理想作文【推荐】
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的理想作文3篇，欢迎大家分享。
理想作文 篇1
每个人都有自己的理想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当……而我想当一名宇航员。
有一天，我迷迷糊糊的睡着了，在睡梦中我梦见自己变成了宇航员，和伙伴坐上了宇宙飞船飞上了蓝天，在太空中翱翔，最后来到了土星上执行任务。我们穿着宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器寻找地球上稀有金属材料，呀，找见了，找见了，我们找到了好多种，并且储量很大。这时，另一个伙伴说：“你们快来，这里有大量的.黄金矿石，而且在地表浅层。“另外的伙伴们接二连三的也传来了好消息，资源这么多好开心啊！
“叮铃铃，叮铃铃”咦，这声音怎么这么熟悉！怎么觉得我的头昏昏沉沉的，睁开眼睛一看，原来我在做梦！梦醒后，我坚定了自己的理想，我要好好学习，长大后要做一名真正的宇航员，要探索宇宙中的奥秘！
理想作文 篇2
我长大后想当一名语文老师。
为什么想当一名语文老师呢？这还得从我们的语文老师说起。他对我们很严格，你别想偷一点懒，这对我们来讲无异于是上天派下来的“瘟神”。但是，他给我们批改作业可仔细了，连一个笔画都不放过，每个同学的作业都要批改若干次，直到完全改正确才会放你过关。我们学习累了、渴了、饿了，他还会给我们吃果子、玉米，对我们可好了。其实，老师只是外表看上去冷若冰霜，内心对我们却热情似火。
小时候，老师家里很穷很穷，他只能帮别人洗衣刷鞋换书看。到十多里外的学校住读，他的老师冬天常常给他端来滚烫的洗脚水，还时常给他煲排骨汤。于是，老师立志要成为一名关爱穷孩子的老师，他勤奋苦读，终于实现了理想，成为了我们的老师。
我也要像我的老师一样，好好读书，用行动践行我的梦想。
点评：难为你能体察到老师冷峻的`面孔下对你们的拳拳之心，老师倍感欣慰。当一名老师并非难事，但正如你所说，再简单的事也需要我们努力行动，不是吗？
理想作文 篇3
刚上小学时，老师说每个人都有理想，每个人也都想实现自己的理想。当时的我很小，对理想一词很懵懂，小小的我认为理想是不现实的，因此并没有对理想报以太多厚望，只是和其他小孩子一样，随便说个什么，什么就是理想。
时光如梭，岁月如歌。转眼小学五年已悄然逝去，呈现在眼前的，都是一些崭新的面孔，面对陌生的老师、陌生的同学，心里不免有一些紧张。刚开始时，感觉中学生活和小学生活似乎没有太大的差异，然而这只是个开始……待到正式开课，展露出的是初中弱肉强食、舍我其谁的紧张学习生活，这沉重的压力重重的落在了我们稚嫩的肩上，把以往小学的那种轻松愉悦的学习环境弄得魂飞湮灭，紧张的学习生活容不得我们半点喘息，一天到晚我们只有学习学习再学习，为的却只是取得个好名次。如此繁忙的生活，哪里还有心思去想些别的！至于理想，早已被紧张的学习生活腐蚀得支离破碎……终于到了初中最关键的时候——初四！暑假才刚刚过去没几天，就上上了正课，一时间有一点窒息的感觉，老师语重心长地对我们说：“在座的各位都是大孩子了，有些事你们要好好考虑一下了，初四是你们最关键的一年，因为这一年是你们在初中的最后一年，这一年过后，我们就要准备中考了。希望大家把高中看得重一些。现在的社会，不像从前，初中文凭就可以随便参加工作，我们所处的社会，没有较高的文凭，什么单位也不会要你！希望大家把眼光向未来看，珍惜现在的机会，努力学习，实现自己的理想！”刹那间，“理想”一词触动了我内心里的那根弦！不禁让我想起了小学时的鲁莽，因为那次鲁莽以至于我对自己的理想一无所知，我合上眼，想从记忆的.深处把理想找出来，然而，那都是徒劳的。期间，妈妈也曾询问过我关于理想这件事，我只是草率的应对着，没有理想的日子很难受，像在走一条笔直的路，只知道往前走，却没有尽头。带着困惑，我问妈妈：“现在树立理想是不是太迟了？”妈妈说：“孩子，理想随时随地都是可以树立的，可理想却不只是口头上说说而已，而是要付以实际行动，如果孩子你可以以实际行动来实现理想，那么你现在树立理想也不算太迟。”
带着妈妈的教导、带着老师的教诲、带着我的理想插上飞翔的翅膀，我要飞得更高……飞得更高！现在的初中假象初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！
这就是我理想中的初中生活！
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