【精选】游戏作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的游戏作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文 篇1
星期三的中午，我和史磊、陶昌健、曾鑫玩神奇宝贝。
游戏规则是：一开始每人都有一只伊布 。跑得快有10个快速球，陶昌健拿；力气大的有10个钢铁球，我拿；跑得不快，力气也不大的.有10个友谊球曾鑫拿。
我和陶昌健、曾鑫是训练家。史磊是大木博士（我看他当个脑残博士还差不多）。开始玩了。
大木博士说：“大家可以捕神奇宝贝了。”“哦”大家一起说。过了10分钟左右。大家又一次回到了大木博士地身边。大家说出了自己的神奇宝贝。我说：“我有嘎啦嘎啦、烈焰马、雷精灵、太阳精灵、皇室腾蛇、电击魔兽。” 陶昌健说：“我有森林蜥蜴、雷精灵、水水獭、电击魔兽、······”曾鑫说：“我有水箭龟、嘎啦嘎啦、水精灵、月精灵、雷精灵。”我说：”才五个啊。”
游戏作文 篇2
今天，在小桔灯课堂，老师和我们玩了一个游戏，叫传话游戏，同学们可高兴了！
老师开始宣布游戏规则：首先每组选择一位同学到老师那儿看内容，每一位同学在传话时只能说一遍，而且要小声。听不清也要传，每组的最后一位同学，大声汇报传话内容。
游戏开始了！首先，老师给我们分组，我们组看内容的.人是杨雨萌，我很想知道内容是什么，可我看不到。到我的时候，我心里想看能不能答对。然后，我大声地说我听到的，是：我和最好的朋友去看电影。老师说答案是：我和我最好的朋友去幸福蓝海看电影。啊！我们组赢了，我很高兴！
玩了这个游戏，我知道了一个道理：不能轻信别人的话，眼见为实，耳听为虚！
游戏作文 篇3
我喜欢做游戏，每次有空我就去和小伙伴一起做游戏，像木头人、捉迷藏，都是玩儿游戏的首选，其中有一个是我最喜欢的，那就是猫抓老鼠。
猫捉老鼠这个游戏大家肯定都是耳熟能详吧，但就是这一个小小的游戏也是需要充分的准备的。因为我一般都是在晚上出来玩，为了不让“敌人”看见，我就必须穿一个不显眼的衣服，比如深色衣服，试想一下，如果你穿一个荧光服在晚上玩这个游戏，那会是什么效果呢？
这个游戏要想获胜就得有技巧，接下来就让我这个老手来和大家谈一谈吧。
如果作为一个狡猾奸诈的.猫，最容易中老鼠的调虎离山之计。就是一只老鼠在一边吸引你的注意力，而另一只老鼠悄悄地绕到后面去偷食物，所以你一定要小心。你可以将计就计，一边假装配合着那只吸引你的老鼠，但需要用眼睛的余光，观察着另一只老鼠，抓它一个措手不及。
做老鼠就很简单了，毕竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同类配合好，团结协作就一定能战胜猫。另外特别告诉你一点，不管藏到哪里，千万不要往树丛里躲，蚊子大军正等着你呢。
我喜欢猫抓老鼠这个游戏，因为我不仅享受到游戏给我带来的快乐，而且我还学到了很多道理，如和同伴团结协作等。
游戏作文 篇4
下雪了，下雪了，像鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。这是最人让高兴的事情，我戴上帽子、手套，准备和表哥一起打雪仗。
我们冲出姥姥家，外面简直就是白色的世界，屋顶、地面、车顶……到处是雪，大地仿佛铺上了一床厚厚的'雪被子。我们蹦蹦跳跳，兴奋极了。
我不顾一切，飞快地冲向雪地，迅速团了个雪球，藏在手里，慢慢等表哥靠近。目标出现，我拿起偷偷准备好的雪球，神不知鬼不觉地朝他扔去，表哥发现时已经太晚了，只听哎呦一声，雪球正好打中。 我又跳又叫，打中啦，打中啦。正当我高兴时，只见一个又大又圆的白球嗖的朝我飞过来，我立即身体一闪，躲过了的雪球，我洋洋得意的跳起来，就这样我们的雪球大战开始了。
表哥比我大两岁，他制造的雪球又快又大，我也不甘示弱，为了快速储备弹`药，我躲到车后制造雪球。（那是我的仓库。）等我觉得够多了的时候，就悄悄地转到哥哥的身后准备搞偷袭，谁知道这次哥 哥早有准备，一侧身，躲过了我的袭击，同时将手中的子弹向机关枪一样，连续向我发射，我已不知该如何躲闪，只听“砰”的一声，一个雪球打在我的脸上，只见我的脸上、身上全是雪，活像一个雪 人。我不服输，两手迅速地抓起一大把雪，来不及团就直接洒向哥哥，给他来了个“天女散花”，哥哥还没明白我要干什么，雪已洒满在他身上。我又一次取得了胜利。
打雪仗虽然很累，但很有意思，我玩得很开心！
游戏作文 篇5
“铃、铃、铃。”上课了，老师笑容满的走进教室，笑眯眯的对同学们说：“今天我给大家讲个故事，从前有座山，山里有座庙，庙里有个老、、、、”老师讲着，同学们便摇头晃脑的跟着说了起来。我想：老师为什么要给我们讲这么个没味儿的故事？突然，老师停了，神秘的.对大家说：“你们知道这个故事可以打一个什么成语吗？”有个同学心直中快，说：“接二连三。”老师好像很失望，摇了摇头说：“还有吗？”没有一个同学举手，我也不例外。老师在黑板上写了几个大字：老生长谈。还给我们讲了意思。我想：就怪自己平时没有积累成语，哎！这下好了，也出不了风头了。老师又回到主题，说：“我们今天来进行积累成语的比赛，写作文要用到许多成语。”
老师分了组，每个组请出了一个代表，我们组请了我、敬阳、左俊。老师像个裁判员，说：“第一关开始，游戏规则：第一组的代表队出一个字，其余队接的成语必须有这个字，限时5秒钟。在5秒中假如说不出，就被淘汰。一、二、三开始！”我们一小组立刻说出：“一干二净。”二小组已经急不可待了，脱口说出：“一马当先。”三小组的同学大概由于心慌，一起说出：“一帆风顺。”四小组愣了，一时说不出来，但不知是哪位同学急中生智，说：“一刀两断。”就这样来回转着，我们组说“风”时，不知道谁说了一句：“刮风下雨。”老师只好让我们勉强过关。
我们组是经不起“高手”攻击，第二关就被淘汰了，整个游戏红红火火,最后四小组赢了。
我从这得出个结论：做什么事应该认真打好基础、不要临时抱佛脚，否则怎么也不会被“掀下台。”
游戏作文 篇6
今天，我在小天马玩了一个非常好玩的游戏，名叫撬罐子“门”。
丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区，把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的，它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”，里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊，原来是她自己没把罐子门盖好。
接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西，然后使出九牛二虎之力把盖子盖好，就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法，我拿起罐子，用出吃奶的'劲拍罐子底部想打开它，可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法，可是谁也没成功。丁老师提醒道：“用工具！”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔，往罐子“门”的缝隙一撬，谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行，接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门，撬出了一条缝后，一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬，罐子门就撬开了，里面有一粒花生和一张纸，纸上写着红色的字——恭喜你们，成功了！我看到这些，心里想：那么少一点东西，怎么要费那么大力气。
我知道了，做事情遇麻烦要会动脑筋。
游戏作文 篇7
说起表情，大家第一个想起的肯定是笑。笑有苦笑、傻笑、微笑、冷笑……今天，你可以跟去笑的世界，跟笑做朋友！
“今天，我的玩一个游戏！”老师说。“第一轮是说笑！”
“这是张飞吃豆芽——小菜一碟！“我小声说。我们分成必胜队和饭桶队。
“游戏开始！”老师喊到，必胜队里不知谁了一句“哈哈大笑！”
“仰天长笑！”
“仰天长笑！”
“笑呵呵！”
“笑咪咪！”
“苦笑！”
“偷笑！”……同学们争先恐后地抢笑。这一轮，我们学到了许许多多关于笑的`词语。这一轮在我们的欢声笑语中结束了。这一轮不难，难得是下一轮！
“笑脸热身操”也很有趣。老师说哪种笑你就用表情做出那种笑。
“微笑！”老师喊道。同学们的脸像被施了魔法似的。原本多姿多样的脸眼间都变成了微笑脸。有的还带了点呵呵声。
“傻笑！”老师司令发布了新命令，同学士兵不得不傻笑。林国良的傻笑真是前无古人，后无来人能演出的傻笑啊！他那细细的舌头钻出大嘴，头摇了起来，舌头在空中飞来飞去，唾沫也跟着乱飞，再加上那两只翻白了的眼睛，形成了一位正版疯子林国良。走到这里，我又哈哈地笑了。
“司令”发布了新的命令：“嫣然一笑！”“男士兵”们顿时傻眼，只有项方锐迅速反应过来，只见他两手一合，放在了肩上，他的头一斜，靠在了手上，脸“扑哧”一声笑了。同学们哈哈大笑，有的连眼泪都从眼里滚了出来。老师也笑得前仰后俯。
难中难，难中难，难在演笑！上场的是毛兴运。他一上站台就叭的一下躺在地上，然后一边哭，一边滚，好像受了天大的委屈，因为哭得太猛，所以鞋子飞离了脚。他赶紧去捡，他刚穿好鞋，就一蹦三尺高，欢呼起来，好像鞋子里有一亿美金。
参观笑的世界，跟笑作了朋友，跟笑作了朋友，你应多笑笑！
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