儿童节的作文(经典)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的儿童节的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文 篇1
在这个充满快乐,祝福的红星路小学,我们过了一个独一无二的“六一”——儿童节。这是属于我们的节日。而在这年的六一,让我找到了无穷的快乐!
在上午,隆重的六一庆典开始啦!有唱歌跳舞的,弹琴演奏的、节目精彩绝伦!下午是班级里做活动,简直无与伦比!王紫悦弹古筝、李睿哲表演拉丁舞、杨君新展开那乐曲的翅膀,高高的展翅飞翔!朱纪欣拉起二胡,刘朱国梁和宋梓君演唱的歌令人振奋!我待前一节目表演完后,闪亮登场!打一个扇子,划破全场的'宁静。接下来是——洗笋儿!左洗、赞赞、右洗,上下左右前前后后,翻滚!我一个扇头一甩,糟糕,失误了!忘了后面是什么动作!所以,我腾空而起打了一个翻叉。接不上那个动作了,所以将计就计,直到接上为止。终于接上了!下腰圈!“啪”结束!响起了热烈的掌声。我鞠了一躬,回到了座位。
这个不同凡响、独一无二的六一,给我留下了数不尽的思念,期待明年的六一,会带给我怎样的惊喜!
儿童节的作文 篇2
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这就是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得就像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的.手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!
儿童节的作文 篇3
“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的`劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。来自5 2
摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。
抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节的作文 篇4
每年的“六一”都是我最期待、最开心的节日,今年更是如此,因为学校为我们三年级举办了一场“别具一格”的儿童节活动——儿童用品安全行公益宣传活动。学校邀请河北省质量技术监督局的专家为我们讲解了关于“玩具存在的安全隐患”和“学生文具消费提示”的安全健康知识,而且还有河北电视台现场录制!没准儿我一不小心上了电视呢!想到这个我就异常激动!
首先,专家为我们讲解了“玩具存在的.安全隐患”。也许很多人认为玩具就是拿来玩儿的嘛!没有什么危险性,那可就大错特错啦!一方面,市场有很多玩具都是采用喷漆工艺制作,如:彩色积木、带图案气球……都是用油漆喷的。油漆一般含有铅,如果小朋友玩过玩具不洗手,就容易将铅带入口中;另一方面,市场上销售的很多玩具没有任何中文标识,没有商品名称、厂名、厂址、使用说明等信息,这不仅可能导致儿童使用不当,而且一旦出现质量问题,我们往往难以追究责任。
然后,专家又为我们介绍了“学生文具消费提示”。告诉我们不要使用过白的纸张,过白的纸张一般都添加了荧光增白剂,建议优先选购内芯纸张白度不高、色调柔和的课业簿册。不要购买“颜值”过高的文具,选文具应该查标识、看包装,不购买无任何生产标识的产品,也不要选购有香味、刺激性气味的文具。
最后,专家还提示我们不要穿太过艳丽、花哨的衣服,不要佩戴廉价的眼镜……因为这些都将在无形中影响我们的身体健康。
原来我们平时玩儿的、用的、穿戴的,还有这么多安全健康知识。这次活动让我受益匪浅,我也要把这些知识宣传给更多的人,为我们的安全增加保障,为我们的健康保驾护航!
儿童节的作文 篇5
我很喜欢六·一儿童节,因为在那一天我都会过得很快乐,今年的六·一也同样如此。
上午第二节课,老师检查了作业,有些同学没有完成,再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字,艳丽、美丽的`画。其中还有我的作品呢!
接着我看到了那粗而有力的毛笔字,毛笔字的笔画很清晰,写出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年级小朋友的手工作品,他们的手工作品是多么细致,多么精巧啊!然后我们看见高年级同学写的字和画的画,随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的走廊看看,可那里的却已经被拿掉了,很遗憾。
通过这次参观,我觉得这次虽然有我的作品被展了出来,可我觉得这次还是没有发挥到最好,所以我要好好练字,争取有更大的成就。
儿童节的作文 篇6
我经历过很多事情,但让我最高兴、最难忘的还是去年过“六·一”儿童节。
那天,我穿的干干净净的校服来到校园,只见学校到处都是人山人海,数也数不清。
9点整,全校师生聚集在教学楼的.前面空地,开展了“六·一”大型游戏活动,其他家长都在百忙中抽出时间过来陪自己的子女,来和我们一起过“六·一”儿童节。
我最喜欢的是我们班的歌唱。你看,我们班的郭婉婷同学和黄嘉乐同学拿着麦克风上场了。只见她们站在舞台中间,专心的唱起来了,优美的歌声从口而出。同学们都目不专睛地看着,连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着音乐,我们仿佛有一种很活泼、很自由的感觉。歌曲唱完了,郭婉婷同学和黄嘉乐同学行了个队礼,小观众们都报以热烈的掌声。
我也很喜欢那个盲人敲鼓的游戏。先用一条红领巾绑住眼睛,我什么也看不见,只看到前面一片红色,然后拿根棍子一直向那个鼓走去。我走歪了,好险同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我们参加了这个活动,又参加了那个活动,整个校园充满了欢声笑语。后来,我们回到教室。发礼品的啦!一大箱零食放在我们面前,我都已经快要流口水了。
放学了,走在回家的路上,我还是忘不了那充满欢乐热闹的景象,它是多么温馨快乐。
这个儿童节,我们过得真快乐!
儿童节的作文 篇7
小学的最后一个儿童节过去了,我就要读初中了,心里没有留恋,我的最后一个儿童节。因为早已厌恶了小学生活!
同班同学都是14岁左右的人,在大人眼里还都是一个个小孩子,不懂世事。可是同学之间却已有了另人发指的纷争!
记得读四年级的时候,一个新来的同学,比我大一岁。她是副校长的'侄女,同学们都发现老师都是让她三分的。
我和她都是学习成绩比较好的,本应好好地相处,交换学习经验,却因此发生了“斗争”。
我早上去学校都比较迟,但值日的时候我会尽量去得早些,虽然还是比被人迟,但我尽量多一点的劳动;我在早读课上偶尔也会和旁边的同学聊一两句,但我觉得我大部分还是认真地在读的;我的朋友也挺多的,我有时候和这个玩的时间比较多,有时候和这个玩的时间比较多,也许有时候我不和她玩,冷落了她吧,她表现出种种不满,时不时地斜我一眼,小学生作文《我的最后一个儿童节》。
她抓着这些把柄,向老师高我的状。
那天早晨,她和一些女同学围在老师的旁边,在说些什么!小雅告诉我,他们在老师面前说我坏话。我看了那里一眼,果然,老师正怒火冲天地看着我,平时她对我的印象挺好的,听到他们那么说,当然会很生气了!
我也斜了老师一眼,我也很生气,我觉得我没什么地方做得比他们差,他们没有资格说我!
下午,老师叫我到她的办公室:“今天,徐露告诉我,你平时值日来得很迟,早读课也和同学聊天,而且和同学相处也不好,一下和这个同学好,哪天又和那个同学好,你这样很不对,不仅对你自己不利,也影响了其他同学。我想,这你应该明白!”
一种反逆涌上心头。她又比我好到哪去呢?恶人先告状!老师就这样不分青红皂白地批评我,她根本没有弄清楚情况!不过,我也没有必要向老师解释什么,解释就是为了掩饰自己,她已经那么认为我了,我还有什么话可说,干脆就附和她算了:“对,我就是这样的人。”
“你先回去吧。”
我回到教室就哭了,我觉得非常委屈。看了徐露一眼,她正和一些同学笑着。
我又不哭了,我想,世界本应这样。我仿佛看破了红尘!
第二天,老师把我们和解了。经过这件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。
在最后一个儿童节,我想起了这件事,我还是很快乐,因为世界本应如此,不是吗?但
更多的是遗憾~~~~~~遗憾我的最后一个儿童节就这样过去了,我不再是儿童了。也遗憾我的小学生涯会这样让我厌恶~~~~~~
儿童节的作文 篇8
六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵,比作祖国的希望,我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里,我们迎来了我们的“六一”表演。
节目有非常多,但我最喜欢的还是《最美的光》,环保时装秀和《俏皮奶奶》了。
节目开始了,一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了,只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。“天上的小星星,一闪一闪在发光……”跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起,仿佛自己已经进入了,我们心中那个“小城堡“,进入了我们自己的“小天地”。表演结束,我们却还在想着那个。
接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆,随便跳跳。可节目一开始,大家都哈哈大笑起来。嘻嘻,原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音“呼噜噜,呼噜噜……”奶奶们睡着了!后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑,一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着,仿佛他们就是“六一”的`主角。
紧接着就是环保时装秀了,只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙,仔细一看,呀!原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子,好看极了!再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装,好看极了!
啊,这一天真开心呀!
儿童节的作文 篇9
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六·一表演。
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4(2)班的'表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,
一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
今天既快乐,又难忘。
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