同学的作文(优秀)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的同学的作文3篇,欢迎大家分享。

同学的作文 篇1
有一次,晚上我做了一个梦,醒来是却一丝记忆也没有,我努力回想,可是记不起来。我疑惑了:为什么刚做的梦这么快就忘了呢可是上一次那个梦到现在还是那么清晰。这到底是怎么回事呢我一定要找出答案。
起先,我并没有急着去问人。而是再过一晚,试一下刚做的梦又会不会很快忘记。果然不出个我所料,一起床就忘了。问家里的.人,他们不是不知道,就是不清楚。我绞尽脑汁,究竟怎么才能找到答案呢有了,上网不就行了吗我马上打开电脑,在键盘上敲了几下,结果是:没有任何线索。"谁说现在科技发达,连小小的问题都解决不了。"我生气地说。
"上次我不是帮你买了一本《十万个为什么》的吗可以去看看啊!"妈妈好心地给我提建议。我马上找了出来一看。原来"人们经常接触到的东西对我们刺激较强,而在梦里回忆却比较弱。而对一些过去已久很不注意的东西,在有时候由于较弱的刺激感觉扩大,就有可能会在我们面前新出现的形象。这就是答案。啊!我发现了,太棒了。
古人有云:功夫不负有心人。我终于知道经过努力后的滋味了,好甜好甜。
同学的作文 篇2
在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事,但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。
上个星期二的下午,上完信息技术课,我回到教室,和陈赟毅一起玩耍,我开个玩笑轻轻打了一下他的背后,他假装很生气,就扔了一本书,这本书正巧砸到了我的脸上,把我的脸刮破了。陈赟毅急忙跑过来说:“对不起,对不起,我不是故意的。”虽然我的脸很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系,这也不是你的错。你不要告诉老师,这是我们俩之间的事,我们俩可以解决。”陈赟毅听到我这么说,就把他悬着的.心放了下来。
可是老师还是发现了我的脸破了,并且了解到我和陈赟毅之间的事情,老师问明情况以后,并没有批评我们,而是亲切的问我:“疼吗?”
我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结,关心友爱,要懂得去原谅别人,这样我们才能交到更多的朋友!
同学的作文 篇3
在我们班里,有许许多多的同学,他们都特别可爱,阳光。现在,我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学XXX。
XXX是一个非常可爱的女生。她的个子高高的,略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的.大眼睛,不过,那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。
因为戴着眼镜,所以XXX总是让人感觉她是那种斯斯文文,恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来,你就会发现她是那种开朗活泼,热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹,度过快乐的课余时光;她总能搜集一大堆笑话讲给我们听,逗得我们捧腹大笑;她总爱在非常高兴的时候,突然跑过来亲我们一口,让我们措手不及&& 不过,她可不是只爱玩儿,在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候,她总能积极举手,并且在老师喊她回答的时候,用最准确的的语言征服这些问题;当作业本发下来的时候,总能看见在XXX工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优,受到语、数、英三位老师的一致好评。
相信通过我的介绍,你们也开始喜欢我的这位可爱,美丽的XXX同学了吧!
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