有趣的游戏作文

时间:2026-03-05 06:38:32 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文[精品3篇]

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的有趣的游戏作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文[精品3篇]

有趣的游戏作文 篇1

  下课了,学们在操场上做各种各样的游戏,我和几个同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  我们开始分工了,我做“老鹰”,小红做“鸡妈妈”,其余几个同学做“小鸡”

  游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的衣襟,连成一串。我站在鸡妈妈前,左扑右向的很想捉一只小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的.保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的。我一直捉不到小鸡,心理很着急。突然我想到一个好办法,我猛地向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,我突然停下来和向右边扑过去,最后那只小鸡被我捉住了。我真开心。

  这个游戏真有趣。

有趣的游戏作文 篇2

  北京研学旅行出发了车厢里,忙乱与嘈杂充斥着整个空间。兴许是第一次坐火车,好些同学按捺不住内心的激动与好奇,在过道上来回跑动着;也有些同学是第一次睡上铺,很兴奋,在梯子上爬上爬下;还有些同学则买来零食,边吃边聊。

  我把行李箱往床上一丢,胡乱地收拾了一下床铺,就到隔壁床位寻同学玩了。看到成堆的同学挤在一起,才发现自己来得有点晚了。我急忙找到空位坐下,就与同学们聊起暑假20来天的逸闻趣事。顿时,车厢里,谈话声、惊叹声、抱怨声此起彼伏。不知不觉间,大家谈得有些乏了。不知谁提议:不如去看看他们怎么玩的,好吗?大家都拍手称好。

  刚走到10号车厢,熊禹龙就大声冲我们喊:我们在玩狼人杀,正差人,你们来吗?我们一听有玩的!当然是十二分的愿意了!我们找来纸和笔,制成身份牌,可缺了一个裁判,我们只好找来廖彬宇当裁判。廖彬宇先把身份牌发到每个人的'手中,大家偷偷地瞄了一下自己的身份,就赶紧叠好身份牌,还给了裁判。

  天黑请闭眼。裁判发出第一道指令。我们依令而行闭上眼睛。少许,裁判声音又响起:冯健峰睁眼了爆死!哎,我是不小心睁开眼睛的!只听见冯健峰一声哀叹,却不忘记为自己争辩。可你的不小心看见了狼人是谁了呀。廖彬宇立即反驳并坚定裁决,所以,你必须死!

  接下来,我们都小心翼翼地按照廖彬宇的指示进行游戏,谁都不敢擅自睁眼,彼此间倒也相安无事。可好景不长,就在游戏进行的平缓阶段,大家都放松警惕的时候,天亮了!我们全都睁开眼睛。所有人,全部暴死!廖彬宇果断判罚。我们都大吃一惊,异口同声道:你不是说‘天亮了’吗?我们是该睁开眼睛了啊。当然不是我说的,另有其人。廖彬宇边说边看好戏似的盯着最先暴死的冯健峰。原来冯健峰暴死后无聊故意捣乱呢,我们都气愤地撸起袖子惩戒凶手

  最精彩、最刺激的是我、熊禹龙和蔡承志当狼人那一局。

  第一天晚上,我们三人用眼神商量了一下,决定不杀人,好让大家都猜疑起来。到第二天早上,大家果然中计了,既然昨晚是平安夜,那女巫就赶紧跳出来吧,这样我们就知道谁是好人了。蔡承志有板有眼地分析道。话音刚落,钱昊就主动确认自己女巫的身份。不料就在第三天晚上,勇敢的女巫就给杀了,让大家丈二和尚摸不着头脑,气氛一下子就紧张起来了。第四天早上,蔡承志又自言自语地分析起来:女巫有解药,为什么他不救自己呢?这一次我就把票投给廖恒(狼人),后面我在看情况。我担心被大家怀疑,不敢笑出声来,只好在心里默念:又一个的冤魂将死在了他的嘴里。第五天,为了不让蔡承志被怀疑,我和熊禹龙只能主动牺牲了,向大家供出了自己的身份。第六天天亮,蔡承志再次用他的花言巧语杀害了预言家冯启航,只留下他和平民王圣博,取得了全面胜利。

  忽然,一阵面香飘来,馋得我们肚子咕咕直叫,抬头一望,左邻右舍全都捧着午餐大吃特吃着。吃午饭了!似乎是一道命令,我们全部作鸟兽散了!

有趣的游戏作文 篇3

  今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。

  老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

  老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

  第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的`“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……

  下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文

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