。司机叹了一口气,我刚起来让座,只见前面的小男孩妈妈“捷足先登”,把座位让给了老奶奶。

  这时小男孩突然站起来,走到妈妈身边,“快坐下,不要乱跑。”妈妈一把拉住男孩,亲切地对孩子说。孩子抬起头,用坚定地目光看看妈妈说:“妈妈,我要跟您学习,您好座位让给了奶奶,我要把座位让给您,您坐吧!”稚嫩的声音回荡在公交车里,人们纷纷掉头,看着这一对母子,目光中饱含着赞许。这时抢座的小青年悄悄地低下了头。妈妈摸着孩子的头,脸上溢满了幸福的笑容……

  父母是孩子的'榜样,孩子也是父母的影子!让我们给孩子树立一个好的榜样!

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